企業文化對高校大學生重要性淺析

[摘要] 企業文化對企業員工的道德觀念、價值取向、行為方式等有著重要的影響。在考量高校畢業生能否適應企業發展時，畢業生對企業文化的適應是極其重要的方面。本文結合高校實際，分析了企業文化對高校大學生的重要性，闡述了對大學生加強企業文化教育的重要性。

[關鍵詞] 企業文化 大學生 必修課

高校畢業生在擇業和就業時，不僅關注企業的待遇、工作環境，也更加關注企業文化層面的諸多問題。事實上，畢業生在與企業發生各種糾紛和沖突時，越來越多地是因為價值觀念和文化的差異，更多的矛盾原于畢業生無法適應企業的制度規范、價值觀念等，這恰是不適應企業文化的表現。因而，讓現代大學生認識并適應企業文化，及時協調自身更好地適應企業的文化，是與專業技能培養同樣重要的問題。

一、學習企業文化：大學生的必修課

“以就業為導向”是高校尤其是高職院校人才培養的重要指導思想。以就業為導向，不僅要培養學生適應職業需要的知識和技能，也需要培養學生具備適應企業管理制度的能力和素質。也就是說，大學生在學好文化知識和職業技能的同時，必須具備適應企業文化的能力和素質。因此，學習并認識企業文化應成為大學生的必修課。

學習企業文化的方式很多，一方面大學生可以積極閱讀一些自己比較感興趣，尤其是有就業意向的企業的文化書籍。比如，當我們有興趣到華為應聘時，就必須了解華為“墊子文化”的由來和華為人艱苦奮斗，自強不息的追求，從而了解華為“狼性文化”的精神實質；如果你對海爾公司感興趣，就必須理解海爾人的敬業報國、追求卓越的企業精神，只有了解和認同企業文化，才能真正地將個人的發展融入企業的發展之中。

其次，高校應把在畢業班級開設企業文化課程，或在就業指導課程中增設企業文化方面知識，并將其作為畢業生素質拓展教育的重要內容。通過企業文化進課堂，加強對大學生企業文化教育，促進他們更好地適應企業的要求。

再者，高校還可以引導大學生通過第二課堂或社會實踐等方式學習和了解企業文化。比如，高校可以通過組織學生到企業開展文化調研，或邀請企業家或者企業管理者到學校宣講企業文化。高校還可以讓學生通過參加各種企業招聘會，或者到企業短期實習等形式了解企業的文化。

二、適應企業文化：大學生擇業不可回避的問題

選擇一份有發展并適合自己的職業是大學生最關注的問題。然而，什么樣的工作才是有發展并適合自己的，這就不僅僅是工資待遇和工作條件的問題，個人興趣愛好和企業崗位需求的差異，個人價值觀和企業共同價值觀的差異，個人習慣和企業要求的差異等都是要考慮的內容。隨著人們生活水平的提高和就業觀念的轉變，公司管理制度、人際關系、個人發展環境、文化氛圍等越來越成為大學生擇業時關注的重點。因此，企業文化已成為大學生擇業不可回避的問題。

中華英才網曾對北京大學、清華大學、復旦大學、武漢大學、西安電子科技大學在內的十所重點大學2005年畢業生進行過調查。在這些天之驕子的心中，“有競爭力的薪酬”、“公司在業界的影響力”、“培訓和發展機會”、“企業文化”成為他們最關心的擇業影響因素。在這些測試選項中，除了企業文化，諸如“培訓和發展機會”、“公司的業界影響力”等又都是企業文化建設的關注點，可以看出，企業文化對大學生擇業起著很強的導向作用。

企業文化所決定的工作方式、生活方式將直接影響畢業生在企業的發展。一個企業怎樣對待新員工，有怎樣的工作文化，怎樣的思維方式，是否要經常加班，是否干涉員工私生活，是否給員工培訓機會等等，都影響著員工對企業的忠誠度和滿意度，影響到員工的敬業態度和職業責任感。如果畢業生不能適應某公司的人際關系，不能理解上司和領導對待員工的管理方式，就無法開心地為公司服務。因此，大學生在擇業時，對公司的企業文化所影響下的工作環境進行詳細了解是十分必要的。

三、校企文化的融合：企業文化教育的有效途徑

高校校園文化具有很強的導向和教育功能，對身在其中的大學生有很強的熏陶作用。在加強企業文化教育過程中，校園文化與企業文化的差異，如果認識不清往往會影響學生對企業文化的認同，這些差異是高校必須加以引導，大學生必須辨證吸收的部分。同樣，對于校園文化與企業文化中共性的部分，也存在著應用領域和實際效能的不同，存在著共而不同，同而不一的現象，仍需要具體問題具體分析。

因而，要想有效地實施企業文化教育，必須要注重校園文化和企業文化的融合，在融合中尋求共性，適應差異，形成共識。在校企文化融合過程中，尤為重要的是，要積極嘗試在校園文化建設中引入企業文化，不僅是增強校園文化建設實效性的重要途徑，也是增強企業文化教育實效性，樹立大學生企業文化觀的重要途徑。

在具體做法上，高校可以根據畢業生就業實際，與學生就業的企業共同商討校園文化建設方案，積極邀請有關企業進校園宣講和推廣企業文化；其次，高校在校園文化建設中注入企業文化因素，尤其在制度建設方面，重點抓好企業要求又能在學校階段落實的部分，比如說文明規范用語、佩帶工作牌、考勤制度等，在文化建設上全面貫徹“就業為導向”的指導思想；再者，學校應積極開展企業文化調研，把畢業生對企業文化的適應能力納入學生畢業實習的考核體系中等等。

總之，企業文化是企業的靈魂，企業文化對企業員工的道德觀念、價值取向、行為方式等有著重要的影響。在考量高校畢業生能否適應企業發展時，畢業生對企業文化的適應是極其重要的方面。因此，加強大學生企業文化教育，引導大學生關注企業文化，幫助大學生適應未來就業企業的文化是高校和企業共同的責任，必須引起高度重視。