著名語言學家呂叔湘先生的《論“基本屬實”》是一篇短小精悍的議論文。文章針對報紙用詞不當的語病,從一個普通詞語誤用的實例,聯想到社會上使用語言的普遍存在的問題:不切實際的套用現成的說法。全文采用“舉出病例——分析病因——作出推論——得出結論”的結構。病例選得典型,分析細致入微,舉例充足,論證有力,推論的情況發人深省,具有雄辯的邏輯力量。
一、議論集中
本文是一事一議的短論,全文只有七百余字,集中筆墨于“飯菜內有蠅事,經查基本屬實”中錯用“基本”一詞。寫得有據有理,入情入理。先擺事,再設疑,再調查,再分析,再推論,最后作結論。處處扣旨,層層深入,不是指出錯誤了事,而是作了深入細致的分析,很有說服力。在具體議論時,又注意步步推進,比如作分析的一節為重點段:“原來如此”緊承上文,表意完整又令人深思。接著以四個設問句,講清了三層意思:一是有蠅為“屬于”之事;二是事隔多日,只說有無,不提數目;三是飯莊文過飾非,不老老實實地認錯。一段精妙的分析,具體客觀,切中“基本屬實”這句的要害。議論集中,有很強的針對性。
二、以小見大
文章僅僅是就一個詞的錯用而加以批評嗎?不是。文章并不局限于此,而是以此為話題,為典型,用自己行文嚴密的邏輯性和自己層層推進的論證來小題大作,推而廣之,提出錯用“基本”一詞,其實小事不小,因為“類似‘菜內有蠅基本屬實’的話,只要對報刊文字,特別是內部文件稍加注意,那是經常會遇到的”。這就揭示了作者寫此文的真實用心,是以點推面,以引起人們的廣泛重視,徹底改變不老實的思想作風和不端正的詞不達意的文風。小中見大,不乏啟迪和教育意義。
三、言簡意明
如:“乍一看,沒什么,再一想,不對頭”。從看和想兩個方面進行了十分準確而態度鮮明的回答,語簡意明,令人信服?!扒胰ゲ椴槔系自僬f”說明了作者對此事的重視程度,同時又是欲擒故縱,欲進故退?!霸瓉砣绱恕眱H四個字,有力地揭示了事實真相。特別是最后一節:“結論:‘基本’這個詞基本有用,但不是到處可用”。簡潔中不失詼諧,既旨意鮮明又余味深長。另外,文中用了不少虛詞,如“莫非”、“或者”、“那末”等都簡明而使文氣貫通,有力地表明了作者的鮮明態度。
重慶市忠縣雙桂鎮中學(404303)