吳 艷
高考化學(xué)要考查的能力主要有:觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑺季S能力和自學(xué)能力.所有能力必須通過思維能力才得以實(shí)現(xiàn),所以思維能力是核心.思維品質(zhì)是思維能力強(qiáng)弱的標(biāo)志,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)是發(fā)展智力的突破點(diǎn),是提高中學(xué)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要途徑.筆者僅就近年高考化學(xué)試題談?wù)剬?duì)學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng).
一、善抓本質(zhì),培養(yǎng)思維的深刻性
思維的深刻性,就是善于透過紛繁的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)的思維品質(zhì).它是一切思維品質(zhì)的基礎(chǔ),它集中表現(xiàn)在具體進(jìn)行思維活動(dòng)時(shí)善于深入地思考問題,抓住其本質(zhì)和規(guī)律,從而圓滿地解決問題.化學(xué)是一門具有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性的學(xué)科,學(xué)生具備思維深刻性是學(xué)好這一學(xué)科及正確答好高考化學(xué)試題的必備素質(zhì).近年的高考化學(xué)試題突出體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生思維深刻性的考查.可見,要簡(jiǎn)明扼要地解決問題,最主要的應(yīng)是分析問題的實(shí)質(zhì),找出問題的關(guān)鍵所在.既要抓住題目“題眼”作為思維突破點(diǎn),又要選點(diǎn)準(zhǔn)確,使思路暢通,問題解決顯得“敏捷”.
二、逆向思維,培養(yǎng)思維的邏輯性
思維的邏輯性是指思考問題時(shí),條理清楚,推理準(zhǔn)確,有因有果,嚴(yán)格遵循邏輯規(guī)律.邏輯思維性強(qiáng)的考生答題時(shí)分析論證問題層次分明,推理嚴(yán)謹(jǐn),令人無(wú)懈可擊.解題時(shí),運(yùn)用逆向思維,是培養(yǎng)學(xué)生思維邏輯性的一條重要途徑.中學(xué)化學(xué)教材中許多內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生逆向思維的好教材,只要教師在備課時(shí),深……