快樂的小白兔

設(shè)計(jì)思想：每次在班里開展體育類的游戲活動(dòng)時(shí)，孩子由于不能很好的理解老師所要求的活動(dòng)規(guī)則，所以活動(dòng)過程往往非常混亂，只要老師稍微放松“要求”，孩子們經(jīng)常是你玩你的、我玩我的，喜歡玩哪個(gè)就只玩哪個(gè)。為了能讓孩子們能更好的參與到活動(dòng)中，并且使孩子在活動(dòng)中得到鍛煉，于是我們老師就設(shè)計(jì)了這個(gè)將“小白兔”的故事，融入到體育活動(dòng)中，使各種活動(dòng)器材不僅僅是大型玩具，而變成了一個(gè)個(gè)小橋、森林、蘿卜等許多能吸引孩子興趣的生活物品，枯燥的游戲規(guī)則變成了富有情趣的故事內(nèi)容。