在識(shí)字教學(xué)中,學(xué)生一般都是逐個(gè)漢字學(xué)習(xí)和死記硬背,缺乏聯(lián)想,使得識(shí)字難度大、效率低,很多學(xué)生因此產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。聯(lián)想識(shí)字法的出現(xiàn)特別有利于小學(xué)生識(shí)字,開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,迅速地提高學(xué)生的識(shí)字量,對(duì)克服學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字、寫(xiě)倒插筆字有了很顯著的效果,同時(shí)能輕松地理解字義,是學(xué)生學(xué)習(xí)生字的好幫手。奇特聯(lián)想識(shí)字法有故事法、謎語(yǔ)法、會(huì)意法、演示法、圖示法、兒歌法等,這些都是學(xué)生喜愛(ài)的識(shí)字方法。它很符合識(shí)字教學(xué)本身的規(guī)律以及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,因?yàn)檫@種教學(xué)方法能激活學(xué)生動(dòng)腦情趣,促進(jìn)學(xué)生的思維能力。
首先,學(xué)生在展開(kāi)奇特的聯(lián)想時(shí),就是展開(kāi)異想天開(kāi)的想象創(chuàng)造能力。愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要。”他們?cè)诼?lián)想時(shí),有自己的感受,有獨(dú)立的見(jiàn)解,也可以結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行想象。學(xué)生在想象的同時(shí),享受著被尊重帶來(lái)的愉悅,讓學(xué)生用自己的眼睛去觀(guān)察,用自己的心靈去感悟,在表達(dá)中,往往在與眾不同中透出新意。教師在識(shí)字過(guò)程中是學(xué)生的朋友,是學(xué)生的導(dǎo)師,起著引導(dǎo)、輔導(dǎo)的作用,讓學(xué)生能夠用心思考,有所發(fā)現(xiàn),從而有效地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。實(shí)踐證明,愉悅的課堂氣氛能大大激發(fā)學(xué)生的求知欲望,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和克服困難的信心,使學(xué)生積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手。漢字是表意義字,可以在大腦中形成一幅幅圖畫(huà),有利于用暗示學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)。在讓學(xué)生用暗示學(xué)習(xí)法回憶生字時(shí),教師可播放節(jié)奏緩慢優(yōu)美抒情的音樂(lè),學(xué)生邊聽(tīng)音樂(lè)、邊慢慢放松,使大腦得到休息,進(jìn)入最佳記憶狀態(tài),讓學(xué)生處于寬松、和諧的氛圍中體會(huì)到學(xué)習(xí)生字的樂(lè)趣。學(xué)生邊聽(tīng),邊在大腦中浮現(xiàn)出生字及有關(guān)的物象,以加深對(duì)生字的理解和記憶。這些方法也深深地植根在學(xué)生的心靈深處。
其次,由于學(xué)生在識(shí)字過(guò)程中,通過(guò)奇特聯(lián)想法和暗示學(xué)習(xí)法,把枯燥的文字聯(lián)想成一幅幅具體形象的圖畫(huà)或一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,變機(jī)械識(shí)記為意義識(shí)記,使學(xué)生在輕松愉快中識(shí)記字形,理解字義,不但有效地減輕了學(xué)生的識(shí)字負(fù)擔(dān),而且印象深刻,很難遺忘。如“滅”字,在奇特聯(lián)想識(shí)字過(guò)程中,可先講清“滅”字的意思,然后結(jié)合故事演示課件:古時(shí)候,有個(gè)人發(fā)現(xiàn)著火了,他就趕快跑到外面用一塊木板蓋住了,火就熄滅了。學(xué)生津津有味地聽(tīng)著,目不轉(zhuǎn)睛地看著。又如“串”字,兩個(gè)“口”我們可以看成是兩塊肉,用一根竹棍串起來(lái)就是我們經(jīng)常吃的肉串,根據(jù)教師的講解學(xué)生很快就記住了生字并通過(guò)形象直觀(guān)的觀(guān)察輕輕松松地記清了字形,還理解了字義,學(xué)生興奮地說(shuō):“這種識(shí)字方法太有意思了,我們喜歡它?!?/p>
總之,奇特聯(lián)想識(shí)字法可以培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀(guān)察能力,培養(yǎng)學(xué)生的分析邏輯推理能力和學(xué)生的想象能力,教師用自己的智慧引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字,學(xué)生也感受到了聯(lián)想識(shí)字法的益處,識(shí)字課堂真正變成了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
(富??h實(shí)驗(yàn)小學(xué))