福州大學工藝美術學院的品牌戰略

林建斌

【摘要】社會對名牌院校的需求。名牌院校的特點與要求。我校的辦學特點及發展戰略。

【關鍵詞】名校 品牌戰略 工藝美術 藝術設計

1.社會的名校情結需求

近幾年來，隨著高校的擴招，高校教育大眾化的來臨，圓大學夢已不再是考生急切考慮的問題。只是選擇什么學校，什么專業就成為所有家長，所有考生的一個心結，而重點院校的重點學科當然成為他們的首選。“名校情結”成了眾多考生和家長面前一道揮之不去的難題。

產生名校情結的原因是多種多樣的。高校“擴招”一方面為更多的人提供了接受高等教育的機會，同時也引發了更加激烈的就業競爭。就業競爭對“名校情結”起到推波助瀾的作用，況且，名校軟硬環境都比非名校強得多，特別是學術氣氛，這是不容質疑的。當然最重要的一個原因就是當今社會對文憑的崇拜。現在無論是用人單位還是社會輿論，都把是否是名校畢業文憑看成是考核是否是人才的首要標準。因此也就不難想象“名校情結”這么嚴重了。

報考名牌大學和名牌專業當然是出于成才的需要。條件比較優越的環境有利于學生的成長和發展。同時，這也是國家培養高層次人才的需要。名牌大學、名牌專業肩負著培養科學家、藝術家和社會活動家的重任，它們需要選拔“尖子”學生進行培養、教育和提高。

但是沒有永恒的“名牌學校”。原來被大家認可的“名牌”大學，如果不重視人才的培養，科研的提高，教學的強化，就不成其為名牌了。但是，以前可能是默默無聞的學校、專業，因為教學和科研水平的迅速發展，也可能一躍成為名牌學校、名牌專業。再者，名牌大學與名牌專業也不具有絕對的一致性。名牌大學里并不是所有專業都是名牌，名牌專業也并不一定都在名牌大學。另外，名牌不等于“熱門”。一所大學也許為眾多考生所青睞而成為“熱門”學校，但它并不等于就是名牌高校。

2.品牌戰略對于我校的重要性

競爭發展到一定程度就是品牌競爭。要在激烈的競爭中脫穎而出，就只能靠品牌。何謂品牌？美國營銷學家菲利普·科特勒將品牌定義為：一個名字、稱謂、符號或設計，或是上述的總和，其目的是要使自己的產品或服務有別于競爭者。

那么，作為市場競爭主體，高校應如何設計和實施品牌戰略呢？這個問題引起很多專家和學者的熱切討論。

福州大學工藝美術學院作為一所創辦于1952年的老牌工藝美術院校，他曾走過輝煌的昨天。1980年學校被國家定為全國唯一的一所工藝美術類重點中專，1990年經過嚴格評估再次被確認為國家級重點中專學校，1993年成立了福州大學工藝美術學院，2004年開始招收“藝術設計”研究生。經歷了由小到大，由私立到公立，由美術教育到工藝美術教育，進而發展成為與社會主義市場經濟的需求緊密相結合的工業設計、藝術設計教育，在福建乃至全國有較大影響的著名的院校。

在新的歷史時期，學校既面臨巨大的挑戰，同時也是由傳統工藝美術轉型為現代藝術設計教育的一個機會。而找準我校的定位和發展方向就成為如何設計和實施我校品牌戰略的重點！

那么如何全方位地來打造我們的學校呢？要成為真正的名牌藝術設計院校，我們要開展的工作還有很多，要走的路也很長。

首先我們要善于分析自身的比較優勢。有些學校有綜合優勢，有些學校沒有綜合優勢，但有自己的比較優勢。我們要善于利用現有的比較優勢，這是形成品牌的基礎；還要善于集中力量形成特色，以特色求發展。人們常說“人無我有，人有我精，人精我新，人新我特”，這是一種不斷創新的思維方式。

我校的工藝美術走在全國的前列，一些傳統工藝有自己的優勢。 特別是漆畫在我校得到蓬勃的發展。先后多人次獲得全國大展的金銀銅獎，并在廈門市舉辦了兩屆的全國漆畫大展。特別是1993年為人民大會堂福建廳設計的大型漆畫《武夷之春》為我校獲得極大的榮譽，同時中國美術家協會漆畫藝術委員會就設在我校。從而奠定了我校在全國漆畫領域的地位。

在傳統工藝美術領域的全國領先地位是我校的學術特色，也是立校之本。只能加強，不能消弱。否則就喪失了自己的學術地位，也就喪失了自己的特色。

3.辦學的社會實用性

實際上水平都是通過特色來體現的。有了特色才可能顯示出水平，才可能體現價值所在。學生競爭力強是特色，學生品質好是特色，校風嚴謹也是特色。有了特色就可能創造自身的比較優勢，就會產生效益；一所學校之所以成名，原因有多種。我校的學生動手能力強，與社會聯系強也是我校的特點。

我校是福建省最早開辦藝術設計學科的院校，有著一套完整，成熟的教學體系。面對市場經濟需求，學院及時調整專業設置，使培養的學生適應社會經濟建設的需求。面對同類學校開辦與我院相同專業的競爭壓力，嚴格把關，嚴格管理，提高教學質量，以質量求生存，以效益求發展。我院畢業生受到了社會的廣泛歡迎，就業率幾乎達到了百分之百。保持發揚傳統的工藝美術教育的優勢，重點發展對促進國民經濟建設有著極大的推動和促進作用的現代設計專業，是學院的又一辦學特色。

學校要與市場緊密結合。社會上需要什么樣的人才我們就培養什么樣的人才，市場需要什么專業我們就開設什么專業，就業要求什么技能我們就培訓什么技能。我們的學生是為用人單位量身定做的，既有專業知識，又有綜合素質，我們的畢業生沒有理由不受社會的歡迎，而就業率高則是提高學校知名度的最有效手段；要重視宣傳效應，就是要善于宣傳自己的特色。品牌是靠實際水平樹立的穩定的形象，但是要在人們心目中樹立這一形象也需要宣傳，所以我們要不失時機地做好對內對外的宣傳工作。當然一個穩定的品牌也要靠充實新的內涵、突出新的特色、創造新的優勢來支撐，創造品牌靠創新，保持品牌同樣要靠創新。

（作者單位：福州大學廈門工藝美術學院）