就聽你的
某人給自己剛逝世的朋友送了一個(gè)花圈。挽聯(lián)上寫道:“安息吧,再見。”
事后,他覺得意猶未盡,便又打電話給殯儀館:“請?jiān)凇僖姟懊婕印焯美铩绻麛D得下的話。”
第二天出殯時(shí),他那個(gè)花圈的挽聯(lián)上寫著:“安息吧,天堂里再見,如果擠得下的話。”
金幣和銅幣
伊斯法罕城有個(gè)人,看到一個(gè)孩子在玩一枚金幣,就想把它騙到手。他走近孩子,給孩子看幾個(gè)銅幣,說:“你把你的這個(gè)給我吧,我把這些全都給你!”
“好啊,”孩子一口答應(yīng),“不過,你得裝毛驢叫!”
那人四下望望,見沒有別人,就學(xué)了一聲毛驢叫。
孩子說道:“你以為毛驢分得清金幣和銅幣,我倒分不清了嗎?”
咨詢
有一個(gè)律師辦公室的桌上放著一塊牌子,上面寫著:“回答一個(gè)問題,收取費(fèi)用$100”。有位老太太前來咨詢,看到桌上的牌子很驚訝,問道:“回答一個(gè)問題真的要收100美元呀?”
律師回答:“是的,現(xiàn)在請?zhí)岬诙€(gè)問題!”
在下邊
士兵狄克提著一瓶酒回宿營地時(shí),不巧碰上了嚴(yán)厲的連長。他只好撒謊說:“這瓶酒是我和上校合買的。一半屬于上校。”
連長申斥道:“把另一半立刻給我倒掉!”
狄克慢騰騰地說:“沒法倒。我的那一半酒在下邊。”
懲罰的后果
兩位老師在議論各自的學(xué)生,其中一位說:“昨天,有個(gè)學(xué)生不洗臉就來上學(xué),我生氣地把他攆回家了。”
另一位老師十分欣賞他說:“真是個(gè)好辦法,今天他一定洗得干干凈凈的來上學(xué)了!”
“哪里,今天全班學(xué)生都不洗臉了!”
“果然”造句
語文課上,老師正在教孩子們造句。老師問:“小明,你用“果然”這個(gè)詞造句。”
小明:“先吃水‘果’‘然’后喝汽水……”
老師:“不對,不能將‘果’與‘然’分開。
小明:“老師,您別著急,我還沒說完。整個(gè)句子應(yīng)是——先吃水果,然后喝汽水,果然拉肚子。”