新聞不必面面俱到

寫好寫活時政新聞，很重要的一條就是要改變工作報道的寫法，盡量使沉悶生硬的工作新聞變得輕巧靈動起來，以易于閱讀。而要做到這一點，就要改變“工作新聞像總結”的狀況。

其實不管寫什么材料，都應有主次之分，要分清孰輕孰重，詳略安排要得當，不必平均用力。寫新聞報道更忌平均用力，羅列事實。要寫好新聞，記者應具備在諸多事實中判斷識別最有價值事實的能力，要能在諸多事實中迅速把亮點給攫取提煉出來。具有了這種能力，才能免予有聞必錄，被會議議程牽著鼻子走。現在一些會議新聞報道純粹就是會議材料的堆砌和領導講話的抄錄，記者生怕有所遺漏，因此事無巨細地將領導的講話一一照搬。要避免將報道淪為總結，首要的一點就是記者要吃透會議和材料的精神，消化理解了，然后才能用自己的語言將要點告訴讀者。

同時要改變凡會議報道必得面面俱到的傳統認知。比如國務院召開會議，部署了十項工作，可能這十項工作都重要，但放在春節前特定的時間背景下，布置抗擊雨雪災害、保障煤電油運之事就顯得格外重要，因此報道就應側重于把這方面的內容詳寫，而其他幾方面的內容則可以略寫，甚至可以用“會議還就什么工作作了部署”一句話捎帶過去。項項都是重點，反而變得沒有重點。只有詳略得當，才能真正突出重點，吸引讀者眼球，使讀者迅速把握關鍵字眼和重要信息。

恰如在版面表現形式上如果平均用力，則整個版面只會顯得平平，而集中編排要素突出主打稿件和主打照片，版面反而能出彩奪目，在制作標題上，同樣要注意防止面面俱到的傾向。有時內容實在沒辦法提煉出重點，只能相對平均著墨，但在標題上卻不應該籠統地進行概括。比如有報道題為：《工會“八個一”情暖外來工》，記者唯恐內容不周，將概括性的“八個一”寫入主標題，但讀者看來卻是滿頭霧水，不知所云，還不如標出其中一個“一”，如通過“一路通”特制景點門票，十萬外來工春節免費游泉州。同樣，有報道標出《今年中考中招將有七大變化》，讀者同樣不知具體是什么變化，另一媒體則以《地理生物成績不達Ｃ等不必重考》作題，這樣可讓讀者在一瞥之下，即能了解其中的一大變化。

總之，不管是行文還是擬題，都應該攻其一點，單兵突破，這樣才會引人注目。