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《夢(mèng)系廊橋》是狗尾續(xù)貂嗎?

2008-05-30 10:48:04
譯林 2008年5期
關(guān)鍵詞:文本

馮 茜

摘要:《夢(mèng)系廊橋》不是對(duì)《廊橋遺夢(mèng)》的簡(jiǎn)單續(xù)寫,而是作者采用了文本與現(xiàn)實(shí)的互文、文學(xué)文本間的互文,使讀者在后現(xiàn)代羅曼司中感受到愛情的不能承受之沉重。

關(guān)鍵詞:《夢(mèng)系廊橋》 《廊橋遺夢(mèng)》 互文性 文本

美國(guó)作者、大學(xué)教授羅伯特·詹姆斯·沃勒《廊橋遺夢(mèng)》于1992年在美國(guó)出版,一舉成為暢銷書,讀者遍布美國(guó)各個(gè)階層。《廊橋遺夢(mèng)》在中國(guó)也一版再版,頗受歡迎。2002年,他又寫作續(xù)篇《夢(mèng)系廊橋》,由譯林出版社出版,再次引起了中國(guó)讀者的關(guān)注。掩卷靜思,讀者會(huì)體味到《夢(mèng)系廊橋》并不是對(duì)《廊橋遺夢(mèng)》簡(jiǎn)單的續(xù)寫,它沒(méi)有讓讀者感到失望。如果說(shuō)這兩部小說(shuō)聯(lián)系起來(lái)是一個(gè)這樣的過(guò)程:男女主人公的相遇—相愛—離別—錯(cuò)過(guò)。那么,第一部是愛情的羅曼司,是激情的展示;第二部則是主人公金凱的奧德修斯式的漫游、追尋。 讀過(guò)《夢(mèng)系廊橋》后,讓讀者增加了更多的沉重,而不是浪漫。小說(shuō)中包含了豐富多元的意義元素,即在后現(xiàn)代語(yǔ)境下《夢(mèng)系廊橋》呈現(xiàn)出的互文性(或文本間性)的特征,使讀者在閱讀小說(shuō)時(shí)感覺到文本和非文本即后現(xiàn)代社會(huì)之間、文本和其他文本之間形成一種互文關(guān)系,男女主人公的愛情羅曼司竟然呈現(xiàn)在后現(xiàn)代社會(huì)之中,甚是驚人。小說(shuō)沉重至令人唏噓不已、扼腕嘆息,這種感覺是無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)的。

Intertextuality,互文性,或譯為“文本間性”,在20世紀(jì)60年代由朱莉婭·克里斯蒂瓦等人提出,隨即成為后現(xiàn)代、后結(jié)構(gòu)批評(píng)的標(biāo)識(shí)性術(shù)語(yǔ)。《夢(mèng)系廊橋》采用了文本與現(xiàn)實(shí)的互文、文學(xué)文本間的互文,為讀者演繹了男女主人公凄美的羅曼司。

一、孤寂的落寞個(gè)體與碎片化后現(xiàn)代社會(huì)的互文

互文性理論認(rèn)為,任何一個(gè)文化文本、可見與不可見的文本、無(wú)意識(shí)或自動(dòng)的引文都在互文本中出現(xiàn)。《夢(mèng)系廊橋》中的男女主人公與后現(xiàn)代社會(huì)形成了一種互文和指涉。正是作者“直接從現(xiàn)實(shí)中借取與藝術(shù)無(wú)關(guān)的殘瓦碎片,把生活粘貼在藝術(shù)里,將生活不加改動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái)。”(注:蒂費(fèi)納·莎莫瓦約:《互文性研究》,邵煒譯,天津人民出版社2003年版,第25頁(yè)。)《夢(mèng)系廊橋》描述了羅伯特·金凱和弗朗西絲卡相愛、分別十六年后1981年的生活狀態(tài)。通過(guò)男女主人公的心理描寫和日常生活的碎片,呈現(xiàn)了他們獨(dú)自存在的孤寂個(gè)體自身與后現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值觀、生存狀態(tài)和審美情趣的對(duì)話、碰撞與交會(huì)。使讀者在閱讀進(jìn)行中,時(shí)時(shí)被一種凄楚、感傷、沉重所縈繞,一種互文的指涉之網(wǎng)逐漸張開。《夢(mèng)系廊橋》中充斥了大量后現(xiàn)代工業(yè)生活的氣息,這與已經(jīng)過(guò)時(shí)的牛仔金凱的價(jià)值觀念、思維方式和生活方式形成強(qiáng)烈的碰撞與對(duì)比。

首先,男主人公金凱的生活方式、狀態(tài)與后現(xiàn)代信息社會(huì)的互文。小說(shuō)第一章描寫到1981年11月,六十八歲的羅伯特·金凱,一個(gè)耗盡韶華尋求自由和愛情的人,正放著老舊的幻燈片,回顧著往昔的生活。他看著寫給弗朗西絲卡的、但沒(méi)有寄出的信和十六年前照的照片,金凱想到“她的兒女一定都長(zhǎng)大了”(注:論文中所引《夢(mèng)系廊橋》的譯文均出自譯林出版社2002年版本。)。他決定帶上已經(jīng)停產(chǎn)的“最后一卷25速柯達(dá)克羅姆II彩色反轉(zhuǎn)片膠卷”,準(zhǔn)備進(jìn)行最后一次遠(yuǎn)征——向麥迪遜縣的廊橋進(jìn)發(fā)。小說(shuō)在這里,通過(guò)描繪金凱留戀的舊物品——膠卷,客觀上形成其人與文本敘事語(yǔ)境、現(xiàn)實(shí)環(huán)境的隔膜與不協(xié)調(diào),從而產(chǎn)生一種間離效果。金凱懷舊、古拙的思維情緒、生活方式與后現(xiàn)代社會(huì)生活方式和信息化進(jìn)程形成了強(qiáng)烈的碰撞和相互指涉。這種文本間性,使讀者對(duì)男女主人公十六年來(lái)堅(jiān)守愛情的舉動(dòng)有了更深一層的理解,體會(huì)到他們是因?yàn)檎嬲膼鄱鬟B忘返、古拙、堅(jiān)持,其行為令人肅然起敬。

其次,《夢(mèng)系廊橋》中的金凱與弗朗西絲卡在后現(xiàn)代社會(huì)中堅(jiān)守著貌似傳統(tǒng)的價(jià)值觀和道德觀,與后現(xiàn)代社會(huì)的性解放、一夜情形成一種互文和相互指涉,使讀者聯(lián)想到后現(xiàn)代社會(huì)中人們婚姻情感的危機(jī)。金凱與弗朗西絲卡既在堅(jiān)守著傳統(tǒng)又在撕裂著傳統(tǒng),這是一種矛盾的堅(jiān)守和背離。他們的堅(jiān)守如此深情與凝重,使讀者的情感不能承受如此之沉重……

“最后的牛仔”羅伯特·金凱,在1981年11月,為了四天的記憶——一段刻骨銘心的愛情“似插在胸口的矛槍”準(zhǔn)備著去看廊橋。因?yàn)樗杏X到,弗朗西絲卡“在過(guò)去十六年里他走過(guò)的每條道路上,她都在那兒”。為了這一份堅(jiān)守和諾言,弗朗西絲卡成為此后金凱生活的一切,無(wú)論遇到什么樣的女人,都打動(dòng)不了他。他知道,如果弗朗西絲卡離開自己的家和丈夫兒女出走,“拋下她擁有的一切,這行為本身也許會(huì)是使她成為一個(gè)與眾不同的人,一個(gè)不同于你與之廝守了幾個(gè)日日夜夜的那個(gè)人”。他理解弗朗西絲卡,十六年中他始終沒(méi)有與之聯(lián)系。因?yàn)槿绻麄兯奖剂耍蜁?huì)使弗朗西絲卡身敗名裂。

由于愛情的滋養(yǎng),“弗朗西絲卡沒(méi)有暮年已至的感覺,而且看上去也不像六十歲的人。”她保持著姣好的容貌,“她不知道他是否還在四處奔波,或者他是否還存在于這個(gè)世界上。”但她每天散步四英里到羅斯曼橋,“在她眼里,羅伯特·金凱首先是一個(gè)高尚的男人,代表了一種禮貌,她親眼目睹的正在日漸衰退的一種禮貌”。多年來(lái),弗朗西絲卡知道,金凱完全可以用不太光明磊落的手段和她取得聯(lián)系,但是,他沒(méi)有這樣做,怕給她帶來(lái)傷害。他們十六年前四天的愛情,具有著雙重意義,首先是他們僭越了傳統(tǒng),撕裂了傳統(tǒng)的道德規(guī)范之鏈,因?yàn)楦ダ饰鹘z卡是有夫之婦;但是,最終他們又遵從了傳統(tǒng)道德規(guī)約,沒(méi)有再越雷池一步。這種愛的凝重與深沉,與后現(xiàn)代社會(huì)里的性解放以及日漸墮落的婚姻愛情觀形成了相互指涉與互文。

相對(duì)于傳統(tǒng)的婚姻道德價(jià)值觀來(lái)說(shuō),他們的愛情是不能見容于社會(huì)的,因此,男女主人公在過(guò)去的十六年中,時(shí)時(shí)產(chǎn)生一種罪惡感,弗朗西絲卡想到:“我的十惡不赦之罪,我想,是我從未感到后悔,而且永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,僅僅偶爾流露出些許悔意”。她自己也知道是背離傳統(tǒng)的,但又為自己的堅(jiān)守而暗暗自喜。她青春長(zhǎng)駐的秘訣就是對(duì)愛情的堅(jiān)守。正如書中所說(shuō):“掩蓋在稱職的農(nóng)夫之妻和細(xì)心體貼的母親形象下面的另一個(gè)女人的表象。”他們介于道德和不道德之間的邊緣狀態(tài)。

金凱與弗朗西絲卡的故事以多重視角展現(xiàn)在讀者面前,指涉出他們是生活在一個(gè)以各種信息、物質(zhì)和媒體為中介的后現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)之中。作者將人物置于廣闊的文化背景中加以審視和指涉,男女主人公金凱與弗朗西絲卡的愛情文本與后現(xiàn)代社會(huì)的愛情婚姻觀形成互文指涉關(guān)系,彰顯了后現(xiàn)代社會(huì)的碎片化與混合性:他們的愛情文本不再是封閉、同質(zhì)、統(tǒng)一的,相反是開放、異質(zhì)、破碎、多聲部的、猶如馬賽克一樣的拼貼。金凱與弗朗西絲卡的愛情就是一種后現(xiàn)代社會(huì)語(yǔ)境下道德的二元悖論,呈現(xiàn)了一種混合建構(gòu)的效果,即作者的目的重在沖突,而不重于和諧。這種互文性的指涉,表明了金凱與弗朗西絲卡的愛情與傳統(tǒng)、與時(shí)代的背離及聯(lián)系,無(wú)論是背離還是聯(lián)系,他們都是無(wú)法割裂的。作者在小說(shuō)中以兩個(gè)落后于時(shí)代的老人的戀情與后現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行著對(duì)話與互文,其碰撞出的碎片和火花著實(shí)令人感傷和動(dòng)心。同時(shí)也使讀者堅(jiān)信,無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展演進(jìn),人類基本的倫理道德理念和善良的本性是不可磨滅的。

二、后工業(yè)社會(huì)中的奧德修斯與《尤利西斯》的互文

朱莉婭·克里斯蒂瓦認(rèn)為,互文性就是“一篇文本中交叉出現(xiàn)的其他文本的表述”。(注:蒂費(fèi)納·莎莫瓦約:《互文性研究》,邵煒譯,天津人民出版社2003年版,第3頁(yè)。)因此,互文性理論認(rèn)為,任何一個(gè)文本的構(gòu)成是對(duì)其他文本的吸收和轉(zhuǎn)化,文本通過(guò)一些成功的人物和文化意象,表征出人類社會(huì)的過(guò)去、現(xiàn)在甚至是將來(lái)。這些文本,凝聚著人類的經(jīng)驗(yàn)和智慧,是各民族的歷史沉淀和文化結(jié)晶,它高度體現(xiàn)了各民族的文化精神,反映出各民族的集體意識(shí)。

《夢(mèng)系廊橋》從文本的表征層面看,其互文性特點(diǎn)十分明顯。小說(shuō)標(biāo)題的英文直譯為“一千條鄉(xiāng)村路”,這是西方路上小說(shuō)的影子。文藝復(fù)興時(shí)期的《堂·吉訶德》、流浪漢小說(shuō)、18世紀(jì)的《魯濱遜漂流記》等文學(xué)作品,開啟了歐洲路上小說(shuō)的先河。《夢(mèng)系廊橋》的題名“一千條鄉(xiāng)村路”,在意象的建構(gòu)上,延續(xù)了路上小說(shuō)的遺脈,金凱的狗也叫“大路”。正像有人評(píng)介的稱作者羅伯特·詹姆斯·沃勒為“路上的學(xué)者”(注:News,Publishers Weekly.May 6,2002,p.16.)。熱奈特認(rèn)為:一切文學(xué)作品皆具互文性,只不過(guò)有的明顯,有的隱晦(注:熱拉爾·熱奈特:《熱奈特論文集》,史忠義譯,百花文藝出版社2002年版,第69頁(yè)。)。好的文學(xué)作品必須進(jìn)入整個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng)和文學(xué)網(wǎng)系,在與其他文本構(gòu)成的互文性網(wǎng)絡(luò)中,才能產(chǎn)生意義,指向現(xiàn)實(shí)世界。在《夢(mèng)系廊橋》中,有兩個(gè)人物與喬伊斯的《尤利西斯》中的人物形成互文和指涉關(guān)系。《夢(mèng)系廊橋》的作者懷著對(duì)后現(xiàn)代社會(huì)的解構(gòu),對(duì)歐洲的文學(xué)經(jīng)典文本《尤利西斯》進(jìn)行了互文性的戲仿。首先,男主人公金凱懷著浪漫的愿望,像過(guò)時(shí)的牛仔一樣冒險(xiǎn)著、工作著,他沒(méi)有固定的棲居處。他喜歡冒險(xiǎn)、攝影,但沒(méi)有明確目標(biāo)。他不像傳統(tǒng)的文學(xué)作品中的英雄去尋找真理、尋找知識(shí)、尋找圣杯,而是像《尤利西斯》中的布魯姆一樣漫無(wú)目的的在后工業(yè)社會(huì)中漫游著,幸運(yùn)的是:他不寄希望的愛情卻不期而至,他終于找到了精神和情感的寄托——對(duì)弗朗西絲卡的愛。他的經(jīng)歷與布魯姆不同,這令人稍感欣慰。第二個(gè)人物是金凱的私生子卡萊爾,他在小說(shuō)的第四章中出現(xiàn),他在尋找自己的父親,正像《尤利西斯》中的青年斯蒂芬在尋找精神上的父親。他感覺到,“父親就在某個(gè)地方”,金凱就是一個(gè)后現(xiàn)代社會(huì)中的布魯姆或者是奧德修斯。《夢(mèng)系廊橋》的互文性特征還表現(xiàn)在金凱的私生子卡萊爾的母親維妮與金凱的關(guān)系上。《尤利西斯》中,布魯姆的妻子莫瑞是一個(gè)放蕩的女子,因?yàn)椴剪斈肥切詿o(wú)能。而在《夢(mèng)系廊橋》中,維妮是愛金凱的,但她知道金凱的心她是無(wú)法控制的,通過(guò)他們的邂逅與生子,再現(xiàn)了二戰(zhàn)時(shí)期西方人們內(nèi)心世界的空虛、無(wú)聊,也證明了金凱的飄泊習(xí)性,他在飄泊,尋找精神上的家園和靈魂棲居之所。通過(guò)維妮的存在與金凱對(duì)她的不經(jīng)意,更加印證了金凱對(duì)弗朗西絲卡感情的真實(shí)和長(zhǎng)久。這種互文和指涉,再現(xiàn)了后現(xiàn)代社會(huì)羅曼司的感人與精彩。

三、通奸模式的互文:弗朗西絲卡與《紅字》中的白蘭

有人說(shuō),互文性關(guān)系到一個(gè)文本與其他文本的對(duì)話,同時(shí)它也是一種吸收、戲仿和批評(píng)活動(dòng)。互文性表明文學(xué)所依賴的特殊手法與闡釋運(yùn)作,都具有一定的目的性和欺騙性,也就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)文本表面上指涉一個(gè)世界時(shí),它實(shí)際上是在評(píng)論其他文本,并把實(shí)際指涉推進(jìn)到另一層面,造成一個(gè)無(wú)休止的意指過(guò)程。《夢(mèng)系廊橋》采用的是隱形的寓意陳述,“包含著有意無(wú)意中取之于人的詞和思想,我們能感到文本隱含的潛移默化的影響,我們總能從中發(fā)掘出一篇文下之文”(注:蒂費(fèi)納·莎莫瓦約:《互文性研究》,邵煒譯,天津人民出版社2003年版,第31頁(yè)。)。在《夢(mèng)系廊橋》暢銷的背后,正如美國(guó)的評(píng)論所言《夢(mèng)系廊橋》“繼續(xù)著通奸故事的贊歌”(注:Library Journal ,March 1,2003,p.136.),這使讀者自然聯(lián)想到了同樣是一種愛情文本模式的《紅字》的潛在“在場(chǎng)”。《夢(mèng)系廊橋》描寫的是發(fā)生在20世紀(jì)80年代的故事,弗朗西絲卡與金凱的故事可以指涉出發(fā)生在19世紀(jì)美國(guó)大陸、偏遠(yuǎn)的新英格蘭的故事,這就是霍桑的《紅字》里的白蘭與牧師丁梅斯代爾的戀情。

這兩個(gè)故事雖然時(shí)間相隔一百年,但相同的意象和人物關(guān)系,相互印證、指涉,形成了一種隱形的寓意互文關(guān)系:首先,“十字架”這個(gè)意象的互文。《紅字》里,由于白蘭與牧師丁梅斯代爾的戀情,使她生下了女兒珠兒,被教會(huì)戴上了標(biāo)志通奸的紅色的A字(adultery),這是白蘭的“十字架”。生活在19世紀(jì)的白蘭沒(méi)有20世紀(jì)的弗朗西絲卡那么幸運(yùn)。《夢(mèng)系廊橋》中弗朗西絲卡是幸運(yùn)的,因?yàn)榻饎P的堅(jiān)守和理解,她沒(méi)有被赤裸裸地暴露在公眾的視線下。但如果用世俗的道德觀念來(lái)看,弗朗西絲卡與金凱就是通奸,正像小說(shuō)中所寫的,弗朗西絲卡是個(gè)掩蓋在稱職的農(nóng)夫之妻和細(xì)心體貼的母親形象下面的“另一個(gè)女人的表象。”這種女人的表象,是在“馴服的外表下隱藏著她的憤怒”(注:Sandra M.Gilbert and Susan Gubar,The Madwoman in the Attic:The Woman Writer and the Nineteenth睠entury Literary Imagination.(New Haven:Yale University Press,1984),p.362.)。可以看出,一百年前發(fā)生的事情,同樣在一百年后的美國(guó)照常發(fā)生。只是人們的思維方式和道德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。十六年來(lái),弗朗西絲卡堅(jiān)守著廊橋,廊橋是他們相愛的地方,也是弗朗西絲卡的“十字架”。這與《紅字》中白蘭的紅色A字具有著相同的意象指歸。當(dāng)然,這十字架對(duì)于這兩個(gè)女性來(lái)說(shuō)具有著雙重的含義:紅色的A字對(duì)白蘭來(lái)說(shuō),既是她的十字架,也是她的崇高品質(zhì)的象征。白蘭最終沒(méi)有離開偏僻的新英格蘭,堅(jiān)守在小茅屋,這是顯性的堅(jiān)守,永久佩戴的A字最終成為她純潔的標(biāo)志,angel,able,天使、能干的同義詞。或者,我們可以設(shè)想一下,《紅字》是否也可以寫出一部同樣與《廊橋遺夢(mèng)》一樣的前篇,以此來(lái)演繹白蘭與牧師丁梅斯代爾的愛情呢?相對(duì)于弗朗西絲卡來(lái)說(shuō),“十字架”就是廊橋,廊橋既是她愛情的見證地,也是她出軌的標(biāo)志,所以她每天散步四英里到達(dá)羅斯曼橋,她是堅(jiān)守著與金凱的愛情,當(dāng)然她的堅(jiān)守是隱性的。

按照傳統(tǒng)的道德觀念,《夢(mèng)系廊橋》中的弗朗西絲卡與白蘭一樣屬于出軌的女人,她也時(shí)常產(chǎn)生自責(zé)感:她的十惡不赦之罪,永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,但偶爾流露出些許悔意。那么,他們的感情是情欲還是愛情?筆者認(rèn)為,界定弗朗西絲卡和金凱的感情是情欲還是愛情,在于他們的堅(jiān)守和承諾是否兌現(xiàn)。本來(lái)他們二人可以相見,但他們遵守了諾言,特別是金凱尊重弗朗西絲卡對(duì)家庭的選擇,沒(méi)有去打擾她。“在過(guò)去的十六年里,他過(guò)的這種生活并不是有意的忠誠(chéng),也不是痛苦的獨(dú)身,不是一個(gè)忍耐的問(wèn)題。在弗朗西絲卡之后,他對(duì)其他女人完全沒(méi)有了興趣。他和她在一起的時(shí)間成了他界定愛的時(shí)刻,再?zèng)]有任何超越那些界限的風(fēng)流韻事發(fā)生。”這就是愛,是人的本真情感的流露、本真情懷的綻放,這其中沒(méi)有任何雜質(zhì)。對(duì)弗朗西絲卡和金凱而言,如果他們私奔或者相見了,那么淪為情欲的可能性就增加了。由于二人恪守了愛的諾言,特別是金凱犧牲了他個(gè)人幸福,只是留下了一種精神寄托,因此拯救了他們的愛情。到晚年,他依然孤獨(dú)一人,“我最大的毛病總是向前而從不回頭,從不為我留在身后的東西感到空虛,除了那個(gè)女人。由于這個(gè)毛病,我放棄了家里的燈而選擇了出游。后果是我自己一手造成的,我沒(méi)有權(quán)利悔恨我自找的東西”。暮年的他渴望家庭、朋友,但是他沒(méi)有,只是堅(jiān)守著、等待著。在《夢(mèng)系廊橋》中,弗朗西斯卡和金凱,都在同一天到過(guò)羅斯曼橋,時(shí)間僅僅相差十幾分鐘他們就可以相會(huì)了,但是他們錯(cuò)過(guò)了,并且永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了。這成為遺憾之愛、殘缺之美。

《夢(mèng)系廊橋》中展現(xiàn)的后工業(yè)社會(huì)生活,人們的倫理道德觀已經(jīng)發(fā)生了很大的改變,個(gè)人擁有了較大的空間和自由。在這里,弗朗西絲卡的丈夫理查德的態(tài)度與《紅字》中白蘭的丈夫齊靈窩斯形成了一種互文關(guān)系,凸現(xiàn)出時(shí)代的差異性。弗朗西絲卡作為妻子,本能地被道德觀所控制,沒(méi)有與金凱私奔,但成為一個(gè)有著雙重面具的女人,她的丈夫理查德也感覺到了。理查德在臨終前對(duì)她說(shuō):“我知道你有過(guò)自己的夢(mèng),我很抱歉我沒(méi)能給你。”作為丈夫的理查德本能地知道妻子的不滿足,他知道的比她以為他知道的要多。但他沒(méi)有深究,寬宏地對(duì)待妻子。而19世紀(jì)的女主人公白蘭的丈夫齊靈窩斯則進(jìn)行了殘忍的報(bào)復(fù),對(duì)白蘭和丁梅斯代爾的愛情進(jìn)行了阻撓和破壞。在這種互文性中,讀者可以體會(huì)到19世紀(jì)和20世紀(jì)兩個(gè)時(shí)代的人們?cè)诘赖掠^念和思維方式等方面的差異與演進(jìn),兩位丈夫的態(tài)度,是對(duì)時(shí)代變遷的互文,也是對(duì)兩個(gè)世紀(jì)以來(lái)人們?cè)诘赖滦摒B(yǎng)上表征出的寬容與苛刻的寫照與互涉。

四、結(jié)語(yǔ)

熱奈特認(rèn)為,“沒(méi)有任何文學(xué)作品不喚起其他作品的影子,只是閱讀的深度不同喚起的程度亦不同罷了。”(注:熱拉爾·熱奈特:《熱奈特論文集》,史忠義譯,百花文藝出版社2002年版,第69頁(yè)。)

這要求作者和讀者需具有一定的文化積淀做基礎(chǔ)。文化積淀越深厚,其互文性就越明顯。《夢(mèng)系廊橋》的這種互文性寫作方法,打破了傳統(tǒng)的自足、封閉的文本觀念,動(dòng)搖了文本原創(chuàng)性的權(quán)威,彰顯了文本意義的不可知性。讀者閱讀小說(shuō)的審美愉悅被延長(zhǎng)、深化。因此,讀者在讀過(guò)《夢(mèng)系廊橋》之后,不會(huì)覺得它是對(duì)《廊橋遺夢(mèng)》狗尾續(xù)貂,而是更好地演繹了金凱和弗朗西絲卡的愛情羅曼司。通過(guò)《夢(mèng)系廊橋》讀者可以更深層次解讀男女主人公愛情的性質(zhì)、他們的心路歷程。它不是一個(gè)尾聲,而是對(duì)《廊橋遺夢(mèng)》前文本的互文,這種互文,目的是把文學(xué)文本從心理、社會(huì)或歷史決定論中解放出來(lái),投放到一種與前文本、其他文本自由對(duì)話的語(yǔ)境中。因此,《夢(mèng)系廊橋》提供了與后現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代派意識(shí)流文本《尤利西斯》以及19世紀(jì)《紅字》和《廊橋遺夢(mèng)》前文本的對(duì)話與互文,向人們展示了金凱與弗朗西絲卡愛情的自我救贖,而這種“集體主義式的拯救的吸引力砌在了西方個(gè)人主義的構(gòu)造中”(注:?jiǎn)碳{森·弗里德曼:《文化認(rèn)同與全球性過(guò)程》,郭建如譯,商務(wù)印書館2003年版,第280頁(yè)。),從而演繹出后現(xiàn)代社會(huì)感人的愛情羅曼司的凄楚與人性之美。

(馮 茜:江蘇徐州師范大學(xué)文學(xué)院 郵編:221116)

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文本聯(lián)讀學(xué)概括 細(xì)致觀察促寫作
重點(diǎn):論述類文本閱讀
重點(diǎn):實(shí)用類文本閱讀
初中群文閱讀的文本選擇及組織
甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:02
作為“文本鏈”的元電影
在808DA上文本顯示的改善
“文化傳承與理解”離不開對(duì)具體文本的解讀與把握
基于doc2vec和TF-IDF的相似文本識(shí)別
電子制作(2018年18期)2018-11-14 01:48:06
文本之中·文本之外·文本之上——童話故事《坐井觀天》的教學(xué)隱喻
從背景出發(fā)還是從文本出發(fā)
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