摘要:現(xiàn)代物流不是傳統(tǒng)意義上的物資流通或物資管理,現(xiàn)代物流業(yè)已發(fā)展成為一個(gè)新興的行業(yè),它已經(jīng)成為一種先進(jìn)的組織方式和管理技術(shù),這就要求高職學(xué)院的物流英語教學(xué)應(yīng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,本文通過問卷調(diào)查的形式進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,進(jìn)一步分析調(diào)研結(jié)果,為高職高專物流英語教學(xué)和人才培養(yǎng)指出方向。
關(guān)鍵字:技能人才;物流英語;應(yīng)用能力;市場(chǎng)需求
中圖分類號(hào):F274 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
一、調(diào)研工作的途徑和方法
為了讓調(diào)研的數(shù)據(jù)翔實(shí),覆蓋面廣,有效率高,我們把大部分調(diào)研的內(nèi)容整合成選擇題,以便節(jié)省受調(diào)查者的時(shí)間。調(diào)查卷分別進(jìn)入各類性質(zhì)的企事業(yè)單位,發(fā)放給各種職業(yè)類型和工作方式的高職畢業(yè)生。問卷采取集中發(fā)放和通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送與反饋電子問卷相結(jié)合的方式,調(diào)查組將回收的問卷分類兩類:有效卷和無效卷。有效卷就是被調(diào)查者給出的問卷答案不相互矛盾也符合題目的要求的答卷;無效卷就是被調(diào)查者給出的問卷答案之間相互矛盾并不符合題目要求的答卷。
二、調(diào)研工作內(nèi)容(設(shè)計(jì)為調(diào)查問卷形式)
調(diào)查問卷主要分為兩部分,一部分由用人單位填寫,另一部分由畢業(yè)生填寫。
用人單位填寫的問卷首先包括單位名稱、性質(zhì)、規(guī)模等,以便清楚調(diào)研對(duì)象的基本信息并進(jìn)行核實(shí),以保證調(diào)研工作的有效性。其次設(shè)計(jì)7個(gè)選擇題,5個(gè)主觀題,主要包括用人單位對(duì)物流專業(yè)人才英語能力的重視程度、具體要求、期望及建議等。畢業(yè)生的調(diào)查問卷,同樣為了保證有效性,也是先采集畢業(yè)生的基本信息,其次設(shè)計(jì)了8個(gè)選擇題,5個(gè)主觀題,主要包括物流英語對(duì)目前工作的重要性、英語基礎(chǔ)對(duì)再學(xué)習(xí)能力的影響、工作中的優(yōu)劣勢(shì)及給母校英語教學(xué)工作的建議等。
三、調(diào)研結(jié)果分析
1.調(diào)查問卷的分發(fā)情況
共發(fā)放問卷 12