奧運來了 老年人應帶頭除陋習

我的強化教育很奏效

■廣西 陶紹教

上了去市中心的公交車，車上尚剩一個座位，是“老弱病殘孕者專座”，于是我坐到這位子上。在我右邊的老、弱、病、殘者專座上坐著位小伙子。到下一站時，又上來幾位乘客，其中一位是拄著拐杖的殘疾人。這人就站在這小伙子對面，小伙子居然把臉轉向窗外，故意不看這位殘疾人，當然沒有起身讓位之意。過了幾分鐘，我感覺“情況不妙”，責任感便涌上心來。

“同志，請坐！”我立起身子，故意把話聲說大，并伸手扶著殘疾人坐下。接下來，我故意站到那青年對面。車轉彎時，我又故意站立不穩險些跌倒。或許我的行為觸及了小伙子的心靈，讓他坐不住了，主動站起來，對我說：“老大爺，請坐！”我向他微笑著說：“謝謝！”我理所當然坐下了，盡管已快到市中心，但這樣做能強化教育效果。

這一身教的成功，讓我內心頓時充滿無比的快樂。前兩個月我也是通過身教改變了一對年輕夫妻的不良行為。

對門老鄰居搬走了，一對年輕夫妻租住進來。令人心煩的是，這對小夫妻倆素質不高，常隨手丟煙蒂，隨口吐痰，還常“瀟灑”地把垃圾往門口一扔，不放進垃圾桶。面對臟、亂、差的樓道，開始，我想直接跟他們講道理，但想想，覺得如此可能效果不大，畢竟，樓道兩邊墻壁都貼有“請勿隨地吐痰、扔垃圾”的固定標語，天天看見，也未能改變他們的不良行為，看來言傳不如身教好。于是，我付諸行動，主動清掃他們隨地吐的痰、隨手扔的煙蒂和生活垃圾，當然，我不是背著他們干，而總是“瞄準”他們下班回到樓下時才進行。……