曹 彬
所謂說課,一般指的是教師以語言為主要表述工具,面對同行、專家,系統而概括地解說自己對具體課程的理解,闡述自己具體執教某課題的教學設想、方法、策略以及組織教學的理論依據等,說課的內容一般說來有以下四個方面:(1)說課標、教材;(2)說學法;(3)說教法;(4)說教學過程,關鍵要說出自己的設計理念、獨具匠心之處,下面以人教版高中必修1第二章第三節“氧化還原反應”第一課時為例,具體談談說課的方法。
中學理科·綜合版2008年10期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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