新學期就要開學了。整理辦公桌時,有兩個信封印入我的眼簾。
拿起一封打開,是一份保證書,上面寫著:“鐘老師,對不起!我以后再也不踢你的白褲子了。我以后也不賴學了,再也不惹你生氣了。口述:金寶,記錄:爸爸。”回憶點點滴滴蔓延開來。我記得那是五年前了,當時我教小班,金寶是我們班的一位男孩,個子不高,聰明、可愛、調(diào)皮。那天是金寶病愈后第一天來幼兒園,哭著不肯進教室。我和他家人勸說了很久,他就是要回家找媽媽。最后沒辦法,我抱起金寶就往教室里走,金寶邊哭邊踢。當我放下金寶后才發(fā)現(xiàn)我的白褲子上都是腳印了:“你看,老師的白褲子都給你踢臟了,再哭的話,老師就要生氣了。”金寶看了看,忽然停住了哭,回到了自己座位上。第二天,媽媽送金寶來園時,告訴我金寶有話對我說,并把那份裝有保證書的信封交到了我手上。看著這份保證書,聽著金寶又把保證書上的內(nèi)容說了一遍,我很感動,真切感受到的是孩子們的純真、可愛。“老師沒怪你,老師還和以前一樣喜歡你,不過金寶以后可不能再亂發(fā)脾氣嘍!”金寶笑著點了點頭,拉著我的手高興地走進了教室。
另一封是俞能越寫的,他現(xiàn)在應該是二年級的小學生了。在幼兒園時,他的年齡在我們班算小的,在班里的表現(xiàn)也不是很突出。但他很愛勞動,總喜歡幫老師排桌椅。每當這時,我都會摸著他的頭說:“你真能干!”俞能越總是靦腆地笑笑,然后高興地跑開。打開信封,是一張疊得整整齊齊的八開圖畫紙,里面還夾著一張同樣疊得整整齊齊的信紙。信紙是從小學生的寫字本上撕下的方格紙。上面的每個字都工工整整地寫在每個格子里。信的大致內(nèi)容是老師像園丁一樣培育了他,現(xiàn)在他要請老師看一看他在小學里畫的畫。打開畫紙,畫面上是六位小朋友在朝霞下升國旗,一片云朵上還注明了作者是俞能越。是呀,多好的孩子!他沒有忘記在大班時我們學的《畢業(yè)詩》,里面有一句是這樣說的:“再見了幼兒園的老師、阿姨,以后我一定再來看您,向您報告我的學習成績。”看到這里,我的眼睛濕潤了。是激動、更是感動,我感受到了孩子們真摯的情誼。
在我的生命里,有一種純粹的幸福,那就是深深去愛和深深被愛。每天看著孩子們快快樂樂地向我們奔來,這就是一種幸福,這就是一種快樂。