新生班主任工作初探

摘要： 筆者就學前教育新生班主任工作面臨的新課題，提出從三個方面開展新生班主任工作，關鍵是抓好學生的思想教育、注重班級建設、抓好文化和專業學習，才能培養學生養成良好的生活、學習習慣，從而為培養高素質、具有競爭能力的幼兒教師奠定基礎。

關鍵詞： 職業學校 學前教育 班主任工作

職業學校的班主任擔負著學生的思想政治教育工作、幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使之成為全面發展的實用型人才的重任。本文就新時期新生班主任工作面臨的新課題，提出從三個方面開展新生班主任工作，關鍵是抓好學生的思想教育、注重班級建設、抓好文化和專業學習，才能培養學生養成良好的生活、學習習慣，從而為培養高素質、具有競爭能力的幼兒教師奠定基礎。

一、抓好學生的思想工作

思想工作是重中之重，不管學生做什么，只有他們從思想上認識到事情的重要性，才能做好。

1.思想工作要從小處抓，抓日常生活習慣養成。

目前，我們面對的學生思想比較復雜，作為班主任得時時刻刻了解他們的想法，然后有針對性地做全體學生的思想工作。這個年齡的學生雖然有了基本的辨別是非能力，但是在很多事情上認識還不明確，做事欠妥當。根據這種情況，我及時和學生溝通，了解他們的思想狀況，并通過各種方式幫助他們形成正確的認識。比如軍訓期間由于部分學生不認真訓練把軍官弄哭了，在了解情況后當天晚上我就在班里召開班會，教育學生要尊重他人，尊重自己，做人做事都要有良心，很多學生都哭了，他們都哭著保證以后一定要認真訓練，不讓教官失望。在后來的訓練中學生確實比以前有了很大進步。我從心里感到學生內心都是向往美好的，教師的正確引導對于他們來說是多么重要。

2.思想工作要有系統有計劃。

有些工作不能等到學生出現問題了再去解決，根據青春期孩子的特點，班主任應該有針對性地提前進行思想教育，及早幫助學生樹立正確認識，少走彎路。比如人與人之間如何相處、挫折教育、心理健康教育、意志教育、習慣養成教育等。

二、重視班委班風建設

要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優良的班風。

1.發揮“兩套班子”的作用。

發揮“兩套班子”的作用，即指班委、團委的作用。這兩套班子是班級的中堅力量，他們的模范作用如何，他們對班級管理的成效如何至關重要。在選舉這些干部時，我堅持做到：人人參與競選，力求把大家信賴的好同學推選出來，使他們一開始就具有良好的群眾基礎。每次班級活動都要求班委全部亮相并輪流登臺，使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛煉和培養學生的才干。對兩套班子既嚴格要求大膽壓擔子，也處處從各方面關心支持他們，尤其在工作細節上給予具體的幫助和指導。如定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

2.增強班級的凝聚力。

集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。通過活動能夠擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動能夠加強同學之間的協作精神和團體意識。在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

（1）學唱班歌《真心英雄》。“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生命里每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動”，歌聲把大家的心連在了一起，把家的氛圍營造了起來。

（２）生日祝福。在同學過生日的那天，由班主任主持，大家一起給他唱生日歌，并送上有班委設計全班同學精心準備的賀卡，讓他感受來自同學的祝福和班級的溫暖。

（３）好人好事本。女生之間矛盾多，因為女生問題，一度同學關系冷淡，我給學生講關于朋友相處的故事，并教育學生“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它，相反的如果被人幫助，我們要把它刻在心靈的深處，那里任何的風都抹滅不去它。朋友的相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。 忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會發現這世界你有許多真心的朋友……”同學們都爭相在上面記下好人好事，效果好。

（４）“我是天使”活動。為了促進班級的團結，我在班內發起為期3周的“我是天使”活動。我告訴學生在西方國家，每一個人都有自己的天使，當你遇到困難的時候，他就會出現幫助你，那大家想不想有自己的天使？聽到這個問題，學生們都很興奮，于是我讓同學們用抽簽的方式決定做誰的天使，我的初衷是讓天使做一件事情，結果活動效果非常好，經常有學生告訴我他的天使又為他做什么事情，比如有的同學手破了，就有天使幫她寫粉筆字；班委有因為開會而無法及時打掃衛生的，就有天使幫他完成了；平安夜、元旦天使又悄悄送上了小禮物……在元旦晚會上最后揭曉天使的真實身份。通過這個活動，同學間感情加深了，班級氣氛更加融洽了。

三、抓好文化課和專業學習

1.結合升學、就業和社會實踐等，引導學生學習。

針對目前的升學和就業等情況進行講解，幫助同學們認清自己學習的目標方向。一部分同學想要繼續升學，我鼓勵他們努力學習，從現在做起打好基礎，尤其是要根據自己的興趣和特長有選擇性地學習；一部分同學想要就業，我鼓勵他們在好好學習的基礎上，培養興趣和特長，在組織和參加各種活動的過程中鍛煉自我，挖掘自己的潛力，為以后工作打好基礎。同時結合學生們的社會實踐活動，我鼓勵他們將社會實踐同學校學習相結合，不斷提高和充實自我。

2.引導學生練好專業。

(1)抓好基本功

強化基本功練習，學生每晚9:00-9:30準時在操場練習舞蹈基本功，全班同學在班委的帶領下無一偷懶，養成了良好的習慣，隨著天氣的轉冷，同學們主動轉移到宿舍內繼續堅持練習，基本功定期進行評比，以宿舍為單位評出最佳上進獎和最佳宿舍獎，這樣大家的積極性就更高了。我班舞蹈進步最快，在藝術節中取得不錯的成績。

(2)課前15分鐘

活動內容：每晚晚自習前15分鐘，按學號4名左右學生輪流充當幼兒教師角色，其他同學充當幼兒角色，老師可以講故事、教兒童歌曲、表演兒童舞蹈和繪畫，要求師生互動，同學們積極性很高，效果良好。

參考文獻：

［1］寇新華，孔慶亮.衛生職業學校新生班主任工作初探［J］.衛生職業教育，2005，(22).

［2］姜淑華.淺談職業學校班主任工作的常規管理及措施［J］.中國校外教育（理論），2007，(6).