如何在高職院校針對物流專業特點開展陽光體育活動

　　摘要：陽光體育活動是由健康活潑、輕松愉快、競技性強、對學生終身受益、有利于大學生身體發育、健康成長的球類運動、體操、國標、圓舞曲、形體與健美、武術等項目組成的。陽光體育活動在職業院校開展的過程中，能補充職業技能知識、形體禮儀姿態訓練進去，再針對物流專業特點切入體育、美育知識訓練到位，能有助于開發學生潛在的能力與表現力，提高學生的綜合素質，為進一步掌握好專業知識職業技能、塑造美好形象打下良好的基礎。
　　關鍵詞：物流專業；專業特點；針對性；陽光體育
　　中圖分類號：F252.8 文獻標識碼：A
　　
　　前言
　　
　　陽光體育活動對培養高素質人才，提高學生身體素質，增強學生體質，培養德、智、體、美、勞全面發展的大學生有著十分重要的作用，特別是有針對性地在物流專業，切入體育文化、訓練形體禮儀，在明媚的陽光下，在生機勃勃的校園里，開展訓練與舞蹈，不僅舞得輕松，而且學得愉快，對大學生素質的提高起到事半功半的效果。
　　
　　一、針對物流專業開展《校園圓舞曲》陽光體育活動。
　　
　　1.根據物流專業的特點切入體育項目與內容
　　物流專業的學生的特點是有很強的團隊意識、良好的職業道德、有運籌為握的能力、有系統規劃設計的理論與技術水平。具備現代物流、運作、管理能力和創新領導能力，適應快節奏大流量的新市場，有一定的發展戰略思想，是高質量服務的高級人才。他們通過在校學習在提高專業基礎知識和職業技能水平的前提下，還必須具備優美的豐富無聲的身體語言能力和優雅的迎賓、送客、微笑、禮儀姿態。并具備莊重大方、胸有成竹的氣度，服務緊急配送、貨運代理，市長營銷等各個環節。。以她們全新的面貌，滿腔的熱情，充分的自信活躍在海運、路運、鐵路運輸等物資流通的市場上，為企業的經營管理、國際貿易、商品物資流通等高質量的運行出謀劃策。
　　而我們物流專業的學生，來自學習壓力很大的高中，以前沒有接受過服務方面的教育，她們必須從一個只會學習、應試、聽講的高中生、小觀眾，演變成一個大導演，這是一個學習上的飛躍，學生的演員生活就在這職業技術學院的學習中，在生機勃勃的展示自我的校園里，在課外，活動的操場上。同學們手牽著手，觀察著舞動的團隊旋轉的方位，計劃著下一步的攜手伙伴，運籌著圓舞曲的組合，腳踏著流動的鼓點，他們在歡快的節奏下、在美的旋律中，不斷地培養提高自身的素質和能力。
　　物流班的學生目標是一名優秀的物流企業經營管理、糸統規劃設計人才。當他們活躍在繁榮的貿易市場上、心中要有較強的運籌能力，高雅的肢體語言，崇高的境界、良好的心理素質、精典的語言、清晰的條理、不凡的氣勢。微笑地服務在平凡的崗位上。
　　針對以上特點切入物流專業的體育項目與內容是《大學生圓舞曲》禮儀篇。
　　a 迎賓、送客姿態組合訓練
　　b社交禮儀、姿態組合訓練
　　
　　2.講解示范《大學生圓舞曲》社交禮儀篇的動作技巧
　　筆者自編的《圓舞曲》社交禮儀篇的特點是動作規范、主動、熱情，充滿自信，運籌為握，有很強的團隊精神。
　　在示范過程中，教師充分展示一個物流管理人員，一個前廳主管的精神風貌和高雅的姿態、熱情的微笑，同時舞出美的旋律、輕松的姿態、高尚的境界，讓豐富無聲的身體語言在美妙的音樂伴奏下，充分展現健康、優雅、熱情。使學生輕松地、自覺地進入，主動想學習與模仿狀態，從內心熱愛所學的專業，并且對未來充滿信心。
　　
　　二、針對經濟管理學院物流專業的特點，開展《現代舞》訓練
　　
　　物流專業的特點是，能代表著中國新一代的白領階層的形象，身體語言美，談吐大方，語言流暢，溝通能力強，具備優雅的舉止風范。具有較高的情商和認知能力，任憑心中有多大的波浪起伏，表面上能表現出駕馭航行平衡的氣度，有傾聽者的魅力，說服對方的本領。
　　對于物流專業的學生來說，教師講，學生聽，消化吸收還行，用心體驗就難以找到感覺。而用“訓練”二字切入其中，效果就會很好，特別是用《現代舞》華爾茲的舞步進行訓練，能培養學生莊重、典雅，又華麗多姿的獨特風格，特別是在舞動中學會傾聽音樂節拍，并踩點起舞，這種魅力和優雅是通過訓練由內而外自然地輕松地體驗、學習得到的。這種訓練能對學生的人生產生良好的影響，對未來的工作起著重要的作用。
　　愿陽光體育活動在高職院校的課外活動中能成為大學校園里一道美麗的風景線，為生機勃勃的校園增添活力為培養現代化物流工程人才，提高物流專業學生的綜合素質，、為增強學生對生活的熱愛和自信，為他們走向社會參與競爭創造條件，為弘揚中華民族的傳統美德奠定基礎。
　　作者單位：襄樊職業技術學院公共課部
　　
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