女兒今年3歲。周六,先生帶著她去逛超市,回來(lái)時(shí)小家伙手里提著個(gè)袋子,里面有十來(lái)盒兒童牛奶,雖然有點(diǎn)重,但看得出來(lái),她心里喜滋滋的。
晚飯后,女兒讓六七個(gè)布娃娃排坐在沙發(fā)上,并把下午買的盒裝牛奶都打開,每個(gè)娃娃面前放了一盒。當(dāng)我洗好碗筷來(lái)到客廳時(shí),她高興地叫喊著:“媽媽,家里的小朋友都睡醒了,正給他們分牛奶呢!”我數(shù)了數(shù),竟然打開了9盒,頓時(shí)我氣上心來(lái),質(zhì)問(wèn)道:“干嗎打開這么多,你喝得完嗎?”女兒絲毫沒(méi)有察覺到我的臉色,還認(rèn)真地說(shuō):“一人一盒,我正要去叫你和爸爸也來(lái)喝呢!”
不一會(huì),還沒(méi)來(lái)得及好好批評(píng)女兒,我和先生已經(jīng)被她安排坐定,面前放著兒童牛奶。“爸爸,牛奶很好喝哦!”女兒“推銷”著。“嗯,味道不錯(cuò)!”先生拿起牛奶舔了舔。“媽媽,你也喝呀!”女兒又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。一想到這種牛奶的甜味,我眉頭不由得皺了起來(lái)。“媽媽,喝吧,我覺得可好喝啦。”女兒湊過(guò)來(lái),不遺余力地勸說(shuō)。我實(shí)在看不慣她這副得意忘形的模樣,于是提醒:“一下子打開這么多盒牛奶,媽媽已經(jīng)很不高興了。”“喝嘛,真的很好喝的。”女兒把牛奶遞過(guò)來(lái)。“就稍微喝點(diǎn)吧,配合一下。”先生也幫著勸說(shuō)。這時(shí),女兒手中的盒子忽然傾斜,牛奶倒在了我裙子上。我一下火了,“真討厭!”我大聲呵斥,“還有你,都是你慣的。都快要睡覺了,還打開這么多牛奶,喝得掉嗎?還有每天把這么多娃娃搬出來(lái),自己又不整理,知道每天收拾你的玩具有多累嗎?”女兒把小手縮了回去,嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)。
先生也愣了一下,批評(píng)道:“你這是干什么,喝點(diǎn)牛奶會(huì)怎么樣?”
“嗚——媽媽,牛奶真的很好喝。”女兒哭訴著。
“你以為好吃的東西,別人就喜歡?不能強(qiáng)迫別人接受你喜歡的東西,知道嗎?”我堅(jiān)持己見。
丈夫把女兒抱到臥室后,隨即走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō)道:“這樣能教育好孩子嗎?就算孩子這次不對(duì),可你平時(shí)的某些做法,比如說(shuō)硬讓孩子吃核桃,不也是這樣嗎?怎么能只批評(píng)孩子呢?”說(shuō)完,又去安慰女兒了。
此刻,我內(nèi)心難以平靜。女兒從小不愛吃核桃,而我認(rèn)為核桃很有營(yíng)養(yǎng),很多時(shí)候,她都是被迫艱難咽下去的。女兒讓我喝牛奶的執(zhí)著模樣,不就像我渴望她吃下核桃增加營(yíng)養(yǎng)一樣嗎?
一直以來(lái),我對(duì)女兒要求比較苛刻,經(jīng)常強(qiáng)迫她做一些自認(rèn)為對(duì)的事,也時(shí)常為小事批評(píng)她,希望她能不斷汲取經(jīng)驗(yàn),快快成長(zhǎng)起來(lái),而女兒似乎也在我的影響下,漸漸變得喜歡把自己的喜好強(qiáng)加于別人了。今天,她的這一舉動(dòng)讓我深刻感觸到自己教育方法的重大失誤。值得慶幸的是,現(xiàn)在明白還不算太晚,女兒還小,我會(huì)抓緊時(shí)間改進(jìn)育兒方法,讓她輕松、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。