在小學數學教學中培養有效思維能力
2008-12-31 00:00:00劉仁靜
考試周刊 2008年49期
摘要：在數學教學中，培養學生有效思維能力，發展有效思維是時代對我們教育提出的要求。本文從四個方面：創設問題情境、運用有效操作、巧用變式訓練、開放探索空間。對在小學數學教學中培養有效思維能力進行研究。
關鍵詞：教學 有效 思維 潛能
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
摘要：在數學教學中，培養學生有效思維能力，發展有效思維是時代對我們教育提出的要求。本文從四個方面：創設問題情境、運用有效操作、巧用變式訓練、開放探索空間。對在小學數學教學中培養有效思維能力進行研究。
關鍵詞：教學 有效 思維 潛能
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
