生活中的透鏡問題分析

生活中透鏡的應用例子很多.在初中物理學習中，同學們經常感到很迷惑，不容易將學過的規律應用到解題當中，主要問題有以下幾類．

■ 對凸透鏡成像規律理解不夠深入

■ 例１ 小明用焦距為１０ ｃｍ的放大鏡去觀察郵票，想看清楚郵票上的細微之處，如圖１所示．這時放大鏡與郵票間的距離應（）.

Ａ． 等于１０ ｃｍＢ． 小于１０ ｃｍ

Ｃ． 大于２０ ｃｍＤ． 在１０ ｃｍ與２０ ｃｍ之間

■ 此題中，郵票與透鏡光心之間為物距，根據凸透鏡成像規律：物距小于１倍焦距時，成正立放大的虛像，應用于放大鏡.焦距為１０ ｃｍ的凸透鏡用做放大鏡時，物距應小于１０ ｃｍ.選Ｂ．

■ 例２ 把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡１５ ｃｍ處得到一個最小、最亮的光斑.若將某一物體放在此透鏡前２０ ｃｍ處，可得到一個（）．

Ａ． 倒立放大的實像Ｂ． 倒立縮小的實像

Ｃ． 正立放大的實像Ｄ． 正立放大的虛像

■ 此題主要考查對凸透鏡焦點概念的理解，另外應注意如何將具體的數據應用到凸透鏡成像規律中.凸透鏡正對著太陽光時，可以近似認為是一束平行光通過凸透鏡.根據凸透鏡焦點的定義，最小、最亮的光斑處即為焦點，所以該透鏡的焦距為１５ ｃｍ.再根據凸透鏡成像規律，物距為２０ ｃｍ時，物體處于１倍焦距和２倍焦距之間，此時經凸透鏡成倒立放大的實像.故選Ａ．

■ 凸透鏡成像規律與生活和實驗缺少結合

■ 例３ 爺爺是遠視眼，需要用______________透鏡來矯正.當爺爺戴上老花眼鏡時，張麗透過鏡片發現爺爺的“眼睛”好像變大了，這是因為張麗看到爺爺的“眼睛”是通過鏡片形成的正立、放大的______________（填“實”或“虛”）像.

■ 人眼的晶狀體相當于一個凸透鏡，遠視眼是由于晶狀體對光的會聚作用減弱造成的，需要用凸透鏡進行矯正.由凸透鏡成像規律可知，成正立的像一定是虛像．因為人眼到眼鏡的距離一定小于１倍焦距（眼睛的焦距一般在幾十厘米），符合成正立、放大的虛像要求，所以答案為“虛”.

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１． 把如圖２所示的一只點燃的蠟燭放在距離凸透鏡２倍焦距以外的地方，在透鏡的另一側調節光屏位置可找到一個清晰的像.這個像是圖３中的（）.

２． 使用幻燈機時，要想讓屏幕上的像更大一些，應該讓幻燈機離屏幕更______________（填“遠”或“近”）一些，屏幕上的像是倒立的______________（填“縮小實像”、“放大實像”或“放大虛像”）.

３． 王老師在課堂上，看近處課本時要戴上眼鏡，看遠處同學時又摘下眼鏡，這樣戴上摘下，非常不方便．王老師的眼睛是______________（填“近視”或“遠視”）眼，可以用______________鏡來矯正.小軍將一種新型眼鏡送給了老師，如圖４所示，鏡片Ａ區厚度相同，Ｂ區可以矯正視力，現在王老師可以通過______________區看書，通過______________區看同學，再不需要頻繁戴上摘下眼鏡了.

參考答案：１． Ｂ２． 遠放大實像３． 遠視凸透ＢＡ

責任編輯程哲

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