創新高校黨外知識分子工作的四個著力點

［摘 要］ 創新高校黨外知識分子工作對加強高校黨建工作、促進高校改革發展具有十分重要的意義。筆者認為，創新高校黨外知識分子工作應立足于四個著力點，即加強教育突出針對性、構建平臺注重實效性、大膽使用顯示包容性、政策制定體現傾斜性。

［關鍵詞］ 創新 高校 黨外知識分子 著力點

高校是黨外知識分子相對集中的地方，在高等教育事業改革和發展的各項工作中發揮著巨大的作用。新形勢下，加強和創新高校黨外知識分子工作，充分發揮其積極性和創造性，對于進一步加強高校黨建工作以及推動高校改革發展、構建社會主義和諧社會都具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。筆者認為，以科學發展觀為指導，創新高校黨外知識分子工作，要重點把握好四個著力點。

一、加強教育要突出針對性

堅持正確的思想政治教育是我們黨的生命線。高校黨外知識分子是一個具有高層次文化素質的群體，他們比一般群體具有更強烈的獨立意識和人格利益需求，他們關注物質利益需求，但更加注重精神享受；他們關注現實利益需求，但更加注重發展價值。根據黨外知識分子群體的特點，加強教育更要突出針對性。從教育內容上講，要堅持以人為本，把思想政治教育工作同高校黨外知識分子事業發展、教師業務能力的提高結合起來，從而實現其現實利益與發展利益的和諧。要注意引導高校黨外知識分子認清社會發展趨勢，認清高等教育發展形勢，認清學校發展形勢，明確任務，為自己的利益、學校的發展、國家的利益努力奮斗。思想政治教育內容既要講學校發展前景和當前任務，又要講改革和發展的困難；既要講改革和發展帶來的實惠和變革，又要講利益調整的艱難和影響；既要講學校的領導決策和具體措施，又要講廣大教師關心的熱點、難點問題。要了解和研究高校黨外知識分子的需要，把諸如學科帶頭人、職稱評定、出國進修、升級獎勵等與對他們的思想政治工作結合起來，對其需要進行具體分析，然后有針對性地設置目標，激發其動機，滿足其需要，調動其積極性。要積極拓展教育途徑，與高校黨外知識分子建立經常性的聯系制度。學校和各學院黨組織的領導要有明確分工，經常與他們保持溝通，時刻關心他們的工作、學習和生活情況，及時聽取和解決他們思想和工作中存在的困難、矛盾和問題；要堅持個別談心，交流思想，與他們交朋友。可以較多地采取個別談心的方式，特別是在他們工作遇到困難、情緒低落、對現狀不滿時，尤其要體現黨組織對黨外知識分子的關心，使他們放下包袱、輕裝上陣，全身心地投入到工作中去。

二、構建平臺要注重實效性

實踐經驗告訴我們，任何工作的有效開展都離不開工作平臺的構建。我們開展高校統戰工作，特別是黨外知識分子的工作，要充分發揮他們的作用，就要充分關注工作平臺構建的實效性。要重點建立并建好以下三個平臺：一是搭建組織平臺。如組織成立黨外知識分子聯誼會等民間性質組織，通過搭建組織平臺把黨外知識分子這一群體有效地組織起來，充分發揮聯誼會統戰性、民間性和知識性的特點和優勢，把知識分子的社會管理和自我管理有機結合起來，化知識分子的個體優勢為整體優勢，服從社會發展大局，努力為學校的中心工作服務。二是搭建交流平臺。可以通過建立定期的向黨外知識分子征求意見的制度、邀請黨外知識分子參加學校有關會議的制度、召開黨外知識分子聯誼會例會制度等等，與他們廣泛溝通交流，定期通報學校大事，參與學校重大決策與事務管理。要尊重他們的意見，發揮他們的獨特優勢，鼓勵其為學校的建設和發展積極建言獻策。三是搭建發展平臺。要按照《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》的要求，適應形勢發展的需要，及時發現、培養黨外知識分子中的優秀分子，通過精心培養、誠心開導，幫助他們樹立科學的理想信念，并積極為他們加入中國共產黨或者其他民主黨派創造條件。此外，高校還要在學術研究、學習深造、課題項目申報等方面為黨外知識分子搭建發展平臺，為他們排憂解難，努力營造一個寬松、和諧、舒暢的工作環境，使其充分展示自身的才華。

三、大膽使用要顯示包容性

人才是高校的第一資源，黨外知識分子是高校人才隊伍的重要組成部分。我們要高度重視人才隊伍建設特別是高層次人才隊伍的建設問題，實施“人才強校”戰略。對于選拔人才，我們要有識才的慧眼、舉才的勇氣、容才的氣度，要以創新的精神樹立全面的科學的人才發展觀。為此，必須善于在高校黨外知識分子群體中發現有個性、有主見、敢于創新、敢于提出不同意見的人才；善于發現不事張揚、埋頭苦干、不引人注目的人才；善于發現年紀輕、資歷淺但潛質較好的人才。在人才舉薦上不要求全責備，只要政治素質好，發展潛力大，就要大膽使用，切不可過于要求其政治條件、職稱條件、學歷條件、科研成果條件等。要不拘一格，對他們給予充分的信賴，對其缺點要有包容性，包括曾經有過過失的同志；要有重點地選拔公道正派、有所作為的黨外知識分子到相應的領導干部崗位上來，激勵他們參與學校的決策管理；要有意識地強化代表性人士的培養和舉薦，將德才兼備的優秀分子舉薦到各級人大和政協，發揮他們獨特的作用，從而使他們感受到組織的溫暖，增強其自信心和責任感。對于黨外知識分子，要堅持以人才機制和人才環境建設為重點，進一步建立和完善吸引人才、留住人才、用好人才的制度和措施，形成更為靈活的人才管理體制。

四、政策制定要體現傾斜性

長期以來，各高校形成了一套完整的規章制度，其中包括諸如崗位津貼、福利待遇等方面的政策，但黨外知識分子這一群體往往是有實職的不多，他們埋頭苦干于教學科研中，在制定政策時參與率低，有意見找不到合適的途徑表達，因而在現行政策中往往對這一群體有忽視現象。作為高校統戰部門就要從政治上、生活上關心黨外知識分子這一群體，千方百計為他們辦實事，盡最大努力幫助他們解決在住房、福利、子女入學、配偶工作等方面的突出問題，解除他們的后顧之憂，讓他們切實感受到黨和國家的關懷和學校的重視，使他們能全身心地投入工作，充分發揮自身的聰明才智。要調整那些不適應當前市場經濟體制發展要求或不利于調動這一群體積極性的具體措施和規定，在政策的制定上還應向他們有所傾斜，特別是在分房、調工資、晉職等問題上，要充分考慮他們的特點，不要使他們分心、寒心。高校黨委統戰部門要與學校其他部門多溝通，及時準確地向制定政策的職能部門傳達上級統戰文件中關于對黨外知識分子政策的有關精神，切實落實黨的知識分子政策。另一方面，我們還要多做解釋工作，對學校一時不能解決的問題請他們予以理解，從而消除他們思想中的消極因素，增進相互間的信任和友誼，充分發揮他們在學校建設與發展中的獨特作用。

總之，新時期高校黨外知識分子隊伍的新變化對加強和改進高校黨外知識分子工作提出了更高的要求，我們要順應高校改革、建設和發展的現實需要，在思想觀念、理論政策、工作思路和工作方法等方面不斷加以研究和探索，發現新問題，探索新途徑，開創新局面。○

責任編輯 劉金旭