韋應(yīng)物的《滁州西澗》意境優(yōu)美,經(jīng)常成為畫家的素材。據(jù)武漢大學(xué)王兆鵬先生統(tǒng)計(jì),《滁州西澗》在所有唐詩(shī)名篇中的綜合排名在第19位,足見其魅力之大。
獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
雖然這首小詩(shī)形象鮮明,但詩(shī)人對(duì)詩(shī)中景物似乎持有兩種態(tài)度:獨(dú)憐幽草,不喜黃鸝……這些獨(dú)特的處置,有什么內(nèi)涵呢?
《滁州西澗》是其代表作之一,作于唐德宗建中年間,當(dāng)時(shí)詩(shī)人出任為滁州刺史。這之前,韋應(yīng)物經(jīng)歷了安史之亂的巨變和人生的浮沉,對(duì)社會(huì)和人生有了比較清醒的認(rèn)識(shí)。這首詩(shī)將筆墨緊緊圍繞在“西澗”之“澗”上,以情寫景,借景抒情。
從表象上來看,《滁州西澗》形象優(yōu)美,如一幅幽美的風(fēng)景畫。第一句點(diǎn)出“澗邊”之題,寫清幽的春草生長(zhǎng)在澗邊,展示了山澗周圍春草崢嶸的畫面;第二句用“上”字轉(zhuǎn)換觀察的視角,寫幽草附近的樹林和黃鸝,展示了青山綠水之間,黃鸝縱情歌唱的生動(dòng)景象;第三句筆鋒突轉(zhuǎn),寫傍晚之時(shí),晚雨急至、春潮上漲的情致;第四句寫野外的渡口了無人跡,只有渡船橫在河中的情景,“自橫”把靜態(tài)的孤舟漂浮之狀描繪得富有生機(jī),豐滿而生動(dòng)。此詩(shī)描繪的景象景致優(yōu)美,詩(shī)人所提煉的景色似乎都具有生命的情態(tài),即使是靜態(tài)的船只也被賦予了生氣,充分體現(xiàn)優(yōu)美和諧的美感。
從深層來看這首詩(shī),詩(shī)人是否運(yùn)用了比興手法寄托了某種情懷成為理解的關(guān)鍵。對(duì)于這一點(diǎn),人們存有不同的理解,有人認(rèn)為它通酋比興,是刺“君子在下。小人在上”,有人認(rèn)為“此偶賦西澗之景,不必有所托意”。《千家詩(shī)》認(rèn)為:草生澗邊,喻君子生不逢時(shí)。鸝鳴深樹,譏小人讒佞而在位。春水本急,遇雨而漲,又當(dāng)晚潮之時(shí),其急更甚,喻時(shí)之將亂也。野渡有舟,而無人運(yùn)濟(jì),喻君子隱居山林,無人舉而用之。看來引人注意的一個(gè)詞語是“野渡”,一般人們把“野渡”和“要津”對(duì)等起來理解,和要津形成鮮明的對(duì)比。由于渡口在郊野,便無人問津;如果是一處要津,正是渡船大用之時(shí),此刻一定非常之繁忙。因此,也有人認(rèn)為它蘊(yùn)含著一種“不在其位、不得其用”的無奈而憂傷的情懷。《唐詩(shī)鑒賞辭典》也認(rèn)為:詩(shī)人以情寫景,借景述意,寫自己喜愛與不喜愛的景物,說自己合意與不合意的情事……抒發(fā)這樣的矛盾無奈的處境和心情。思欲歸隱,故獨(dú)憐幽草;無所作為,恰同水急舟橫。
這些到底是否是作者的本意呢?
筆者認(rèn)為本詩(shī)中作者并不存在自己喜愛的景物與不喜愛的景物。詩(shī)中無論是澗邊幽草、深樹鸝鳴、還是春潮晚雨、荒郊野渡,構(gòu)成的是一片蕭疏淡遠(yuǎn)的自然之象。這點(diǎn)我們可以從今人馬茂元、趙昌平《唐詩(shī)三百首新編》中得到啟示:“這是一首即興詩(shī),首句‘冷’字,末句‘自’字貫穿全篇,而‘自’字尤為點(diǎn)睛之筆。澗邊幽草是自生,深樹黃鸝鳴是自鳴,春潮帶雨是自來,野渡之舟是自橫,作者所‘憐’者,正是這種‘無人’,亦即超越人為的自生自榮的自然美。”有人認(rèn)為此詩(shī)開篇為“獨(dú)”,是對(duì)澗邊幽草的“情有獨(dú)鐘”。第一句“憐”愛澗邊幽幽青草,屬于作者喜歡的東西;而第二句作為第一句的陪襯來寫,寫深樹上黃鸝的鳴叫聲,屬于作者不喜歡的東西。筆者認(rèn)為這樣理解有失妥當(dāng),這是韋應(yīng)物的一首山水小詩(shī),理解這首詩(shī)歌的關(guān)鍵是要將四句詩(shī)作為一個(gè)整體來解讀,不要將每一句割裂開來。也不要將上一句的句意帶人下一句。這四句詩(shī)一句一景,作者一直在平均分配力量,整體表達(dá)作者沉醉于滁州西澗的美麗景色:第一句描寫澗邊的春草;第二句描寫澗邊的大樹和黃鸝;第三句描寫春雨中的西澗;第四句描寫西澗水面上漂浮的小舟。毫無疑問,這些景物都是讓作者心醉的,都是構(gòu)成詩(shī)境的重要組成部分。如果把“獨(dú)憐幽草澗邊生”的“獨(dú)憐”理解為除了喜愛幽草其他一概不喜歡,則于詩(shī)意太過坐實(shí),失去了空靈之美。就像唐詩(shī)中“半江瑟瑟半江紅”“半緣修道半緣君”等表達(dá)都不可過實(shí)地去摳“半”這一字眼,道理是一樣的。這首詩(shī)歌正是借優(yōu)美的意象來表達(dá)作者恬淡的情趣,正是這份恬淡,詩(shī)的下聯(lián)“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”也就有了別具洞天的詩(shī)情:驟來一陣急雨,立時(shí)澗水猛漲,春潮洶涌,而澗邊渡口由于本來就行人不多,在春雨的侵襲之下,更只剩下一艘空空的渡船漂浮于江面之上。
所以,筆者覺得這首小詩(shī)之所以千古傳唱,并不在于它是否有比興象征的意蘊(yùn),而在于它傳達(dá)出的恬靜意境和與自然山水相交融中所得到的情趣,在于作者能夠用獨(dú)特的眼光發(fā)現(xiàn)生活之美。這種情趣能夠讓人身心得到安定和熏陶,體現(xiàn)一種在塵世中不能發(fā)現(xiàn)的樂趣和詩(shī)意。作者通過這28個(gè)字。描繪自己與大自然親近、交流、邀游,在這個(gè)過程中,大自然將其自身的深邃、無爭(zhēng)無待、自化自足等特質(zhì),灌注入詩(shī)人身上,流入詩(shī)人的精神世界。詩(shī)人在發(fā)現(xiàn)自然美的同時(shí),也映照了自身,在享受美的同時(shí),也陶冶了自己的靈魂,由此作者獲得了一種心境與胸襟。《滁州西澗》這首詩(shī),所寫景象是平凡而日常的,但經(jīng)過作者的剪裁,卻又暗示著非日常性的內(nèi)涵,讓我們可以充分地感受到它“詩(shī)美”的特性。作者精心塑造的這種意境,最終導(dǎo)向的是作者一種內(nèi)心生活和人格追求。其目的是尋找自己自由的生活空間和意義,創(chuàng)造一種在亂世生存的精神生活空間。因此,它的詩(shī)意是浪漫而飄逸的。
李明,湖北成寧學(xué)院中文系教師。