免疫力是靠自身逐漸成熟的
發燒高低不代表病情的輕重,39℃以上的高熱并不意味著就要使用頭孢類抗生素。病毒感染往往會引起孩子高熱,而且年齡越小,體溫可能會越高,因為他們的大腦還沒有發育成熟,控制體溫的能力較差,這時重要的是積極退熱。由于孩子出生前體內的免疫力或抵抗力幾乎為零,出生后通過多次的預防接種和生病才促使其逐漸成熟,所以家長不要太擔心孩子患感冒等常見疾病,它們在給孩子帶來痛苦的同時,也會帶來好處。不要吃市面上銷售的增強免疫力的藥,免疫力是靠孩子自身逐漸成熟的。
輔食原則:少鹽、不甜、忌油膩
在寶寶8 個月之前,制作輔食時需要遵循“少鹽、不甜、忌油膩”的原則。因為和成人相比,小嬰兒的腎臟功能尚不成熟,給8 個月前的小寶寶食物中加鹽,會增加他腎臟的負擔,對其腎臟的發育不利。而且研究表明,從小“口重”,成人后患高血壓、心腦血管疾病的幾率也會隨之增加。
此外,甜食會造成肥胖,油膩不利于消化。總之,應該從寶寶的生理需要出發,科學地選擇適合他的食物,慢慢添加。
養育是個多選題
父母在養育孩子的過程中也不免會出現各種各樣的困惑,于是會去書本上、網絡上、或者向有經驗的人尋求答案。但有時候也會發現,這些觀點用在孩子身上并不靈。一百位母親就有一百種育兒方法,育兒沒有絕對正確的一定之規。對于各種不同的育兒觀點父母需要甄別對錯,并考慮這樣的育兒觀點是在什么情況下運用的。父母教育孩子一定要立足于孩子本身的特點,發現孩子與眾不同的地方。
相信你做父母的本能,同時學習兒童成長的基本規律,你一定能在實踐中創造出適合自己的育兒智慧——這可不是哪本書或是哪個專家能夠給你的。

禮儀,孩子是你的鏡子
你的一言一行都會潛移默化地對他產生影響。正處在自我認知時期的孩子,會以父母為榜樣,但有時也會專門和你對著干。無論怎樣,你的任務就是堅守自己的立場,維持教育的正確航向。良好行為的學習是一個漫長而漸進的過程,孩子有的時候會故意挑戰你的權威,表現得“什么都不在乎”,做出與我們教育指向完全相反的舉動。不要灰心,小錯誤是成長的資源,是他自我成長的機會。
如果你看到孩子不愿意做出禮貌的行為,應該多問問為什么。他拒絕說“謝謝”,可能只是害怕賣糖葫蘆大叔的大胡子——雖然他對孩子很親切。
近視眼與“近”生活
眼睛與身體的基本關系能反映每個物種是如何適應、利用自己所在的生存環境的。相對于身體的比例來說,在灰暗光線中捕食的貓頭鷹在脊椎動物中擁有最“大”的眼睛,而有的魚類因為生活在海底黑暗世界里,眼睛早就退化了;遠古時代我們的祖先狩獵、采摘、在叢林間游戲,大多是遠視眼;今天,越來越多人看不清遠處的近視,與報紙、電腦、作業、手機……基本都在5 ~ 10 米內這種“近”生活相適應。因此,有學者提出,我們不該把近視看做“眼睛不好”,而應該把它看做“能更好地看清近處”。
身體協調性好的孩子注意力更集中
注意的前提是指向性,就是將注意力指向某個目標,這需要身體的控制力。注意的結果是集中性,這樣能夠保證有效地收集信息。注意力集中的孩子,容易對學習產生興趣。相反,他收集到的信息是片段的、零散的,也就難以對所學的內容產生興趣。
在跟蹤研究中發現,身體協調性好的孩子注意力集中。這樣的孩子能放松地玩,很活躍,也能很快安靜下來,動靜交替的轉換很靈活,能馬上將注意力指向另一個目標,這是大腦控制力強的表現;而協調性不好的孩子,則該動的時候動不起來,該靜的時候又靜不下來。
孕期盡量離開裝修環境
普通的裝修材料和新家具中,均會不同程度地有一些化學物質向空氣中散發。這些物質中苯、甲苯、甲醛、鉛、汞、氡等均對人體有毒,但要達到一定劑量才會產生毒性傷害。為了避免裝修污染等因素對胎兒造成的影響,最好的方法就是提前安排好孕育孩子的時機。比如在計劃妊娠前先到醫院做孕前體格檢查,接受保健指導,然后在身體、心理都做好充分準備的情況下有計劃地妊娠。在孕期,最好不要入住新裝修的房間。
在入住前,請環保機構測定空氣中這些物質的濃度,達到安全標準后再入住。
別替孩子思考和做事
中國和新西蘭兩國的學者曾經做過一個調查: 面對小朋友之間的沖突該怎么辦。1/5 的中國孩子回答不知如何對待沖突,如“不知道”、“想不出來。”而新西蘭的孩子則有的表現出對故事里描述的孩子痛苦的移情。如“…好疼啊!”有的建議對受到傷害的孩子進行醫學治療,如“他可以拿一個冰塊……或者一塊石膏……或者三塊石膏。”等等。
在選擇幼兒園的時候,要注意看看這個教育機構有沒有過度保護孩子,是不是完全在“替幼兒思考和做事”。如果不讓孩子經歷絲毫的不愉快,孩子將無法了解自己能夠勝任什么。
文章來源:《父母必讀》2008年第4期