張茂林
分析物體做圓周運動時,首先要讓學生弄明白兩個問題:一是物體做圓周運動需要的向心力,二是誰提供它需要的向心力.只有當提供的力能滿足它需要的向心力時,即“供”與“需”平衡時,物體才能在穩定的軌道上做圓周運動,否則物體將發生變軌現象——物體遠離圓心或靠近圓心.對于人造衛星而言,在某一軌道上以某一速度運動,萬有引力與向心力相等時,衛星在該軌道上做勻速圓周運動.如果衛星的線速度變大,導致萬有引力不足以提供向心力,衛星就要做離心運動而偏離原來的軌道,運動半徑將變大(軌道為橢圓).反之,人造衛星將偏離原來的軌道向圓心方向移動.衛星的回收就是選擇恰當的時機使衛星速率突然減小,衛星將沿橢圓軌道做向心運動,讓該橢圓與預定的回收地點相切或相交.
例1同步衛星在赤道上空的同步軌道上定位以后,由于受到太陽、月球及其它天體的引力影響,會產生不同方向的漂移運動而偏離原來的位置,當偏離達到一定的程度時就要發動衛星上的小發動機進行修正.圖1中A是離地球36 000 km的同步軌道,B和C為兩個已經偏離同步軌道但軌道仍在赤道平面內的衛星.要使B和C回到同步軌道上來,下述方法中正確的有().
A.開動B的小發動機向前噴氣,使B適當減速
B.開動B的小發動機向后噴氣,使B適當加速
C.開動C的小發動機向前噴氣,使C適當減速
D.開動C的小發動機向后噴氣,使C適當加速
解析:衛星B離地……