多媒體教學以他多視角的特點,結合教學重點,能讓學生耳目一新、最大限度調動學生們的積極性和學習興趣,在各個學校風靡起來,成了主要的教學手段。多媒體教學工具很多,比如:投影機、實物投影儀、多媒體軟件加網絡教室等,對比學習的效果和教師、學生之間的互動性方面,筆者認為多媒體軟件加網絡教室教學較比其他的教學手段來說效果更好。
但是大多數的教學手段都是收費的,我們有沒有一種既不花錢又能達到教學效果的方法呢?答案是肯定的。微軟公司在Windows家族中就為我們提供了該工具Netmeeting。筆者所在的單位有六個機房,四個用南京蘇亞星多媒體教學軟件,兩個用Netmeeting,實踐中同樣受到了良好的教學效果。
我們如何使用該軟件?使用中要注意些什么?雖然軟件中也列出了使用說明,但還有一些實際使用的注意事項沒有講清楚,筆者結合實際詳解如下。
Windows在“開始”,“程序”中并沒有直接配置該程序,需要我們手動設置一下。前提是學校機房對多媒體教室中的每臺計算機設置了固定IP地址并按地址對每臺機器做了對應編號。我們只要在每臺機器上配置Netmeeting就可以了。
運行向導
Netmeeting設置向導運行的方法有兩種:(1)單擊“開始”,選擇“運行”命令,在對話框中鍵入“conf”確認則可以啟動NetMeeting配置向導,并可按照向導提示進行。(2)打開“c:”盤下的Program File,打開Netmeeting目錄,找到“conf.exe”運行它,利用該向導進行配置。
配置步驟
(1)啟動Netmeeting后,進入設置向導(圖1),點擊“下一步”。

(2)進入圖(2),這里注意在“名:”欄中填“﹡”,什么意思呢?星號代表幾號機房,后跟一個中劃線;在“姓:”欄中填該機器對應編號。例如配置5號機房中的23機,我們在“名:”欄中填入:“5”,在“姓:”欄中填入:“23”,這樣當我們登錄成功后可以看到“523”,代表5號機房23號機器。同理在教師機中,“名:”填入“5”,“姓:”填入“teacher”既可。“電子郵件”隨便填,“位置”、“備注”可以不填,單擊下一步。
(3)注意我們的目的是使用該軟件教學,因此圖(3)兩個項目中都不要打隊勾,直接單擊下一步。
(4)還是目的所需,圖(4)我們選“局域網”,點擊下一步。
(5)在以后的“音頻”、“音量”、“麥克風”等選項中,直接按默認,單擊下一步,直到完成。這樣就完成了給每臺計算機配置Netmeeting。

使用方法
1.啟動。雙擊桌面上的Netmeeting 標志啟動該軟件,出現圖(5)所示的界面。

圖(6)中詳細列出了各按鈕的功能,但在教學中我們主要是利用“桌面共享”功能來達到教學的目的。注意,不論是學生機還是教師機都應設為“自動接收呼叫”,方法點“呼叫”菜單,選中自動接收呼叫。教師機還應該選中主持會議,同時選擇主持會議對話框中會議記錄相的“只有您可以接收撥入呼叫”,會議工具中的“共享”,確定。這樣可以保證只有教師才可以把自己的桌面實時傳遞給全班同學。如右圖所示。
2.呼叫。上課后,教師在黑板上列出教師機的IP地址,告訴學生直接在呼叫欄中填入:教師機的IP地址或teacher(教師機名字),點擊呼叫即可。教師可以看到呼入的學生機的名字。如果有沒有登錄成功的學生,這時教師可以反呼叫。讓學生舉手并告訴老師自己的機器號,老師在呼叫欄中填入該學生的機器號或IP地址,點呼叫,學生桌面可以看到教師的呼叫,點接受即可(如果配置為自動接收,則自動連接)。直到所有的學生都登陸成功教師機為止。教師點“共享程序”按鈕,在共享程序對話框中選“桌面”,點“共享”,“確定”。學生就可以看到你的計算機桌面了。教師這時可以啟動軟件、講解教學內容,Netmeeting可以實時把你所講授內容傳到每個學生的面前了。這樣一個完全免費的網絡多媒體教室配置成功了!注意,這里有個小問題,教師一定讓每個學生機的窗口最大化,以保證教師機桌面的所有內容學生都能看到。其他的諸如“白版”,“文件傳輸”,“聊天”比較簡單,同時在教學中使用不多,我們就不做特別介紹了。