我們班又換老師了,作為一個差班這很正常。誰愿意帶一個早戀成風、散漫成風、成績極差的班呢?
新來的老師名字叫范桐,我們惡搞,叫他飯桶。第一節課,飯桶作過簡單的自我介紹之后,忽然跑去關上了教室門,一臉詭異地說:“我和你們談個條件怎么樣?我知道你們愛玩兒。這樣。你們以后玩什么我都不管,但得讓我也參加。”“拉倒吧!我們可請不起您這個嘉賓,再說了,我們憑什么相信您不管我們?”馬上就有人提出了疑問。飯桶不慌不忙在教室里踱了一圈說:“就你們那些三腳貓的玩法,我還嫌玩得沒勁呢!不是我吹牛,我策劃的玩法,你們都得求著喊著叫我偶像……”
飯桶的話還沒說完,就被各種鼎沸的尖叫聲口哨聲大笑聲給淹沒了。誰知第二天,飯桶抱著一個四四方方的紙盒走進了教室。盒子包裝得流光溢彩,充滿了神秘氣息。飯桶指著它說:“它叫潘多拉魔盒。我們要玩的游戲就是潘多拉魔盒游戲。每個人在盒子里放入最想說的話或是一個秘密,收看人是所有的人,而真實的收件人只有一個或者根本沒有。”
飯桶發給我們裁好的白色卡片。寫好后,我們把卡片一張張投進去,飯桶自己也投了一張。等卡片收齊,他用膠帶封上了盒子。“下課鈴聲響,潘多拉盒子就打開。不過,誰要是不認真聽講,開盒時間就會順延。”為了揭曉盒內的秘密,我們上了有史以來最循規蹈矩的一課。
終于,下課鈴聲響了,飯桶叫了班長上臺拆開盒子,他遞卡片,班長讀。班長接過第一張卡片,大聲念道:“我愛你!”教室里笑成了一鍋粥。飯桶轉頭對班長說:“繼續念!”
“我想你!”
哈哈哈……笑聲把教室都快掀翻了,很多人邊笑邊狡黠地打量飯桶的表情,想看他怎么出糗。誰知飯桶真的不管我們,還是遞著卡片說:“繼續!”所有卡片讀完后,我們也相+Yjdx/D7Fb3/wFHE7GVOhg==信了飯桶。于是我們和飯桶達成協議,潘多拉游戲每周一玩。
一周周過去,鬧劇越演越烈。那種“我愛你”之類的話因為不再新鮮,寫的人越來越少,倒是各種陰暗的秘密越來越多,內容五花八門。有說恨自己父親的,有說自己搶過低年級學生錢的,有說不想念書了想去傍大款的。其中有一個人寫得最為驚天動地:我和Y決定離開學校私奔,永遠廝守在一起!
就像一部扣人心弦的懸疑小說,可它又不是小說,它真真切切地發生在我們班里。班里所有人都對寫這個秘密的人充滿了興趣,互相猜測,并急于想看到后面的結果。飯桶很懂得乘虛而入,他竟然利用這樣的機會要挾我們每節課都得認真聽講,不然盒子他就不打開。無奈之下,我們硬著頭皮答應了。
那個人繼續寫著:可是收拾好行李我們才想起來,我們連私奔的路費都沒有!怎么辦?我們只好商量去“偷”點路費。可我萬萬沒有想到的是,Y偷宿舍同學錢被抓了現場,她被開除了,走的那天她說她恨我,恨我在根本沒有愛的能力時去招惹她把她毀了……
教室里一反常態的安靜,大家一時都被這種沉痛所感染了。一直不吭聲的飯桶這時卻說話了,他用發顫的聲音說:“同學們,你們知道這是誰寫的嗎?就是我。”
教室像被誰丟進了一顆炸彈,瞬間炸開了。飯桶抬了抬手,大家立刻安靜下來。“其實這個時候的愛情,哪是什么愛呢,只不過是一種對新奇事物的嘗試,就像被好奇心驅使而打開魔盒的潘多拉一樣。就為了這點好奇心,值得我們辜負父母,荒廢前程嗎?……
那是我們最后一次玩潘多拉魔盒游戲。那個五彩繽紛的美麗魔盒,在那一堂課之后被我們扔進了垃圾桶。我們不再瘋玩了。
一年后,我們畢業。離別之際,大家集體向范老師鞠了深深一躬。師恩難忘,美麗的潘多拉盒子,成為我們最美麗的記憶和財富。
編輯 姚