圖畫書“門診”時間到！

你家的寶貝偏食嗎？不愛刷牙，不喜歡洗頭，討厭洗澡？又或者，他怕黑？……你曾為此苦惱過嗎？別擔心，讓我們一起來想想辦法，看看小小的圖畫書能不能幫上忙。

挑食“診室”

媽媽口述: 我家的寶貝對自己喜歡吃的東西，總要吃個夠才罷休; 對于不喜歡吃的，堅決“不從”。

分診臺：

《多多什么都愛吃》

看到圖畫書的書名，我們可能以為多多是一個貪吃的小孩，靜心讀下去才知道，多多原來是一只小狗的名字。這里隱含了作者的良苦用心：讓孩子在閱讀過程中常常聽到“什么都愛吃”這句話，這可是很好的暗示哦。和寶貝一起欣賞這本書時，我們可以不必強調(diào)書中“偏食”的主題。不過，講故事時，可以把你家寶貝比較熟悉的事物或孩子最近接觸到的食物名稱替換進去，除了使故事更有針對性，還有增加趣味的效果。比如原文是媽媽說“多吃青菜，青菜有營養(yǎng)喔”，我們不妨改成“多吃菠菜，菠菜有營養(yǎng)喔”。營養(yǎng)均衡很重要，但是如果我們先對孩子的偏食寬容一些，也許能夠有意外的收獲。用有趣的方式來討論這個問題，是不是可以讓孩子更容易獲得正確的認識？這也許就是故事作者創(chuàng)作的出發(fā)點。

小提醒：當《多多什么都愛吃》的故事情節(jié)進入孩子的聯(lián)想時，畫面便隨著小狗多多的長大而變大：從單頁圖到跨頁圖，直到用特別的展開折頁來展現(xiàn)四頁合成的一個超大畫面的狗，充分表現(xiàn)了偏食帶來的麻煩，也同時讓孩子意識到還是自己吃了那些食物比較好。這么有創(chuàng)意的設計，如果在閱讀這本書的時候善加運用，“藥效”會更好哦。

更多參考:《我絕對絕對不吃番茄》、《我不想吃飯》、《科學飲食（貝貝熊）》、《牙齒（精選優(yōu)秀世界科學圖畫書22 冊）》、《我們的身體》、《云朵面包》

晚睡“診室”

媽媽口述：他呀，不到晚上11 點絕不睡覺，是個典型的“夜貓子”。

分診臺：

1．《我不困，我不想睡覺》

用各種辦法“哄騙”孩子們快點上床，無效！用吼叫“威脅”他們快點睡覺，沒用！別著急，看看書中的查理有什么妙法——那個總說“我不困”的妹妹蘿拉乖乖地去刷牙啦！也乖乖地穿上睡衣啦！更乖乖地上床睡覺啦！查理的獨家“催眠妙方”是什么？“以動治動”，把妹妹蘿拉一直“折騰”到筋疲力盡為止。

2．《我不要睡覺》

從那個頑皮的小公主的爸爸、媽媽身上，你一定找得到答案，那就是父母的智慧和耐心。

浪費“診室”

媽媽口述：寶貝對自己的東西，一點也不珍惜，特別浪費。

分診臺：

1．《小蠟筆頭兒》

一截被人用了一小段就丟棄掉的黃色蠟筆頭，從垃圾筒里走了出來，走到了廣闊的世界中。它為小雞涂色，為小汽車涂色，為小石頭涂色，最后變得像豆粒兒那么小。即使這樣，它為了給快要熄滅的星星涂上顏色，還是飛到了夜空中，完美地完成了自己的使命，然后消失了。

看到這一點，寶貝大概就會自然而然地珍惜起物品，慎重地讓它們物盡其用了吧！

2．《阿利的紅斗篷》

讓寶貝看一看阿利的紅斗篷制作得多不容易！正所謂：“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”

3．《媽媽的紅沙發(fā)》

像書中的小女孩媽媽一樣，為寶貝準備一個儲錢罐。寶貝有想買的東西，就要通過自己一點點積攢錢，努力地去達到目標，實現(xiàn)夢想。當然，最終能讓節(jié)約的觀念真正落實到行動上的，最重要的還是堅持啊。

習慣“診室”

媽媽口述：不愛刷牙，不喜歡洗頭，討厭洗澡。

分診臺：

《小熊不刷牙》

就診病人小熊，他呀不喜歡刷牙。與牙膏、牙刷每晚都要進行一場激烈的戰(zhàn)爭，但小熊是絕不投降的。一天晚上，他照例不刷牙就上床睡覺了。在夢里他發(fā)現(xiàn)自己一嘴巴的牙齒都不見了，起先他還挺高興的，后來發(fā)現(xiàn)沒有牙齒是一件多么糟糕的事。醒來后，小熊馬上改掉了不刷牙的壞習慣。

《來洗頭，小熊布迪》

洗頭發(fā)？打肥皂？千萬不要！這可是小熊布迪最害怕的，因為肥皂水會流進眼睛里。可不洗頭，沾在頭發(fā)上的蜂蜜怎么辦？問題來了。熊爸爸命令式的做法顯然有些簡單粗暴，無法解決問題；而聰明、耐心、體貼的野豬莫扎特最后想出了好辦法，小熊不但洗了頭，而且還感覺棒極了！

《丹丹泡泡啵啵啵》

丹丹是一只不愛洗澡的小貓。有一天他和小貍貓、小兔子、小豬、小熊一起洗澡，大家都跳進了浴缸，只有丹丹站在一旁，不愿洗澡。于是小伙伴們想出了一個好主意，在每人的身上擦上很多肥皂，揉搓出許許多多的泡泡，鉆進泡泡里，和丹丹玩起了捉迷藏的游戲。游戲使丹丹也加入進了洗澡的隊伍里，痛痛快快地洗澡了。

更多媽媽在說

“我家寶貝是從這些圖畫書中獲益的一個。”

小熊從小不吃菜、不吃肉，挑食無比，做媽媽的能不急嗎？ 種種法子都試了，小熊依然吃著他的米飯泡菜湯。正無計可施的時候，可巧，《我絕對絕對不吃番茄》出版了，立刻捧回來給小熊照本宣科。果然小熊有所觸動，雖然還是不吃，但是有時會提到某某菜了。

繼續(xù)給他進行“圖畫書轟炸”戰(zhàn)略，凡是與吃飯有關的經(jīng)典圖畫書統(tǒng)統(tǒng)拿下，還買了N 多關于身體、飲食、消化等內(nèi)容的原版書，鍥而不舍地給小熊念啊，念啊……

在這樣的愛心轟炸下，現(xiàn)在的小熊開始吃菜了，進步好大呀。更好的結果是，通過讀書，他了解了哪些食品對身體有益、哪些食品對身體不好。

南南（兒子小熊，5 歲）

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