全國科學大會紀事

吳明瑜　林自新

對于中國來說，1978年是非同尋常的一年。在這一年發生的許多大事，都深深地影響了此后三十年中國的歷史進程。1978年3月18日，在北京召開了全國科學大會，這次會議被稱為“科學的春天”，在全國引起了巨大的震動。吳明瑜和林自新當時都在中科院工作，是政策研究室的正、副主任，他們參與起草了鄧小平在這次會議上的講話稿，見證了大會從籌備到開幕的全過程。對于吳明瑜和林自新來說，那一年春天，給他們留下的記憶最為深刻。

一

1977年9月，中共中央向全國發出了一份通知，宣布將在第二年的3月18日召開全國科學大會。很快，吳明瑜和林自新就接受了一個重要的任務。

吳明瑜（以下簡稱吳）：當時我們是起草兩個稿子，會議上一共四篇講話，都是重要講話：鄧小平一個講話，華國鋒一個講話，方毅同志一個報告，最后郭沫若同志一個講話。最關鍵的是鄧小平和華國鋒的講話。我和林自新兩個人負責起草他們兩人的報告。

林自新（以下簡稱林）：我們寫出提綱，然后送上面審查，聽聽有什么指示。我想這是一個比較簡單的做法。

此時，鄧小平已經再次復出。他身兼數職，不但是中共中央副主席，還兼任國務院副總理和解放軍總參謀長。

林：小平同志復出了以后，他是眼光很敏銳的，要抓科技和教育。

吳：整個改革開放是從科學院揭開序幕的，鄧小平也是把科學作為改革開放的突破口，首先從這里開始。

這個時候，距離“四人幫”倒臺已經過去了將近一年。然而積重難返，在當時的歷史條件下召開這樣的一個大會，并不是一件簡單的事情。

吳：我們當時考慮這個問題：馬上開會，匆匆忙忙地開，不如充分準備好了開，這個準備好包括動員組織工作。動員做的規模很大，上海等省市都開十幾萬人的大會動員。所以科學大會還沒開之前，人民就已經翹首以待了，就希望科學大會給我們來一個驚喜的成果。

其實，就在召開科學大會的通知發布之前，也就是1977年8月，鄧小平就在北京的科學教育工作會議上，做了一次系統的發言，史稱“八八講話”。

吳：8月8日的講話沒有公開，但是影響很大，影響大在恢復高考制度。恢復高考制度這件事情今天看起來，好像大家爭論高考應該怎么恢復，但是當時的影響是大，可以說牽扯到億萬個家庭，因為那時大家都不知道子女將來上什么學校，讀書有沒有用。

高考在1966年被取消，直到1971年，大學才重新開始招生，不過招生的方式卻和“文革”之前大相徑庭。

吳：“自愿報名、群眾推薦、領導批準、政治審查”16個字。結果呢，變成走后門，有些人利用權利欺負青年人的一個手段。但是高考制度的恢復，不僅使當年考生幾十萬人和幾百萬知識青年都有了希望，大家對中國的前途開始也有了信心。

在這次教育工作會議上，鄧小平明確提出，當年就恢復高考制度。不過，這只是科學大會準備工作的第一步。

吳：要恢復研究生的招考制度，恢復所長的責任制，把專家們重新請出來，要平反很多冤假錯案。當時幾十個科學家被“文化大革命”逼死，一個個開追悼會都是在這時候搞起來的。另外要評獎，在科學大會上要評優秀論文、優秀成果獎勵，要評優秀的科技人員。

此外，參加科學大會的代表，要經過各個地方省市推薦，層層選拔。而這個時候，落實知識分子政策的工作剛剛展開。

吳：比如說我們很有名的一個科學工作者，原來在生物物理所搞X光遠射，被下放到廣東一個造船廠做油漆工人去了。這個時候就把他找回來，后來這個人就當自然科學基金會的副主任，很有成就的科學家。所以很多人還在牛棚里剛出來，還不知天下如何呢，就先把人家先熱熱身。所以當時搞的很隆重，準備很充分。

科學大會的準備工作在緊鑼密鼓地進行當中，與此同時，吳明瑜和林自新也在日以繼夜地工作，為鄧小平和華國鋒準備講話稿。然而他們并沒有想到，這看似普通的講稿，卻遇到了難以想象的波折。

二

從1977年9月一接到通知，中科院就成立了文件小組，負責起草中央領導在科學大會上的講話稿。其中，鄧小平和華國鋒的講稿是重中之重。在吳明瑜和林自新的記憶中，他們最先起草的是鄧小平的講話稿。盡管在寫作的過程中，他們并沒有和鄧小平有過面對面的交流，但是他們起草這篇講稿并沒有費太多的周折。因為吳明瑜和林自新在科學院工作多年，這份講稿，不但融入了鄧小平關于科學發展的理論，同時也是他們自己的心聲。從1977年9月開始，吳明瑜和林自新用了兩個多月的時間，鄧小平的講稿終于完成了。

林：不包括空格，9402字。稿子大約是集中在一個晚上寫出來的，我們兩個到辦公室去加夜班，辦公室就在現在的發改委，過去屬于計委大樓——過去科委是在計委大樓辦公。明瑜同志文筆流暢，記憶力好，字也寫得好，所有的稿件，近一萬字的稿件沒有我寫的一個字，都是他寫的。并且他很細，哪怕寫了八行十行，要改一個字他就把這一頁重新寫，所以最后的稿面是很干凈的。

吳：鄧小平、華國鋒兩個講話是我和林自新起草的，小平同志講話起草完了以后送給小平同志看，很快通過了，后來小平同志跟胡喬木他們講：“很多是我講過的內容，文字也很流暢。”他贊成這個稿子，做了一點小小改動就通過了。

由于鄧小平是主管科學教育的領導，因此他的講稿側重于講科學工作政策和知識分子政策。

林：一個是“科學技術是生產力”，一個是“知識分子是工人階級自己的一部分”。當時說“知識分子是工人階級自己的一部分”，這是很不容易的。

知識分子的問題由來已久，因此在撰寫這部分講稿的時候，吳明瑜和林自新不但字斟句酌，而且還翻閱不少經典著作。

吳：童大林同志說：你們讀一讀《馬克思恩格斯全集》第26卷的剩余價值論，里面馬克思有好幾段專門論述知識分子地位，馬克思作為階級分析是這樣分析的：是看你在生產過程中的地位，你是創造剩余價值還是剝削剩余價值，這和毛主席的從世界觀分析不一樣。舊社會的確有一些知識分子他是為大資產階級服務，他的地位就是為大資產階級服務。但是廣大的知識分子不能這樣分析。到了新社會，知識分子更加不是。知識分子就是無產階級一部分，工人階級一部分。所以小平同志非常欣賞這一段話，我們寫在這個報告里頭了。

對于知識分子到底是不是工人階級，一直難有定論。在吳明瑜和林自新的記憶中，1962年召開的廣州會議讓他們印象深刻。

吳：當時周總理、陳老總講過兩個重要講話，給知識分子脫帽加冕。脫掉知識分子資產階級的帽子，加上勞動人民知識分子這個冕。那時候沒有用工人階級知識分子，周恩來很謹慎，那個講話稿是我幫他整理出來的。周恩來講：有人問我，你是哪里人，我就說我是江浙人，因為他祖籍紹興，長大在淮安，所以是江浙人，不要忘本，雖然我們知識界，今天雖然大家是勞動人民、知識分子，不要忘記我們過去受過資產階級的教育，我們不要忘記，還要不斷的前進，不斷的活到老學到老改造到老——講得非常誠懇、親切。陳毅同志當然更加快人快語了：脫掉資產階級知識分子的帽子，加冕勞動人民知識分子的稱號。但還沒有用“工人階級知識分子”。

林：當時影響很大，但是后來這個說法毛主席沒有點頭，所以還是不行，還是扣上了“資產階級知識分子”的帽子。

吳：講到知識界的關系上，周恩來他們的確是關心知識分子的人，但是不行。“文化大革命”所有保護知識分子的人都被打倒了，連自己都保護不了。

吳明瑜和林自新起草的講話稿，盡管得到了鄧小平的贊許和肯定，但是很快就有了不同的聲音。

吳：這個講話到政治局討論的時候，當時主持意識形態的領導同志說：我看這個稿子馬克思主義水平不高。為什么毛主席講了那么多關于科技工作、關于知識分子的話你不引用？比如說對知識分子團結教育改造，為什么不用這個話呢？這就叫我們很為難了。方毅同志回來傳達了，他就請示小平同志說，你的意見怎么樣？小平同志說：一個字不要改！那我們當然非常高興了，就按照小平的意見——不改。

三

盡管在講稿的起草過程中發生了一些波折，但是全國科學大會依然在1978年的3月18日如期召開。

吳：會議的組織工作也做得很好，搞得很生動活潑：有大批少先隊員獻花，進入會場音樂演奏。這對科學界的人來說從來沒有過：一直都受打擊了十年，“文化大革命”也是受壓，現在變成人們所尊敬的人了。全國著名的科學家都來了，現在翻翻什么院士，年紀大一點的，大概60歲以上，大都參加過當年那個會。5500人，加上列席的一共7300多人，再加上工作人員，整個人民大會堂一萬人都坐滿了。真是歷史上空前的一個盛會，從來沒有過這么大的會。

在大會的開幕式上，鄧小平的講話引起了巨大的轟動，他在三個方面進行了詳細的闡述。

林：最重要的就是“科學技術是生產力”。

吳：小平同志覺得這個“科學技術是生產力”非常好，所以在科學大會上又重申這個話，到了1988年小平同志跟外國人談話，小平同志說：“科學技術是生產力”，馬克思說過，這是對的，現在看來恐怕不夠了，科學技術是第一生產力。他講這句話后面還有句話，“如果科學技術是第一生產力，那知識分子就不是臭老九，而是第一”。

在鄧小平的講話中，第二個重點就是專門論述知識分子的問題，也讓在座的科學家們激動不已。

吳：當時參加會議的很多都是六七十歲的人了，比如天文臺的張老，當時都70歲了，聽了講話熱淚盈眶。科學大會影響很大，很多老科學家多少年互不往來，大家興奮得不行，仿佛重見天日。上海審計所的所長馮德培說：有了鄧小平的講話，過去那些悖謬，以后成立不了了，“資產階級知識分子”的帽子就戴不上去了，小平同志都把問題解決了。

在當時的歷史背景下，公開提出知識分子是工人階級的一部分，的確需要勇氣和魄力。

吳：今天提起來“工人階級一部分”，有人覺得這句話有多大意思呢，管他是哪個部分？其實當時這是個要命的問題，你不是工人階級一分子，就是異己分子，四人幫講：異己分子就要罵，就是臭老九，是全面專政的對象。今天，不僅全面否定了文化大革命，而且是否定了幾十年來在知識分子政策上“左”的錯誤。這下子解決了，不僅是自己人，而且說精英分子是我們的精華。鄧小平講了，這是一個翻天覆地的變化。

吳明瑜還記得，3月18日，科學大會開幕的當天，除了鄧小平，當時主管科技的副總理方毅也做了一個報告。

吳：大家已經寄希望于鄧小平了。我們想，就用郭沫若最后一個講話——閉幕詞的講話再鼓動一次吧。本來郭沫若講話是請徐遲起草的，因為徐遲寫了《哥德巴哈猜想》，他和科技界有接觸，想請他寫，他寫了幾百字，詩意很強，最后臨時改變請胡平來起草。

胡平也是科學大會文件起草小組的成員之一。吳明瑜說，由于大會臨時決定，郭沫若在閉幕式上發表一篇講話，再加上臨陣換將，因此寫稿的時間非常緊迫。

吳：胡平同志寫的稿子就是最后一兩天的時間，郭沫若的講話前兩篇均是急就篇，寫得如政治家的口吻。胡平寫的稿子送給郭沫若，郭沫若當時在病床上，加了一兩個字，其余的他都同意，這個稿子基本上沒有動，很快就用了。會上是由廣播員宣讀的，廣播員的口才非常好，讀得非常激動人心，抑揚頓挫，所以全場氣氛非常熱烈，誰都記得科學的春天、人民的春天、中國的春天，大家都興奮得不得了。

這篇講話稿的題目是《科學的春天》，在科學大會的閉幕式上宣讀之后，很快就在全國引起了熱烈的反響。這篇講演稿被作為經典散文收入了中學教材，“科學的春天”也成為那個時代的流行語。科學大會之后，很快就在全國展開了真理標準的大討論，1978年12月18日，中共中央召開了十一屆三中全會，開啟了中國改革開放的大門。回顧30年前的那次科學盛會，吳明瑜和林自新都說，鄧小平之所以選擇科學領域作為改革的突破口，是和1975年發生的一段歷史密不可分的。鄧小平也曾經說過，中國在1974年到1975年就有一段改革的試驗期。

（文稿來源：鳳凰衛視“口述歷史”欄目，編導劉革非）

責任編輯：賈曉明