百態人生的精妙解讀

劉國林

《人生的棋局》似棋壇高士在展枰論棋，實為淵博的智者解讀百態人生。讀之，令人拍案叫絕，回味無窮。

一、精妙的比喻通貫全篇

人生，是一部龐雜而深奧的大書，要想將其解讀明白確實不易。讀了《人生的棋局》，你一定會嘆服作者解讀人生方式之精妙：通篇運用比喻手法，把“人生”與“棋局”緊密聯系起來，從而生動地揭示出耐人尋味的人生哲理。文章開篇就用形象生動的比喻句“人生就像是一場棋，對手則是我們身處的環境”來領啟全文，為下文的“解讀”確定了方向。接著，作者列舉了行棋中的種種情狀，來透視人生中的種種現象。如“與高手對招，常一步失策，滿盤皆輸；但是高手下棋，眼見的殘局，卻可能峰回路轉，起死回生”，“有的人下棋，落子如飛，但是常忙中有錯；有些人下棋又因起初長考太多，弄得后來捉襟見肘”，“棋子一個個地去了，愈是剩下的少，便愈得小心地下”……這些句子，看似在說道棋理，實際上字字都在剖析人生。文章最后指出，人生的棋局里，“棋子總是愈下愈少”，應該“把所剩無幾的棋子，放在最佳的位置”，通過比喻，啟示我們在短暫的人生之路上，要腳踏實地地走好每一步。這些比喻，能夠準確地把握本體與喻體之間的相似點，把深奧的人生哲理解讀得通俗易懂。

二、精當的選例涵蓋百態人生

這篇短文僅有500來字，卻把百態人生解讀得淋漓盡致，我們不能不為作者精當的選例所折服。從布局到行棋，從“與高手對招”到與“功力差些的人”對弈，從當局者到觀棋的局外人，從個人拼搏到善于借助外力來開創局面……這些“人生的棋局”中的實例幾乎涵蓋了我們生活中的方方面面。這些例子大多是正反對舉的，肯定什么，否定什么，一目了然。例如，“有的人能預想十幾步，乃至幾十步之外，早早便做好安排；有的人只能看到幾步之外，甚至走一步，算一步”，贊揚了在人生棋局中有遠見卓識的人，批評了只看眼前利益的鼠目寸光之輩。“有的人下棋，不到最后關頭，絕不認輸；有些人下棋，稍見情勢不妙，就棄子投降”，肯定了那些堅韌、有毅力的人，否定了那些不敢面對人生挫折的人。這些精當的選例，有利于我們從廣度和深度兩方面增強對百態人生的進一步理解。

三、精美生動的語言

這篇短文猶如一篇富含哲理的散文詩，語言多用短句，簡潔明快，富有節奏感。有些句子含蓄而有韻味，如果將其單列，簡直就是優美的小詩，如：“棋子總是愈下愈少/人生總是愈來愈短/于是早時落錯了子/后來都要加倍苦惱地應付”。再如，如果把文中幾處寫“有的（些）人下棋”的句子排列起來，不是頗有些臧克家《有的人》的韻味嗎？生動如詩的語言，增強了文章的表現力和感染力，便于引起讀者的情感共鳴。

四、意蘊豐厚悠長

“人生”這部大書，幾乎所有的人都想讀懂它，但又有多少人能夠真正領悟它的真諦呢？作者認為“人生就像是一場棋”，但由于個人“棋技”有差異，性情不相同，對待人生的態度也會不一樣，導致他們在這場人生的棋局中，扮演的角色不同，結局也不同。在人生的棋盤上，有時候需要主動出擊，有時候需要躲避鋒芒，有時候需要單刀直入，有時候則要通力協作。但“人生的棋局”畢竟也是“起手無回”的，而且“棋子總是愈下愈少，人生總是愈來愈短”，所以“應該更小心地，把所剩無幾的棋子，放在最佳的位置上”。讀后掩卷遐思，令人回味悠長。

（作者地址：河南葉縣昆陽中學）

附原文

人生的棋局

劉墉

人生就像是一場棋，對手則是我們身處的環境。有的人能預想十幾步，乃至幾十步之外，早早便做好安排；有的人只能看到幾步之外，甚至走一步，算一步。

與高手對招，常一步失策，滿盤皆輸；但是高手下棋，眼見的殘局，卻可能峰回路轉，起死回生。

有的人下棋，落子如飛，但是常忙中有錯；有些人下棋又因起初長考太多，弄得后來捉襟見肘。

有的人下棋，不到最后關頭，絕不認輸；有些人下棋，稍見情勢不妙，就棄子投降。

棋子總是愈下愈少，人生總是愈來愈短，于是早時落錯了子，后來都要加倍苦惱地應付。而棋子一個個地去了，愈是剩下的少，便愈得小心地下。贏，固然漂亮；輸，也要撐得久、輸得少，才有些面子。

所幸者，人生的棋局，雖也是“起手無回”，觀棋的人，卻不必“觀棋不語”，于是功力差些的人，找幾個參謀，常能開創好的局面。但千萬記住，觀棋有參謀，也有他自己的棋局，可別只顧找人幫忙，而誤了他枰上的廝殺。

如果你不知道計劃未來，必是個很差的棋士；如果你沒有參謀，必是很孤獨的棋士；如果你因為輸不起，而想翻棋盤，早早向人生告別，必是最傻的棋士。

請問：你還有多少棋子？你已有多少斬獲？你是不是應該更小心地，把所剩無幾的棋子，放在最佳的位置。

（選自《時文選粹》）