一道課本習(xí)題引出的思考
2008-08-12 09:00:00陳紅
中學(xué)理科·綜合版 2008年7期
陳 紅
在高考復(fù)習(xí)中，數(shù)學(xué)課還是要回歸教材，回歸到基礎(chǔ)知識上來．在學(xué)習(xí)新課時候往往是學(xué)到什么知識就用什么知識，而學(xué)完整個高中教材后，對課本中的一些題目我們會有很多新的見解，因此我們在回歸教材復(fù)習(xí)的時候，應(yīng)該注意把綜合了傳統(tǒng)分類法中的代數(shù)、三角、立體幾何、解析幾何集中起來，用多種解法進(jìn)行分析，從而提高解題能力．下面就選擇人教版第七章復(fù)習(xí)參考題七(B組)的第6題變式舉例說明，題目如下：
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文。
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