十六歲的天空

最后一節(jié)是語文課，結(jié)束了《生命與和平相愛》這篇課文之后，個子矮卻又很慈祥的語文老師開始講述她對生命的理解。

我特喜歡這樣，因?yàn)槲遗c她的想法往往不謀而合。

不知不覺中，下課鈴聲響了，從不拖課的她照例按時下課，我很清楚地記得她當(dāng)時說的最后一句話： “生命是偉大的?！?/p>

每個人都這么認(rèn)為。

缺少老師的教室開始騷動，這似乎成了我班最顯著的特點(diǎn)——擔(dān)心學(xué)校太冷清，所以多加些喧嘩。

這時，一張紙條以優(yōu)美的弧線滑到了我的同桌一個頗為可愛的女生的桌上。

“星期六是我的生日，我滿16歲哦!來我家玩吧!”

紙條的“發(fā)源地”是一個很帥的男生。此時教室里一片喧嘩，同桌轉(zhuǎn)身，借著這片喧嘩沖男孩喊：“不大好吧?”男孩笑了：“有什么不好?”

同桌又問我：“我該去嗎?”

我也笑了：“你們兩個的事情，問我干嗎?”

“去!”后桌插了一句，于是前后左右全都攛掇她去，同桌很高興地沖男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

這時，班主任大駕光臨，教室里一片喧嘩在剎那間變成了寂靜。

回家的路上很冷清，沒有白天的煙塵和嘈雜，只有迎面吹來的冷風(fēng)，讓我的鼻子成了果凍。

幾個吃銀魚不擦嘴的女生嘴唇變成了銀白色，我吃驚不小，一不小心開始打嗝?！翱?，當(dāng)我正準(zhǔn)備打第十三個嗝時，一只手重重落在我肩上，一個黑影從我身邊躥出，嚇我一大跳一一打嗝好了!

這種治嗝妙方只有一個人做得出，就是傳紙條的那位男生。

由于不方便提他的真名，他又沒有外號，這里我只有叫他“文官”吧?！?br>