淺談托物寓意文章的寫法

侯福紅

【摘要】近年來,中考作文無論是話題作文還是命題作文、材料作文都要求立意自定、文體自選,這種命題形式的最大特點是開放性,能夠充分展示出考生的寫作才能。因為各種原因絕大部分同學在寫作時還是選擇了記敘文這種文體,筆者從立意、聯想、描寫、鋪敘、語言等幾個方面進行了分析,來淺談如何寫好托物寓意的文章。

【關鍵詞】記敘文 立意 聯想 描寫

近年來,中考作文無論是話題作文還是命題作文、材料作文都要求立意自定、文體自選,這種命題形式的最大特點是開放性,能夠充分展示出考生的寫作才能。初中生因年齡、認知水平等方面的原因,其思辯能力還不高,要想在考場上短時間之內寫出一篇相當精彩的議論文非常困難,因而絕大部分同學在寫作時還是選擇了記敘文這種文體;而記敘文中托物言志、借物抒情的散文又以其深刻的寓意、新奇的聯想、細膩的描寫、巧妙的構思、感人的抒情更受同學們的喜愛。蘇教版教材中選編的課文如茅盾的《白楊禮贊》、郭沫若的《石榴》、豐子愷的《楊柳》就是這類文章中的精品。要寫好這一類作文,筆者認為應該注意以下幾個方面的問題。

一、立意求深

托物寓意的文章,托物是手段,寄意是目的,這里的“意”實際上就是文章的中心思想。一篇文章要想吸引人們,只憑華麗的詞藻是不行的,就如花拳繡腿,表面漂亮而缺乏攻擊能力,而立意深刻的文章卻能如一記重錘,能夠深深地震撼人心,給人留下深刻而持久的印象。而要寄好意,必須以“物象”所具有的屬性為基礎。比如《白楊禮贊》中,作者抓住了白楊樹枝干筆直、枝丫聚攏而絕不旁逸斜出、葉子也是片片向上的屬性,挖掘出白楊樹力爭上游、團結向上的精神品質。如果沒有對白楊樹屬性的表述,那么“寄意”就成了無源之水、無本之木,失去了依托。再聯系當時的寫作背景,作者由白楊樹所具有的品質很自然的就聯想到在中國共產黨領導下的北方抗日軍民,并進而聯想到了它“象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。”這樣文章的立意就非常深刻了。又如有這樣一篇學生作文《我可以保護你嗎》,他寫的是自己一次散步發現有一個抖空竹技藝非常純熟的老人,與之交談,老人回憶起自己這一輩人以前的游戲:滾鐵環,抽陀螺……小作者又想到如今大部分人的娛樂方式:看電視、上網、打牌……從中挖掘出應該保護傳統游戲、傳統文化的內涵。他從一個小小的娛樂消遣方式入手,又不僅僅停留在不同時代的消遣方式上,而是由此聯想到傳統文化,這樣文章的立意就得到了提升。

二、聯想求新

寫好托物寓意的文章立意深刻是首要目標,但立意新穎也非常重要。因此,文章要想出彩、有新意,在構思寫作時,還必須抓住事物的本質特征,展開聯想和想象,由此及彼、由表及里地深入挖掘事物本身所包含的意蘊。如何才能做到聯想和想象有新意呢?這就要善于打破常規思維,反彈琵琶,“發他人之未發”,“言他人之未言”。豐子愷的散文《楊柳》就堪稱這方面的典范之作。前人寫楊柳,主要寫它枝條曼長披拂、柔嫩多姿的形象美;而豐子愷寫楊柳卻“獨具慧眼”,另辟蹊徑,他是從別的樹木“都憑仗春的力而拼命向上,一味求高,忘記自己的根本”的對比中產生出富有創意的主觀聯想,從柳枝的下垂中挖掘出楊柳“不一味追求,不忘根本”的美德。從中可以看出作家非凡的想象力和創新精神。

三、描寫求真

托物寓意中所托的物要善于精雕細刻,描繪出所托之物的形態,給人以鮮明生動的印象。只有對所托之物進行了真實細膩的描寫,才能從中挖掘出其中寄托的意。如《白楊禮贊》中,作者在指出白楊樹有“筆直”的特點外,即從干、枝、葉、皮四個方面細致地描寫了它的外形:“它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出……”這樣給人的印象就是比較生動、形象、具有可感性。“感人心者在乎真”,通過對白楊樹外形特征的具體描繪,讀者就能夠真切地感受到白楊樹內在的精神品質。

四、鋪敘求曲

古人云:文似看山不喜平。平鋪直敘的文章,猶如“直頭布袋”,不見彎曲,讀來無味。從某種意義上說,文章只有曲折跌宕,才能更生動更有效地突出主題思想。《白楊禮贊》一文在開頭直接點出禮贊對象后,卻不急于描形繪色,而是筆鋒一轉,具體描寫了黃土高原的景色。而寫高原景色,又是一波三折,先寫雄壯偉大之感,再寫倦怠單調之味,一揚一抑之后,才讓白楊出場。這些并不是遠離主旨,而是為白楊的出場布置背景,渲染氣氛。又如朱自清的名篇《背影》,作者在開頭設疑點出背影后,并不急于描寫背影,而是宕開一筆,先描寫祖母去世,父親失業,借錢辦喪事,這些文字并不是閑筆,而是為背影的出現設置慘淡的背景,渲染悲涼的氣氛,可謂是為背影的出現蓄足了勢,在這樣的背景下父愛就顯得尤其崇高尤其偉大。當然,我們并不要求同學們在構思時都得像課文《白楊禮贊》或小說《西游記》中的“三打白骨精”那樣講究波瀾起伏、轉盼有致,但寫文章應該有點曲折才好。沒有波折的文章如同沒有起伏的山巒,人們是不喜歡看的。

五、語言求精

《白楊禮贊》一文寫高原,寫白楊樹等,都能抓住特點,運用形象貼切的語言來描寫,如用“無邊無垠”寫高原的“大”,用“坦蕩如砥”寫高原的“平”,用“黃綠錯綜”寫高原的“色”,用“偉岸”“挺拔”“參天聳立”寫白楊樹的高大。這些詞都用得精當貼切,生動凝練,增添了文章的美感。

要寫好托物寓意的文章,因素是多方面的,但上述五點是應該注意的。