平安支教：科技賦能鄉村教育

2月23日，2022年中央一號文件正式發布，文件對接續全面推進鄉村振興，扎實有序做好鄉村發展、鄉村建設、鄉村治理重點工作做出了系統性指導。其中多次指出，要加強對鄉村學前教育、專業化教育、高素質農民培育、人才隊伍建設等工作的支持力度。

“善國者，莫先育才，育才之方，莫先勸學?！敝腥A民族的復興之路，少不了教育的參與。而作為教育的重要一環，鄉村義務教育的重要性在于，它不僅能夠提升鄉村地區青少年的知識水平，改變思想觀念，還能扶智扶貧，進一步改變當地的經濟文化與人口的整體面貌，從而為鄉村振興提供重要動力。

1993年，初創僅僅5年，中國平安集團董事長馬明哲便敏銳地意識到教育對國家發展的重要意義，倡議成立“希望工程”救助小組，開始落實“中國平安希望小學建設項目”，并派人員前往安徽六安實地考察。不久之后，六安順河平安希望小學順利落成，中國平安的教育公益邁出了堅實的一步。此后數十年，中國平安持續投入教育公益，在全國30個省份援建了119所平安希望小學，承擔了企業應盡的社會責任，成功入選中國青基會希望工程首屆“希望之友”名單。

期間，隨著社會發展，以及教育改革的不斷深入，中國平安的捐資助學路也日新月異。

“人工智能（AI）能讓二線城市的理賠水平提升到一線城市的水平，未來也能讓鄉村小學的水平接近省會城市的水平?！痹谝淮闻c鄉村小學校長的對談活動中，馬明哲做出了利用科技力量賦能教育公益的決定，采取“軟硬件融合”的方式，為鄉村教育添上了科技的雙翼：硬件方面，搭建遠程支教平臺，改善村小硬件條件；軟件方面，開發“三村暉”線上智慧教學平臺，打通線上線下的支教渠道，將城市優質教育資源引入貧困地區，提升鄉村教育水平，讓貧困地區的孩子們獲得平等的教學體驗和機會。

2007年起，中國平安聯合中國青基會共同開展平安支教計劃。截至目前，活動已累計招募近10000名支教志愿者，支教服務時長達37萬小時。無數愛心的點滴匯聚，共同點亮鄉村璀璨的夜空，點亮了鄉村少年曾經貧瘠的夢。

新冠肺炎疫情期間，“停課不停學”，平安支教計劃繼續深入推進，提出了“快樂少年”的口號，并借助科技力量將教育教學帶上云端，充分利用線上支教平臺架起了近1000名愛心志愿者與125所鄉村學校學生在線互動的橋梁，平安支教志愿者帶著熱忱愛心，通過線上+線下的方式，投身廣袤的鄉野，給那里的孩子帶去愛和快樂。

從最初的校舍援建，到如今的“軟硬件融合”，中國平安堅持對鄉村小學深度賦能，實現了教育公益行動的智慧化升級，讓鄉村學校的校長和老師持續學習、成長。

2017年5月，在平安支教行動十周年之際，馬明哲回到了平安教育公益的起點安徽六安，為平安希望小學六年級學生上了一堂《老人與?！返拈喿x分享課，他引用其中的“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，鼓勵學子們擎起精神火炬，在學習和生活中不畏艱難、永不言敗。

高舉著科技的炬火，中國平安改變了無數偏遠地區青少年的命運，照亮了他們的未來之路，為鄉村振興提供了人才支撐。未來，中國平安將繼續聯合中國青基會，不斷創新升級平安支教行動，專注于為鄉村教育賦能，陪伴青少年快樂成長。