語(yǔ)言表達(dá)講練之圖文轉(zhuǎn)換

2007年高考圖文轉(zhuǎn)換題的考查呈現(xiàn)出如下態(tài)勢(shì)：1.由于具有其他題型無(wú)法替代的特點(diǎn)，所以2007年圖文轉(zhuǎn)換題頗受青睞。2.內(nèi)容涉及奧運(yùn)、旅游、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、官僚作風(fēng)、少兒節(jié)目等話題，多是我們身邊的新生活、新問(wèn)題。3.統(tǒng)計(jì)表、曲線圖、圓面圖等傳統(tǒng)題型重新煥發(fā)青春，一些有新意的圖表題脫穎而出。4.主要以語(yǔ)言表達(dá)為考查點(diǎn)，并有與其他題型相融合、滲透的趨勢(shì)。

2007年圖文轉(zhuǎn)換題考查類型和方法總結(jié)：

綜觀2007年高考圖文轉(zhuǎn)換題的考查題型，歸屬于三類——表格文字轉(zhuǎn)換題，徽標(biāo)符號(hào)轉(zhuǎn)換題，漫畫文字轉(zhuǎn)換題。現(xiàn)針對(duì)后兩類題型簡(jiǎn)單回顧。

1.徽標(biāo)符號(hào)轉(zhuǎn)換題。例如：

（湖北卷）下圖是第八屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽。該圖案以編鐘為主體，既體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又體現(xiàn)了舉辦地湖北深厚的文化底蘊(yùn)。下方的波浪既是象征湖北云夢(mèng)澤地域特色的傳統(tǒng)云水紋飾，又是象征吉祥如意的祥云，形似一個(gè)橫著的阿拉伯?dāng)?shù)字“8”。中間的圓形圖案是中國(guó)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，是每一屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽時(shí)必須采用的。請(qǐng)結(jié)合節(jié)徽?qǐng)D案的含義，為“八藝節(jié)”主會(huì)場(chǎng)擬一副對(duì)聯(lián)。平仄不作要求，不超過(guò)30字。

答：______________________________

分析：答題的要點(diǎn)在于要讀懂題目，看清徽記內(nèi)涵。“編鐘”與“祥云”體現(xiàn)著舉辦地湖北的文化底蘊(yùn)，或象征著水澤地域特色，是第八屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)的標(biāo)志，所以這兩個(gè)關(guān)鍵詞不可忽視。

參考答案：祥云朵朵楚韻荊風(fēng)迎賓客編鐘聲聲高山流水覓知音（或仙鶴偕楚天云水同迎祥瑞八藝，神鐘譜鄂土鄉(xiāng)情齊奏和諧五音）

解答徽標(biāo)符號(hào)轉(zhuǎn)換題時(shí)要注意由表及里，分析其內(nèi)涵和寓意，對(duì)圖標(biāo)的創(chuàng)意（含義）要聯(lián)系具體對(duì)象作出合理解釋，不能隨意想象。要扣住圖中的信息點(diǎn)來(lái)聯(lián)想，并注意題目中的要求。

2.漫畫文字轉(zhuǎn)換題。例如：

（四川卷）根據(jù)下列要求為漫畫《大掃除》寫一段文字。

要求：（1）概括說(shuō)明畫面主要內(nèi)容。（2）點(diǎn)明漫畫寓意。（3）40字－60字。

答：_____________________________

分析：抓住兩個(gè)要點(diǎn)，一是漫畫的題目《大掃除》，這是中心事件。二是漫畫中相對(duì)立的兩組人物：“班長(zhǎng)”雙手背后，衣冠楚楚；“同學(xué)”辛勤勞動(dòng)，揮汗如雨。強(qiáng)烈的對(duì)比中，漫畫的諷刺意味十分清晰。這幅漫畫貼近學(xué)生的實(shí)際生活，現(xiàn)實(shí)的指向性很強(qiáng)。

參考答案：畫面上有三個(gè)學(xué)生在大掃除。女同學(xué)和男同學(xué)正大汗淋漓地打掃衛(wèi)生，而班長(zhǎng)卻袖手旁觀。這幅畫諷刺了不以身作則的干部。

高考漫畫主要有記敘類漫畫和寓意類漫畫兩種。記敘類漫畫可從人、事兩方面進(jìn)行聯(lián)想，對(duì)人物應(yīng)注意他們的言行舉止、表情神態(tài)、穿著打扮及人物間的關(guān)系；對(duì)事情應(yīng)注意時(shí)間、地點(diǎn)、前因后果及發(fā)展趨勢(shì)。寓意類漫畫是以自然現(xiàn)象或景物作為創(chuàng)作素材的，它往往是影射社會(huì)生活中的某一類人或某一現(xiàn)象。對(duì)這類漫畫，應(yīng)在跟現(xiàn)實(shí)生活合理類比的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)想，注意畫面形象的象征意義。

解答漫畫文字轉(zhuǎn)換題要注意以下幾點(diǎn)：

⑴仔細(xì)觀察畫面，明白畫中有什么。（主要內(nèi)容）

①看標(biāo)題。標(biāo)題是漫畫的眼睛。通過(guò)“畫眼”，可洞察整幅畫的主題。

②看畫面。漫畫是一門繪畫藝術(shù)，它常用簡(jiǎn)單而又夸張的手法，勾畫出幽默、詼諧的畫面，用以說(shuō)明某種觀點(diǎn)。因此分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)領(lǐng)悟漫畫的寓意有重要的提示作用。所以做題時(shí)，一定要仔細(xì)、全面地觀察畫面。

③看畫中文字。漫畫為了表達(dá)其寓意，常常配有言簡(jiǎn)意賅、畫龍點(diǎn)睛的語(yǔ)言文字。因此，仔細(xì)揣摩畫中的語(yǔ)言文字，認(rèn)真思考這些語(yǔ)言文字所隱含的觀點(diǎn)，這會(huì)成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。

④看夸張?zhí)帯Ｂ嫗榱苏f(shuō)明某種觀點(diǎn)，常常對(duì)人物行為或場(chǎng)景描繪進(jìn)行變形夸張，以引起觀者共鳴。因此，解答漫畫文字轉(zhuǎn)換題時(shí)要注意分析漫畫的夸張之處。夸張之處往往就是漫畫的弦外之音，是漫畫所要表達(dá)的寓意所在。

⑵合理想象，豐富畫面信息。

想象補(bǔ)充畫面信息主要是借助畫面提供的情境，豐富畫面內(nèi)容，是對(duì)畫面信息的深入感知過(guò)程。

⑶類比聯(lián)想，探究畫面寓意。

在審讀、想象的基礎(chǔ)上，將畫面信息跟現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖，在類比中明曉漫畫寓意。

通過(guò)對(duì)2007年高考圖文轉(zhuǎn)換題的回顧，可見(jiàn)，關(guān)注最新生活、關(guān)注地域特色會(huì)成為今后高考命題的重點(diǎn)。

跟蹤訓(xùn)練

1.閱讀下面新聞社發(fā)表的圖表新聞，根據(jù)關(guān)鍵信息概括出兩條結(jié)論。

結(jié)論1：_______________________________

結(jié)論2：_______________________________

2.下圖是戴姆勒·奔馳轎車的商標(biāo)。

（１）根據(jù)你的理解，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這一商標(biāo)的創(chuàng)意。

答：_______________________________

（２）結(jié)合這一商標(biāo)，為奔馳轎車寫一則廣告語(yǔ)，不超過(guò)20字。

答：_______________________________

3.下圖是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，請(qǐng)根據(jù)此圖的構(gòu)成要素及寓意，說(shuō)說(shuō)其設(shè)計(jì)理念。

答：_______________________________

4.國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)副主任金壯龍2月10日在北京宣布，歷時(shí)5個(gè)多月的“月球探測(cè)工程標(biāo)志征集活動(dòng)”圓滿落下帷幕，由上海設(shè)計(jì)師顧永江設(shè)計(jì)的作品被確定為月球探測(cè)工程標(biāo)識(shí)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)此圖的構(gòu)成要素。

答：_______________________________

5.下圖是“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)此圖設(shè)計(jì)含義的理解。

答：_______________________________

6.下圖是“第九屆中國(guó)黃山國(guó)際旅游節(jié)暨徽文化節(jié)”的吉祥物迎迎，分析吉祥物及其寓意，并用一句話對(duì)該吉祥物進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。

吉祥物在色彩上主要運(yùn)用紅色、黃色，紅色是富貴顏色，也是盛裝出場(chǎng)，象征著黃山的發(fā)展正一天天繁榮昌盛起來(lái)。

吉祥物__________，寓意著__________。

吉祥物__________，象征著__________。

吉祥物__________，寓意著__________。

對(duì)吉祥物的總體評(píng)價(jià)：____________________。

7.描述畫面內(nèi)容，并說(shuō)明寓意。

答：______________________________

8.根據(jù)畫面內(nèi)容，用簡(jiǎn)要語(yǔ)言表述這幅漫畫的主題（30字以內(nèi)）。

答：______________________________

9.讀下面的漫畫《這并不是勝利》，完成后面的兩道小題。

(1)用不超過(guò)100字的文字，簡(jiǎn)要介紹漫畫內(nèi)容。

答：______________________________

(2)結(jié)合漫畫的標(biāo)題，用一句話談?wù)勀阕x漫畫后的感受或受到的啟示。

答：______________________________

10.根據(jù)畫面內(nèi)容，用簡(jiǎn)要語(yǔ)言概括出這幅漫畫的主題。

答：______________________________

11.觀察下面這幅漫畫，仿照例句，任選其余三種情況中的兩種情況，各寫一句40字以內(nèi)的話，要求既描繪畫面內(nèi)容又寫出畫面蘊(yùn)涵的深意。

例句：與群眾說(shuō)話，橫眉瞪眼，噴涌的口水如同火藥爆炸，充滿盛氣凌人的囂張，顯示著不可一世的驕橫。

答：______________________________

參考答案

《語(yǔ)言表達(dá)講練之圖文轉(zhuǎn)換》

1.結(jié)論1：中國(guó)“奔月”夢(mèng)想成真。結(jié)論2：中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)，中國(guó)航天技術(shù)突飛猛進(jìn)。結(jié)論3：中國(guó)探月夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程呈加速度態(tài)勢(shì)。（寫出任意兩點(diǎn)即可）

2.⑴創(chuàng)意一：戴姆勒·奔馳的三叉星通向不同的方向，代表著征服陸海空的愿望。創(chuàng)意二：圓形的圖案中鑲嵌著一個(gè)三叉星，象征著奔馳轎車譽(yù)滿全球。創(chuàng)意三：整個(gè)圖就像一個(gè)方向盤，意味著奔馳轎車可以開(kāi)向四面八方。創(chuàng)意四：由一個(gè)圓和三叉星構(gòu)成的圖形就像一個(gè)汽車輪胎，象征著奔馳車可以走遍萬(wàn)水千山。

⑵車到山前必有路，有路必有奔馳車（或有路的地方，就有奔馳）

3.圖形由地球、水滴、水（手掌）三部分組成。

寓意：圖象征著地球上的每個(gè)人手上都有一滴水，暗示地球上水資源有限，大家要節(jié)約用水。

設(shè)計(jì)理念：國(guó)家節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是字母J、S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要大家參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成的江河。

4.以中國(guó)書(shū)法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想；圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征中國(guó)航天如巨龍騰空而起；落筆的飛白由一群和平鴿構(gòu)成，表達(dá)了中國(guó)和平利用空間的美好愿望；整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字。

5.圖形的中心結(jié)構(gòu)表示了人類賴以生存的環(huán)境；外圍的十個(gè)環(huán)緊密結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣，表示大家參與共同保護(hù)環(huán)境；同時(shí)十個(gè)環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字，其寓意為“全民聯(lián)合起來(lái)，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境”。

6.以小公雞為雛形，大大的眼睛，聳立的雞冠，張開(kāi)的手臂，喜迎四海賓客 文化節(jié)正在黃山茁壯成長(zhǎng)

取名迎迎，是以迎客松和喜迎四海賓客為基礎(chǔ)的 黃山人的好客之道

身上背著相機(jī)，胸口的節(jié)徽更能突出黃山節(jié)的主題。豎立的大拇指，稱贊黃山的風(fēng)景美 黃山人的心靈美。

吉祥物整體形象可愛(ài)生動(dòng)，富有朝氣，極有現(xiàn)代感。

7.環(huán)境遭到破壞，動(dòng)物難以生存。為了生存，動(dòng)物放棄了威風(fēng)和尊嚴(yán)。人如果不好好保護(hù)自然，也終將落到失去尊嚴(yán)的地步。

8.諷刺（揭露、批評(píng)等）了一些人兩面三刀、沽名釣譽(yù)、弄虛作假的行為（行徑、做法等）。

9.(1)漫畫的主體部分，畫了一棵手掌形的樹(shù)。“手指”被砍掉了三根，只剩下光禿禿的“食指”和“中指”成“V”形。畫面的左上角有“這并不是勝利”的字樣。

(2)這不是表示勝利，而是對(duì)人類的控訴（或這并不是勝利，而是人類的毀滅）

10.商品經(jīng)濟(jì)造就了一批“畸形兒”(人、社會(huì))——物質(zhì)欲望與生活水平極高，而文化修養(yǎng)水平極低。

11.與同事說(shuō)話，擠眉弄眼，自吹的言辭猶如氣球膨脹，充滿云山霧罩的夸飾，洋溢著真假難辨的虛偽。與上級(jí)說(shuō)話，眉開(kāi)眼笑，好聽(tīng)的話如同鮮花盛開(kāi)，充滿討人喜歡的乖巧，奉送著讓人肉麻的吹拍。

與法官說(shuō)話，支支吾吾，頭上的冷汗如同泉水噴涌，充滿心中有鬼的驚懼，表演著破綻百出的丑態(tài)。