我的職業我做主

姓名:朱廣龍

專業:電子

學校:揚州市職業教育中心

人生的舞臺是廣闊的，總在是旋轉。每個人獲得的成功與失敗，榮耀與挫折盡在不言中。如果能善于把握自己，調整狀態，就能嘗試不同的工作，成就不凡的事業，領悟職業的真諦。

自身條件

我是一個性格內外兼修的男生，身體素質很好，喜歡踢足球、喜歡長跑。我意志堅強，堅持到底是我一貫的作風。豐富的經驗讓我更加了解生活、了解社會，所以我的朋友們在生活上遇到困難時，第一個想到的人不是父母而是我。我對朋友們說一不二，所以朋友們非常信任我。在他們遇到困難和挫折時我經常對他們說的一句話是“堅持就是勝利”，我也是這樣要求自己的。

我學習努力，在班內擔任體育委員、音樂委員，協助老師為同學們提供更多的幫助和服務。生活和學習上的表現得到了老師和同學們的認可。我的缺點是不能一貫嚴格要求自己，對自己想做的事不顧一切，還有點心高氣傲。我想我以后會揚長避短，改正缺點，不斷進步。特別是遇人遇事要冷靜，爭取在學習上做到一專多能。

發展目標

我準備在學校打好專業基礎，畢業后從一名工人做起，利用業余時間，好好學習，仔細探索，爭取參加機械電子工程系本科自考。在工作中，要發揚勤奮努力、吃苦耐勞的精神，在實習中鍛煉和提高自己的能力，嘗試從操作型工人到知識型工人的轉變，力爭邁向專家型工人的行列。如果有機會的話，我還想到國外走一走，看一看，了解國外制造業的發展趨勢，不斷完善自己的專業知識結構，成為同行公認的空調應用專家。

階段規劃

(18~20歲)在學校打好制冷與空調專業基礎

(21~23歲)自考建筑設備工程系(暖通空調專業)本科

(24~26歲)到制造業發達的國家訪問、深造

(27~30歲)藍領專家

具體實施

1.打好專業基礎

“萬丈高樓平地起，樓高房穩看地基”。對于每一個愿在時代大潮中乘風破浪，“掛云帆”、“濟滄海”的弄潮兒，當務之急便是要夯實基礎。首先要認真學習文化基礎課程，培養自己的表達能力，運算能力，邏輯思維能力以及運用外文查找資料的能力;其次是學好專業基礎課，比如《熱工基礎》《流體力學》等課程，為建筑設備專業課埋下伏筆，學好《制冷原理》《空調工程》等核心專業課;最后我要勤學多問，利用實習期間接觸大量空調工程，掌握大中型空調安裝的技術要領，提高自己的技能操作水平，考到制冷空調維修高級工證書。

2.建筑設備工程本科

我要以建筑設備安裝為核心，學習相關的水、暖、電專業基礎知識，在完成自己本職工作的同時，還要注意處處觀察學習，有針對性地參加一些培訓，主動參加一些建筑設備的設計。通過三年本科的學習，在大學校園里接觸更多的專業教授，了解本行業的最新資訊，吸取高校圖書館里豐富的營養。我相信，再高的理想都不遙遠。

3.出國進修

每個人都想出國，那出國學習什么呢?有人說:“出國是為了強化外語，是去體驗特色的外國文化?！钡俏沂菫榱藢I而出國，我是為了完善自己的專業知識面，學習外國的精湛的技術，使自己的經歷更豐富。還要把外國的新技術引進國內，洋為中用，促進交流溝通，使國內行業技術更上一層樓。

4.藍領專家

通過專業學校的學習，十幾年的實踐經驗，我希望在而立之年成為同行公認的建筑設備應用專家。

“堅持就是勝利”，我相信，憑借我對職業的熱愛，通過我的勤奮努力，扎實的學習基礎，豐富的實踐經驗，一定能夠實現自己的理想!

點評:

這是一份職業感和學歷感交替很明確的設計，從他的目標、階段規劃、再到具體措施的規劃，都體現著朱廣龍同學希望在提高自己學歷層次和學識的基礎上，擁有一份較好的工作的心愿。規劃條理清晰，內容充實。這份規劃我相信一定會激勵朱廣龍同學更上一層樓。但存在的主要缺點就是缺乏對社會因素、環境因素的分析，且計劃措施寫的不是很具體，缺乏說服力。

史志洪