淺談上班族英語口語的提高

摘要：本文針對上班族英語口語學習的種種需要與實際問題，從其口語學習的心態，英語思維習慣培養及實際方法運用等方面探討了上班族口語學習訓練的有效方法與途徑，旨在幫助上班族提高英語口語水平。

關鍵詞：上班族；英語口語；提高

隨著英語普及程度的加大，在職人群學習英語的比例逐年升高，而英語口語則成為該學習人群中最急于提高的科目，也是最值得提高的英語能力。當前，上班族們口語學習需求是多樣性的，有的是應對工作需要，解決工作中遇到的各種實際問題，有的是短期出國考察、旅游或學習培訓。因此，英語學習尤其是口語學習逐漸成為一大熱點，成為上班族們日常學習生活的一部分。

一、上班族口語學習存在的問題

由于工作生活忙忙碌碌，上班族們的口語學習與訓練受到了許多約束和限制，有時感覺心有余而力不足，主要原因如下：第一，由于緊張的工作生活，其口語學習訓練的時間不連貫、不穩定且練習的目的不明確，或學習效果不明顯，容易產生受挫感等，因而學習過程中常常會三分鐘熱血或半途而廢，很難自始至終堅持下去。第二，缺乏口語訓練的真實語境。很多上班族至少學過十年的英語，但其主要目的是應對考試而非交際應用，他們在閱讀、寫作等方面也許很突出，但是聾子英語、啞巴英語。實際上英語對于上班族來說，更多地是用于交際，用于真實的語境。因此，必須在有限的工作生活范圍和業余時間內尋找和創設各種語境來練習提高及應用英語口語。第三，方法不當，中文式思維。很多人把英語當成科學一樣的東西來學，死記硬背單詞短語，什么都要先看是否符合語法規則，始終用語法思維。其實，在英語學習中，尤其在口語訓練中，除了應用邏輯思維外，更重要的是用日常表達的習慣性思維，要進入英語語言符號系統中去，用英語思維方式學習而非中文思維方式。第四，急于求成，欲速則不達。俗話說“心急吃不得熱豆腐”，語言的學習和訓練本身就是接觸大量的材料而循序漸進、不斷積累和提高的過程。口語訓練先要講究流利性，再是準確性和恰當性，達到熟能生巧。

二、上班族英語口語提高的途徑

1.樹立良好的學習心態。成年人要想學好英語，尤其是英語口語，心態的調整尤為重要。一要明確學習目的。練習英語口語，沒有明確的目的，猶如無頭蒼蠅。上班族們應根據自己的實際需要，制訂具體學習目標，選擇合適的學習內容，有針對性地訓練提高口語能力。除了日常訓練外，還可適當參加一些相應的考試，以激發自己的學習目的和信心。只要堅信這一點“想到，做到，自然得到”，口語水平就會上一個臺階。二應具有足夠的信心、耐心和虛心。口語的學習與訓練是實踐性互動性很強的活動，單憑自己悶在家里或辦公室苦思冥想效果不佳，還得信心百倍，積極參與交際。要設法克服開口說英語的恐懼及怕說錯的擔心，其實口語的秘訣之一就是大膽地開口說，要敢于從錯誤中成長。此外，虛心學習是有益而無害的，口語學習也不例外。為了取人之長補己之短，虛心請教、虛心聆聽、虛心接受是，必要的，可以向自己的同事、朋友、同學乃至自家的孩子學習；在口語交際時，無論對方的口語水平高低，都必須耐心地將交談繼續下去。三是具有積極性和主動性，這是口語學習的關鍵。受傳統學習習慣的影響，很多上班族的英語學習總是處于被動狀態，交流時常常“沉默是金”，其實學習過程中應主動出擊，盡量尋找使用英語的機會。對于大多數上班族來說，生活空間很小，經常是家里——單位兩點一線，平日接觸的人與信息非常有限，缺乏語言訓練的大環境，因此只要有機會如外貿函電、外貿談判、英語角等，就得盡情發揮，在實踐中成長。當然，業余還須自覺地制定合理的學習計劃，有效安排學習時間，條件許可的話還可參加各種口語訓練班。總之，積極主動不僅是一種學習態度，也是一種人生態度。

2.培養英語思維習慣，加強英語思維能力。口語交際中要做到語言清晰準確、流暢達意，就必須培養英語思維習慣，加強以習得為主要形式的英語思維能力訓練，增強用英語直接理解、判斷和表達的能力。英語思維的培養主要在于以下幾方面：一是充實社會文化背景，增強語言得體性意識，提高口頭交際能力。交際中，只有了解了外國的風俗習慣文化背景才能更好地理解對方要表達的意思。比如中國人愛問“你吃了沒有?”“去哪?”“你每月掙多少錢?”“你結婚了嗎?”等，英語本族人聽到這些問話會很不高興，覺得對方很不禮貌，是干預別人的私事，其反應可能是“It's none of your business!”(你管得著嗎或與你無關!)。再比如，中國人受到別人的表揚或贊美時，往往很謙虛地回答“哪里，哪里”或“不，不”英語表達是“No，No”，英語本族人聽了會很納悶：我贊美他，他不但不領情表示感謝說“Thank you”，反而認為我贊美錯了。這就是說語言交際不僅涉及詞條及語法規則，還涉及語言使用的社會文化及風俗習慣。一句完全符合語法規則的話，用在不恰當的場合、說得不合其身份或違反當時的社會風情，不但達不到交際的目的，有時還造成意想不到的后果。二是把握英語語言結構特點，學會英語本族人描繪事情的方法。中西文化差異很大，英漢兩種語言在語法、句式及表達習慣等方面均有所不同。漢語重“形、意”，尤其是古詩、古詞、古文，一個字、詞或句，就可表達一種內涵，一種意境。此外，中國人的思維邏輯是把一句話中最主要的意思放在后面來表達，而英語國家的人們卻要把它放到最前面來說。因此，學習者們在口語交際中就可以靈活自如的選擇應用。三是適當地掌握一些英語成語、俚語、俗語等習慣用語，并和漢語比較，準確地理解其內涵，學習者也會更快更輕松地融入英語語言，如black and blue(青一塊紫一塊)，a white lie(善意的謊言)等等。四是為自己創造語言環境，加強口語訓練。“臺上一分鐘，臺下十年功”，要想說出一口流利的英語口語，尋找語言環境勤學苦練是必經之路，由此也就能充分地理解英語語言文化，獲得英語思維習慣。

3.練就系統靈活的學習訓練方法。上班族們利用閑暇時間練習口語，一定要全心摸索出適合自己的學習訓練方法。一是充分利用學習工具及零碎時間。如Mp3、復讀機、錄音機、電視機、電腦、雙解字典、英文報紙等，讓學習達到事半功倍的效果。二是選擇一套合適的教材并參加一些正規的口語訓練班，以教材為基礎和參考，讓自己的口語訓練從零開始，系統完整地構建起自己的英語口語王國，并以自己為圓心，說自己最感興趣的、最想說的，學自己最想學的東西。打破直線思維系統，把自己在實踐中碰到的生詞、句子、表達方式及日常犯的錯誤記錄下來，構建自己的語言系統。三是切勿死記硬背，靈活把握多種方法。上班族們利用零星的時間學口語，比較好的做法是多朗讀和復述。朗讀時要慢而清晰，聲音洪亮，同時注意語音、語調、停頓及重音等，以此糾正語音語調。復述時一個人自言自語，描繪圖畫、情景及自身的所見所聞、所讀所想，以此培養英語思維及自信心。此外，還可加強聽力閱讀訓練，如聽讀《新概念英語》、《英語900句》等，以此豐富口語語料庫，訓練英語思維能力，增強口語語感。當然，還可欣賞原聲影視記錄片、錄像帶如《走遍美國》，或利用英特網及電視頻道如CCTV-9欣賞英語節目，最好是挑選自己熟悉的或最感興趣的材料節目，因為它們比較貼近生活，觀看過程中易于理解和記憶，有利于上班族們學會更地道的英語表達。當然，英語角、英語吧及網上聊天室也為口語交際提供了廣闊的天地。