美國私立學校現狀研究

　　[摘 要] 私立學校教育是美國教育體系的重要組成部分，近幾年來呈現出良好的發展勢頭。與公立學校相比，私立學校在學校規模、管理方式、辦學模式和教學效果等方面存在較大的差異，并形成了自己的特點。私立學校在獲得充分發展的同時也暴露出一些問題，這些都需要其在以后的發展道路中不斷改進。
　　[關鍵詞] 美國 私立學校 比較
　　
　　美國的私立學校不是由政府或其他公共機構創建和經營的，一般是由獨立于政府之外的各種實體創建和管理的，其中最主要是宗教組織。私立教學中，有的學校可能隸屬于一個或多個組織，有的服務于固定人群。它們或者具有特殊的宗教性質，或者追求一種獨特的教育理念，或者突出學校的其他教育特色。私立學校的辦學經費主要來自于學生的學費、公債（用于資本支出）、捐款，以及基金會、大型公司、宗教團體、慈善機構和校友的捐贈等多種渠道。本文所研究的美國私立學校只涉及私立幼兒園、私立小學和私立中學，不包括私立大學。
　　
　　一、美國私立學校的發展概況
　　
　　根據美國國家教育統計中心2004年12月的統計數字，截止到2001年秋季學期，美國共有私立中小學校29 273所，比1999年秋季學期統計的總數27 223所增加了2 050所。按地區劃分，私立學校數量最多的是南部地區，共有9 171所；數量最少的則是西部地區和東北部地區，分別有6 092所和6 556所。在全美所有的私立學校中，91%的學校至少開辦小學教育，60%為私立小學，9%為私立中學，31%的學校是既辦小學教育又辦中學教育的混合學校。82%的私立學校注重開展正規的初等或中等教育課程，不足10%的私立學校開展其他特殊形式的教育，如蒙臺梭利教育、特殊教育、職業技術教育和早期兒童教育。
　　
　　1. 學生的基本情況
　　截至2001年秋季學期的統計數