摘要:教師要發揮引導作用,以學生為中心,激發并促進寫作興趣形成,積極開展英語自主性學習寫作教學,從而使學生掌握有效的寫作策略,提高寫作水平。
課程教育研究·學法教法研究2009年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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