中學(xué)語文教學(xué)抒情方法之我見

摘要： 抒情是抒發(fā)和表露作者情感的一種表達(dá)方式，是人物用飽含情感的語言，抒發(fā)對人或事物的各種感情。它能使文章的主題更鮮明、更深刻、更強烈，進(jìn)一步增強文章的感染力。

關(guān)鍵詞： 抒情 情景 詠物

抒發(fā)情感，能使作品的主題得到升華，人物的形象更為鮮明直觀，能從人物的只言片語中，窺探出人物的內(nèi)心精神世界與深刻感受，最大限度地提示人物精神風(fēng)貌，從而達(dá)到寓情于物，情景交融的藝術(shù)境界。對此，本文試從以下抒發(fā)情感的方法方面作探討。

一、直接抒情：情感清晰，揣摩透徹

直接抒情常常有以下兩種表達(dá)方式：

熱烈奔放的直接抒情。這種抒情方式，是指作者熾熱的感情如火山噴發(fā)，在不可自制時讓自己的情緒傾瀉而出。

深沉含蓄的直接抒情。如郁達(dá)夫的《懷魯迅》中奔喪的一段“這不是尋常的奔葬，這也不是沉郁的悲哀，這正像是大地震要來，或黎明將到時充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。生死、肉體、靈魂、眼淚、悲嘆，這些問題與感覺，在此地似乎太渺小了，在魯迅的死的彼岸，還照耀著一道更偉大、更猛烈的寂光。”作者帶著深沉的思索直抒胸臆。

直接抒情的過程中，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

①抒情要真摯熱烈。“不精不誠，不能感人。故強哭者雖悲不哀，強怒者雖嚴(yán)不威。”對所要歌頌和贊美的東西感受越深，所蓄積的感情才不能勉強，不能“為賦新詩強說愁”。只有抒發(fā)的是真實的情感，才會感染人，激勵人。

②抒發(fā)的情感要生動、具體。“情隨事生”，對不同的人、不同的情況，感情的強弱程度是不一樣的。人的情感也是在變化的，悲歡離合、喜怒哀樂，各有歸類，又各有強弱層次，因而在抒情時，在避免概念化的、公式化的、呆板化的、空洞化的抒情。

③抒情要積極健康。人的情感健康。人的情感是豐富多彩的，我們在寫文章時，要選擇那些積極向上的、健康進(jìn)步的、使人振奮的情感來抒發(fā)。

二、間接抒情：情感朦朧，理解迂曲

間接抒情是一種依附于事、依附于理、依附于景的抒情，也即通過敘述、議論、描寫的方式來抒情。間接抒情可分詠物寓情、借景抒情、即事抒情等。

（1）借景抒情。即作者把自己或抒情主人公因某種際遇而獲得的強烈感受滲透到精心選取的景物中去，通過對景物的點染描繪，將主觀感受顯現(xiàn)出來。這樣，雖然展現(xiàn)在讀者前面的是一幅幅“自然景致”，但這景是緣于作者或抒情主人公之情而布的，因而也就多少失去了它的自然本性，而帶上了主觀色彩。看似寫景，實為顯情，以形成與所作人物、事件相諧的情緒氛圍。

（2）詠物寓情。通過對具有象征意義的客觀事物的描繪來寄寓作者自己的感情。此法與“融情于物”有所相同，即都有要通過某種事物來抒情，但也有區(qū)別，此法重在“寓”，即所寫事物應(yīng)具有象征意義。其特點是只描寫對象，一般不出現(xiàn)抒情性的語言，作者的感情完全寄寓在對物象的具體描繪之中，通過比喻、擬人、象征等手法，委婉曲折地表現(xiàn)出作者的思想感情。

（3）即事抒情。在事件的敘述過程中，隨著事件的展開，不動聲色地將文章的主旨和作者的感情滲透融會在敘事之中，讓讀者自己去體味、思考，這種融情于事的筆法就是即事抒情。由于不是專門的抒發(fā)和渲染，既省了筆墨，又使文章真實簡練、含蓄蘊藉。

間接抒情還可以通過敘述、描寫、議論等多種方法結(jié)合表現(xiàn)，或與直接抒情結(jié)合使用。

間接抒情要注意以抒情為目的。借事傳情、借理生情或借理喻情都有是抒情的手段，如果情不勝物，那就本末倒置了。

三、情景交融：景中見情，情溢景里

情景交融指作者在描繪景物時，情景妙合，水乳交融的抒情方法。它是借景抒情最為理想的藝術(shù)境界和效果，這種藝術(shù)境界和效果要寫景抒情的作品中表現(xiàn)為景中寓情，情中有景，景情結(jié)合。這種交融是了無痕跡的情與景會，水乳交融，相糅相襯。

為了借景抒情，用景物賦予情感以形體，增強情感的形象性和感染力，作家對自然景物在審美感受和形象描繪中，必須“以我觀物”，融情于景，使“物皆著我之色彩”，成為作家“心靈的圖畫”。自然景物形象的多變化，人的境遇、審美能務(wù)、趣味的差異以及審美觀點的不同，決定了感觸所生之情的多樣性。俗云“年年歲歲有花開，歲歲年年花不同”。

四、敘事出情：事里含情，情事相融

敘事出情指通過敘事傳達(dá)感情的一種最基本、最常見的抒情方法。情由事發(fā)，事為情之母體。為了使復(fù)雜抽象的感情具體化、客觀化，通過敘事抒情交代介紹感情產(chǎn)生、形成的因由、類別、強度，使感情有所依附。敘事出情，屬間接抒情的重要一類，具有很好的抒情效果。事和情既有聯(lián)系，又有區(qū)別。在敘事性作品中，交代事件、描述情節(jié)是主要的，事件、情節(jié)的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局決定作品的布局結(jié)構(gòu)，發(fā)布交代清楚其始末、過程，并要求有條不紊，符合順序。

五、詠物言志：物象鮮明，情感深沉

詠物言志指作者在生活中對某一客觀景物有所感觸，于是把所要抒發(fā)的思想感情寄寓在這一景物之中，通過這一景物來表達(dá)作者的思想感情的一種抒情方法。

詠物言志，既有物象，又有情志。情志因物象而顯得具體，能夠取得可感觸的效果；物象因情志而饒有韻味，可以起到動人心弦的作用。二者相融相會，相映生輝。文章通過具體的形象和生動畫面表現(xiàn)情志，而顯得內(nèi)容豐富、蘊含深遠(yuǎn)，使讀者能從中受到感染和啟迪。