如何避免“不正當(dāng)暴力”

崔衛(wèi)平

如何限制警察，慎用暴力，限制他們職業(yè)性的不信任他人從而造成對(duì)于他人的侵犯，這是首先需要嚴(yán)謹(jǐn)考慮的。這也不能僅僅通過(guò)教育，而需要有一些看得見(jiàn)的手段、機(jī)構(gòu)，來(lái)避免警察使用不正當(dāng)?shù)谋┝?/p>

先生不事夸張、慢條斯理說(shuō)出來(lái)的故事，經(jīng)常嚇我一大跳。這幾天他說(shuō)到，自己年輕時(shí)候也遭遇過(guò)警察的毆打。

當(dāng)時(shí)他十五六歲，迷上了武俠小說(shuō)，但其父甚嚴(yán)，絕對(duì)不會(huì)允許兒子讀這種東西。于是他只好偷偷跑到公園里躲起來(lái)讀。香港的公園里有亭子、有燈，他在那里流連忘返，樂(lè)不思蜀。

一天晚上八九點(diǎn)鐘，當(dāng)他迷迷糊糊地走在街邊，滿腦子古龍的“孤城”“吹雪”“余恨”“別離”，不幸發(fā)生了——迎面過(guò)來(lái)幾個(gè)警察盤(pán)問(wèn)他，并從他身上搜出了一把水果刀。問(wèn)這是干什么的？答曰：削水果啊。警察不信，幾個(gè)人上來(lái)將他帶到警署，飽受了一頓老拳。結(jié)果是爸爸媽媽來(lái)了將他領(lǐng)回去。

談?wù)摬皇窃谶@片土地上發(fā)生的事情，我們可以放松了來(lái)看，即暫時(shí)撇開(kāi)意識(shí)形態(tài)、政治制度等角度。

不難體會(huì)，任何一個(gè)畢生從未有過(guò)害人念頭的人，遇到這種盤(pán)查，都會(huì)十分惱火。他或許也會(huì)理直氣壯地問(wèn)一句：街上那么多人，為什么單單要盤(pán)問(wèn)我？再問(wèn)一句：為什么不相信我所說(shuō)的水果刀的用處？你們憑什么要懷疑我？

悲劇正是從不信任開(kāi)始的。這種不信任，與其說(shuō)來(lái)自國(guó)家制度，不如說(shuō)來(lái)自警察本身的工作性質(zhì)，并由這項(xiàng)工作造成的“警察的人性”。

當(dāng)警察站在街角，與我們常人不一樣的是，他就是在“找茬”，在力圖找出某個(gè)可能的、潛藏的嫌疑犯。他們長(zhǎng)期以來(lái)就是接受的這種訓(xùn)練，如果能夠?qū)⒆约旱难劬τ?xùn)練得如鷹似犬，那是他們的職業(yè)自豪與成就。

這一點(diǎn)是我們常人難以體會(huì)的，他們的思路與我們不一樣，那是因?yàn)樗麄兊纳矸荨⑽恢门c角色與我們不一樣。在街上我們是懷著完全放松的心情，而他們正處于警覺(jué)之中。一個(gè)十分放松的人遇上了一個(gè)高度警覺(jué)的人，一個(gè)以為滿眼都是朋友的人，遇上了一個(gè)認(rèn)為四下都是敵人的人，那是驢頭不對(duì)馬嘴，不能指望有一點(diǎn)共同語(yǔ)言。

警察當(dāng)然有他所屬的公務(wù)，人們也希望他們能夠真正稱(chēng)職，擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)人民和平生活的光榮職責(zé)。如果不是出于和平生活的渴望，那么是不需要有這種穿制服的人在身邊晃來(lái)晃去的。在建立及維護(hù)和平生活這個(gè)根本目標(biāo)上，警察的意圖與人民應(yīng)該是一致的，所以人民必須容忍警察。事實(shí)上，也是人民(納稅人)自己出錢(qián)養(yǎng)著警察，指望他們保護(hù)自己。

人民不能容忍的是，原來(lái)的保護(hù)者成了侵犯者，甚至成了他們和平生活的威脅和挑戰(zhàn)者。當(dāng)警察沒(méi)有任何證據(jù)將人暴打一頓，這就超出了他們自身的權(quán)限，不屬于警察的職守。如果是“因?yàn)椤蹦澄槐徽{(diào)查的行人他“態(tài)度不好”“拒不配合”，就特別對(duì)其大展拳腳，那便是個(gè)人泄憤，這本身構(gòu)成了違法行為。

這種情況非常有可能發(fā)生，近年來(lái)人們也見(jiàn)得比較多。站在那里的警察他仍然是一個(gè)普通人，不可能他身上套一身制服，往路邊上一站，就從人性及其弱點(diǎn)、黑暗中逃脫了，成為至高無(wú)上的，無(wú)懈可擊的。

那么怎么辦？需要對(duì)警察本身作出約束，而且是更加嚴(yán)厲的約束。因?yàn)榫毂旧韺儆趪?guó)家機(jī)器，他手中的電棒、警棍表明，他正在掌握著權(quán)力，他這一棒子打下來(lái)，其分量，比兩個(gè)街上行人之間打架要重得不可比擬。由警察引起的沖突，比起民眾本身的沖突，嚴(yán)重性也不可比擬。

因此，如何限制警察，慎用暴力，限制他們職業(yè)性的不信任他人從而造成對(duì)于他人的侵犯，這是首先需要嚴(yán)謹(jǐn)考慮的。這也不能僅僅通過(guò)教育，而需要有一些看得見(jiàn)的手段、機(jī)構(gòu)，來(lái)避免警察使用不正當(dāng)?shù)谋┝Α?/p>

年輕人在街頭遭遇警察暴力的事情，在香港近些年來(lái)少了許多，那是因?yàn)楹髞?lái)香港有了面向社會(huì)的警察執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，如果人們遇上了使用不當(dāng)暴力的不良警察，馬上可以舉報(bào)，經(jīng)過(guò)調(diào)查情況屬實(shí)，就會(huì)撤掉這個(gè)警察的職務(wù)。

這樣，當(dāng)警察面臨人群緊張地搜尋獵物的同時(shí)，也有一雙眼睛在不遠(yuǎn)處盯著他本人，也讓他受到處于約束和管制之下，讓他同樣有所懼有所忌有所不為。如果我們能夠從已經(jīng)發(fā)生的事情中得到一些教訓(xùn)，那么所付出的代價(jià)也就不會(huì)白白流失。