匆匆走過

老喻是我的筆友，教書時認識的。他十分高大，以至于營養幾乎夠不著腦門上的毛發，空出一大片光亮的額。我懷疑他常用手摸，要不然沒那么亮。老喻經常跟老教師們混在一起喝酒，那是一種身份。他坐在黃昏的走廊上，精心地搓一件牛仔褲，仿佛世界就剩下了牛仔褲。我走過去時，他眼都不抬一下，我再走過來時，他只把伸長的腿往回縮了一點。我那時挺受校長提攜，語文組組長調走后，副組長老六做了組長，我做了副組長，后來老六調去搞后勤，我開始行使組長的權力，我去校外水塘里洗澡回來時（那時鎮上沒澡堂），撞見了政治老師老侯，老侯便拉我上樓喝酒，我當時還沒吃，也就沒推辭。在座的資格都很老，老喻的牛仔褲居然洗完了，也夾在他們中間，顯不出年青來。他朝我咧了咧嘴，不知道那算不算笑。他身邊的位置空著，我便坐下來。老侯又搬了張方凳吊拐。老侯胖乎乎的，一臉和善，他對剛分來的教師特感興趣，把我的底摸得一清二楚。老侯指指我，對老喻說：“你們倆對路，都寫小說”。老喻聽說我也寫小說，仿佛聽到了知音，要跟我干一杯。他表現出的恭敬和虔誠，讓我難以置信，不斷地想起他搓牛仔褲的模樣。

酒后，老喻把我俘虜到他的宿舍，他說逮到我就不會輕易放了。他拿出一疊厚厚的小說稿，那之前我已經發現，老喻的桌上擺著的都是挺不錯的書，有梅里梅的、卡夫卡的、海明威的，能讀這些作家的人，都不太安份。我看老喻的小說時，他大氣不出一聲，目不轉睛地陪著，這我能理解，初寫小說的人，自己的作品比戀人都魅力。這是一篇描寫師生戀的小說，總體上還不錯，有味道，但結構上有點像大頭兒子。我說：“小說要有懸念和亮點。”老喻的眼睛顯然亮出一道光來，說：“你們語文組的那幫狗東西，沒一個肯提缺點！”我沒想到我那句話對他這么重要，以至于以后我成了他的座上賓。外邊吹著微微的風，宿舍里卻十分悶熱。老喻拖了一條長凳，說去外邊聊。院子里的年青教師都歸窩了，星光灑落在影影綽綽的樹叢間，把夜裝飾得格外靜謐。老喻把長凳架在門前的雙杠上（這樣可以躲避蚊子），我們便爬上去，坐在上面一支接一支地抽煙，天南海北。讓我匪夷所思的是，老喻十分健談。開始給我回憶他做知青的年代，偷西瓜，捉偷情的狗男女，綽鐵鍬打群架，套狗吃半夜餐……老喻說，有一個夏天他差一點死了，暴雨中一個大火球滾進他們的屋子，那時他就睡在門邊上，他醒來時，滿屋子都是燒焦了的肉香味，他慶幸，頭沒朝門，只是腳心燒糊了一塊，他點著了打火機，照自己的腳板心，黑黑的一塊，像胎記。

那天晚上，我們在雙杠上一直坐到下半夜。

受老喻的感染，我開始很刻苦。一連十多個晚上，我哪兒也不去，把自己關在房間里磨筆。我之所以這么刻苦，是把老喻當作參照了，有了一個相互叫勁的人，會不覺得枯燥和累。我不太敢去跟老教師去混，我沒有錢。頭三個月工資寄回家了，但他們不斷地來叫我，老侯跑來說，明天是周末，大家要求聚聚，每人湊3塊錢，顯然，老侯把我也納入了他們的圈子，我說我沒錢，老侯疑惑地看著我，眼睛快速地眨了10秒鐘，他肯定當我是吝嗇鬼了，最后同意幫我出份子，我說，發了工資就還給你。老侯嘴快，酒桌上居然把這事說了出來，老喻就開始訓斥他，說，不就3塊錢么？我出了，小老弟家里困難，你們要諒解一點。我感到他們的目光都成了手術鉗，把我臉上的皮扯緊了。

我那個班的學生大多是來混文憑的，所以沒幾個人認真聽課。我不知道老喻怎么想，他上課從不管紀律，而我是班主任，不得不為他擔一份心。那天教導主任神色緊張地找到我，說我們班有兩個學生上課跑到操場上打籃球，我跑去一看，居然是班長和副班長，于是我一手擰著一只耳朵，把他們揪到教室門前，不許他們進教室，可沒過5分鐘，我再去看時，他們倆都進去了，我悄悄走到他們身后，又擰著他們的耳朵問，誰讓他們進來的？老喻站在講臺上說，是他叫他們進來的，這讓我哭笑不得。晚上聊天時，老喻對我說：“學生的自尊心都很強，站在門口不好看”。老喻從來不強求學生聽他的課，想出去玩的盡管去，當時我想，歷史是副課，老喻可以這么做，我不能，我得教學生識文斷句。一個多月后，我的3萬字的小說寫成了，老喻看了以后很是羨慕，說，究竟是學中文的！他建議我把稿子投出去，我們正聊得起勁時，忽然聽到英語組辦公室里發出動靜，老喻說帶我去看熱鬧，我們都穿著海綿底的拖鞋，走過去時沒發出一點聲音.老喻猛然推開門，啞著嗓子問：“你們在搞什么鬼？”這時我看到那男教師正把手從女教師褲子里縮回來，男教師紅著臉說：“她肚子疼，幫她揉一揉。”那情景讓我想入非非了好長時間，我沒料到，老喻也會惡作劇。

老喻的生活很有規律，白天上課，黃昏洗衣服，晚上磨筆，星期五離校，星期一返校。他的女友在另一座城市，他一個星期跑一趟。關于他女友的事，他是這樣跟我說的，老喻的女友姓熊，是他大學同班同學，班上的人都叫她小狗熊。忽然有一天，一位男生想追小狗熊，卻又沒勇氣，于是求老喻出馬，老喻當然不好拒絕，便約了小狗熊，在校園里散步，說他的室友某某對她有好感，小狗熊沒反應，只說陪她多散一會兒步，他們把校園走了好幾遍，走著走著，小狗熊便把頭依在了老喻的臂膀上，老喻開玩笑地說，我這人是不是不仗義？幫別人介紹女友，自己卻搶了過來！他咯咯地笑個不停。有一個周末老喻竟然回校了，他家里正在打家具，所以他跑到學校來偷閑半日。老喻說來學校是想跟我聊聊天，他又開始跟我說知青的事，快中午時拉著我去老侯家找酒喝，我們來到老侯家時，老侯小狗似的叫了起來，說天上掉下林妹妹，中午又不寂寞了。老侯沏了兩杯新茶，讓我們先聊著，便匆匆去鎮上買菜，這時老喻突然問我，在大學有沒有談對象，我說我看中別人，別人看不中我，別人看中我，我又看不中別人。老喻吸了一口茶，若有所思地說，他有個女學生長得挺秀氣，在中心小學，也是教語文的，他問我要不要見見。讓別人介紹對象，我不太情愿，好像我找不到對象似的，但老喻說見見也無妨，權當交個朋友，我沒有表示反對。

這一次是老侯請我們喝酒，老侯回來時，組長老六也跟了來，嚷著：“有酒喝竟然不叫我？”老六生得矮小，對我也很好，他被校長派去搞后勤以后，就不再問語文組的事了，總是引用老毛的那句話：你辦事我放心，但是他還掛著組長的名份。中午的菜由老喻掌勺，老喻做得一手好菜，他是從書本上學的。老喻圍上圍腰時，對老侯說，把他的學生小陶叫來，老侯很快就明白過來，連連點頭說，好主意！臨走時跟我做了個鬼臉，說小陶是個美女，我感到臉上有點發燙，但盡量表示出不在乎的樣子，跟老六聊著教學上的事。沒見到小陶之前，我不知道她是何許人也，可是一見面我就笑了，原來她就是小陶？她跟我班上的一名外地女學生很要好，我經常看見她，她也跟學生們一樣，叫我語文老師。老侯知情后如釋重負，咕嚕著，原來你們早就認識了，這就好辦，然后把我拉到老喻跟前，神色詭異地說：“這樣，老喻做男方介紹人，我做女方介紹人！”老喻咯咯地笑了起來，說老侯想吃豬腿呢。

小陶并不怯場，親昵地叫著各位老師。她面對我時也很大方，還故意站起來敬我酒。我說我不能喝了，老侯卻在一邊做鬼臉，說人家小陶一片盛情，你……你好意思？等我喝完了，他又尖起嘴，瞇起眼睛，湊到小陶耳邊問：“怎樣？你……你要有意思，侯老師打包票。”那時雖然已經秋涼，我還是被酒燒得渾身發燙。老喻回城了，老侯和老六要睡午覺，于是就剩下我和小陶，只得往校園里走，老侯還在后面喊：“你……你們兩個好好聊聊！”小陶叫陶慧，據說她高中時是班花，后來考取了師范，畢業分配時，是我們校長出面，她才分在了中心小學，陶慧真的很出眾，她剛來學校玩時，就讓我的眼睛亮了起來，她生得勻稱，五官合理地占據著各自的位置，長長的馬尾辮，把背影裝飾得美麗動人，她經常往我班上跑，也讓我體察到了她那不為人知的動機，我班上的那名外地女生，偶爾來我宿舍問題目，陶慧也會跟著來，只是我當時沒好意思跟她打招呼。陶慧并沒有要回家的意思，我只得客氣地說，到我房間去坐坐？那天陶慧哪怕隨便找個理由拒絕一下，或是假惺惺地拒絕一下，也就不會出現后來的一段情緣與糾紛，或者說是悲劇，可她偏偏只笑了笑，她那一笑弄得我暈頭轉向，她順理成章地踏進了我的宿舍。

我的宿舍在一個拐角上，窗外是小水塘。可能我有一點點臟癖，一般人不輕易到我房間來，好在我早上把房間打掃了一遍，這點臟癖陶慧并沒有發現。對我來說，在灰塵上耗費精力，是最不值的。陶慧一進宿舍就開始翻我的書，翻到那本勃朗寧夫人詩集，就坐下來擺弄。她說晚上她在家里能看到我房間的燈光，有好幾次她睡醒后發現我的房間還亮著，我說我喜歡開燈睡覺，她笑了，然后走到窗前，把她的家指給我看。她家坐落在一片梨樹中，樹葉已經落光了，隔著光禿禿的樹枝，能隱隱看見她家。她抬手指劃著，我就站在她身后，我的手未經我的理智許可，就伸到了她的腰際，她像觸了電似的，突然回過身來，緊緊地抱住我……我把陶慧放到床上時，她說她第一次見到我就動心了，這讓我認為她是個小陰謀家，她說她就是個小陰謀家，可我不太注意她，令她很失望，于是她有了充分的理由來折騰我，當然，最后還是我折騰她。

第二天，老喻一回校就問我怎么樣了，我說什么怎么樣了？他說我裝，我不好意思地笑了，我不想把自己的秘密告訴他，我不得不開始犯愁，我只能靠自己的工資來建立家庭，如此看來，成家真是一件麻煩透頂的事。

過完春節，開學的頭幾天，校園里的氣氛非常活躍，人們把各自的年貨拿出來，供大家享受，同時也把各自的見聞講出來，供大家消遣。老喻則不，一見了我就拿出一本厚厚的小說稿，要我斧正。他的小說稿是用16K的白紙橫著寫的，為了節省紙張，正反兩面都寫滿了。他的字跡看上去很有意思，有點兒像他的人，繡頂，老喻說，看我完成了一個中篇他就著急，于是春節在家趕了一篇。他這篇小說果然是寫知青生活，情節有點松散，我說把它縮減到兩萬字，就有看頭了，他沒聽我的，顯然，他舍不得刪掉任何一個字。他又花了一個星期，把稿子謄寫完，寄了出去。

很長一段時間，我一個字都寫不出來，陶慧三天兩頭溜進我的房間，她把我的生活整個攪亂了。那段時間我特別擔心，生怕把她弄懷孕了。可陶慧絲毫不在乎，她說她求之不得，當時我沒能理解，我問她為什么，她卻不說。我們幾乎整晚不睡覺，相互擁抱著，靜靜聆聽窗外的蟲鳴，以及青蛙新鮮的鼓聲。有時她爬到我身上，癡癡地看著我，長達半個小時不說話。當我迷迷糊糊時，她又搞出各種小動作，把我弄醒。我說明天還要上課，她卻搖搖頭，說明天下午才有課，她是那么癡迷，都快讓我驚恐不安了，覺得跟夢中差不多。

那場雨浸透春天的時候，我收到了編輯部的來信，我的那篇小說留用了。我仿佛前程一片光明，不久將成為一名偉大的作家，命運也將因此而改變。當然，我得請老喻、老侯和老六喝頓酒，慶賀一下。那時我不再往家里寄錢，因此比較富裕，晚上我依舊跑到老喻房間里聊天，我談興大發，也跟老喻扯起大學里暗戀一位同窗的事，那故事我從沒跟人提起過，但老喻的心情并不太好，盡管我閉口不談小說的事，他顯然有幾分沮喪。老喻把名譽看得很重，他很快就失去了談興，時間還沒到零點，我只得知趣地離開了，我走到院子中央，希望借助春雨沖淡我的喜悅，雨已經變得細膩無聲，只有接受細雨滋潤的樹叢發出蠶食般絲絲的微響，我在雨幕中站了很久。我剛走到宿舍門口，墻角忽然閃出一個黑影，把我嚇了一跳，定睛看卻是陶慧，我問她：“這么晚了還來？”她說她在雨中站了3個小時，一直聽我和老喻聊天，她又一次感動了我，甚至讓我心痛。雖然是春天，外面還是很涼，我把她放到床上時，她的手腳都冰冷了，我盡量用體溫捂熱她，希望以此來回報她的癡情。我并沒有急著要做什么，而是靜靜地擁著她，把自己的喜訊告訴她，然后延伸出一大堆令人得意的美好藍圖，可她并沒為我感到高興，臉上漸漸的飛起一片愁云。讓我首先想到，她是不是懷孕了？我開始不斷地盤問她，她點點頭，又搖搖頭，令我一點頭緒都摸不著，我再追問時，她卻甜甜地笑了，就像冬眠的蟲子，等到了春天，突然活躍起來。

平息了所有沖動之后，陶慧忽然問我，跟她在一起會不會后悔？我說，在我的生命中不存在后悔這個詞，事實上我從沒后悔過。大學時我暗戀的那個女孩走了，我也只是心往下沉了沉，我認為一切都是緣分，緣來則遇，緣盡則散，我反問陶慧，是不是她開始反悔了？她又莞爾一笑，點點頭，又搖搖頭，說跟我在一起是她前世的造化，哪怕很短暫，她這話什么意思？臨走時，陶慧認真地說，她真的懷孕了，這對于我無疑是當頭棒喝，我一點心理準備都沒有，甚至都不知道接下來的事從什么地方著手，陶慧表現出十二分的不理解，說一定要結了婚才能生孩子嗎？如果我們沒有緣分在一起呢？她的話讓我意識到，她好像有什么難言之隱，我以為，肯定是她父母反對。

我的心情漸漸的糟糕起來，好幾天了，沒見到陶慧的影子，我也不好意思到小學去，小學在鎮的那一頭，必須穿過整條街，我怕被別人看見了笑話我．百般無奈之后，我決定強迫自己靜下心來，構思另一篇小說。那段時間老喻比我更勤奮，下半夜走出房間時，總發現他屋里的燈亮著，因此我們的窗戶成了校園的兩只不眠的眼睛，讓荒蕪的一隅多多少少體現出一絲生機。我站在走廊上很響地撒尿時，老喻也從房間里走了出來，問我一句，還沒睡？然后我們各自拖了一條長凳，架在雙杠上，爬上去看星星。我們倆都是煙鬼，你一支我一支不停地抽，我更樂意聽老喻回憶過去，他的經歷比我豐富，也頗善于描述，他的小說也是這樣，這跟他的身材很不相稱，那么大的塊頭，在我的想象中，本應該是粗獷的。老喻問，我跟小陶之間到底怎么樣，我說我不太琢磨得透她，她像一個迷。老喻說琢磨不透才好，單純了就沒意思。其實我也這么認為，越是琢磨不透，我還越是惦記她。我們就這么有一句沒一句，直到鄰村的公雞打鳴。多少年后，回味這段生活，我覺得雙杠上的時光最難忘。

我和陶慧接觸，前前后后也就幾個月，而就這幾個月，幾乎改變了我的命運，將我從一個受校長提攜的人，變成一個處處受抑制的人。

那是星期五的晚上，吃過晚飯后，我照常把自己關起來磨筆。老喻也沒有回城，他說要趁打家具這段時間多寫點東西。大約九點鐘的時候，我忽然聽到院子里傳來雜亂的腳步聲，徑直朝我撲來，我打開門時，發現站在門口的都是陌生的面孔，其中一個胖墩墩的人問我：“是不是語文老師？”我說找我有何貴干。他沒作任何解釋，上來就是一拳，那一拳出得突然，幸虧沒多大力氣，我本能地把頭偏向一邊，但還是被他蹭到了耳朵，我沒有還手，只是不斷地向后退，因為我們不認識，不知道他來尋什么仇，這要在平常，我早動手了。他顯得特別激動和憤怒，說打的就是你，另兩個人也兇狠地逼了上來，說我搶了他的女朋友。我退到了沒處退的地方了，我不解地問，這話怎么講？搶你的女朋友我自己會不知道？那個胖墩墩的年青人說，陶慧是他的女朋友，可是陶慧并沒有跟我提起過。旁邊的一個青年說，他是你們校長的大公子，你真是色膽包天，敢搶他的女朋友。我終于明白，前些天，陶慧為什么老是吱唔我，這讓我突然感到委屈和難過，一種被人奚落了還不知道的委屈和難過。校長的兒子第二次伸出拳頭時，我下意識地蹬了他一腳，正好踹到了他的小肚子，他像蛤蟆似的仰在地上，頭差一點磕到板凳角。當時我吃了一驚，他的頭幾乎是擦著板凳角過去，要是磕上了，我可就吃不了兜著走了，我想過去扶他，可旁邊的兩個人把我擋住了。

也許是校長的兒子那一跤摔得太重，驚動了老喻。老喻站在門口時，手上拎著一根鐵棍，他不知是從哪找來的鐵棍，那鐵棍能打人？一下手還不就完蛋？老喻悶聲悶氣地說，小狗日的，你不得了了，還敢跑到學校來打人？校長的兒子見了老喻居然叫他老師，原來他也是老喻的學生，校長的兒子開始流眼淚，把我搶他女朋友的事告訴了老喻。老喻說，瞧你那熊樣，小陶是我介紹給吳老師的（忘了說，我叫吳剛），憑什么說她就是你的女朋友？就算是，你自己沒本事，又能怪誰？老喻又說：“你想跟吳老師打架？你早呢，他要動手你小命都沒了！”其實真要打起來，我恐怕要吃虧，我從沒跟人打過架，聽說打架的關鍵是心要狠，我做不到，校長的兒子走了以后，老喻不斷地說對不起，我奇怪，這怎么能怪他？怪也只怪小陶，她隱瞞了我，我認為老喻把責任全攬到自己頭上，是在耍個人英雄主義，他顯得很內疚的樣子，說如果早叫他，我就不會挨打了。我說我沒事，這時我也沒心情再靜坐下來，老喻為了安慰我，邀我爬到雙杠上聊天。我盡量表現出毫不介意的樣子，跟老喻說我小時候跟整個村子的小孩打架的故事，那時我笑得特別開心。

自那以后，老喻像是欠了我什么，對我格外關照，幾乎每天晚上都來查房。而我一直在懊悔，跟老喻的學生搶女朋友，這算哪門子事？我一直在心里醞釀著，再見到陶慧時，我該怎么質問她，該不該提出分手？這么想著，我又覺得左右都對不住別人，我要是繼續跟陶慧好，我既對不住校長的兒子，自己也窩囊，我要是跟陶慧提出分手，我又對不住陶慧，自己也愧疚，她說她已經懷孕了，這事讓我心亂如麻。而陶慧像是故意躲著我，從此再沒露過面，那天中午，我鼓足勇氣去了小學，門衛說去幫我找找，回來時說陶慧請病假了，不在，我只得沒趣地往回走，可門衛又說了一句話，她說她請了一個月的假。門衛顯然說漏了嘴，陶慧不肯再見我了，她不應該這樣，我不是一個不負責任的人，只要她愿意，我還會要她的。

幾天后，班上的那名外地女生跑到我宿舍來，丟下一封信，我一看信封就知道，那是陶慧的筆跡，那封信就像一把小手術刀，肢解了我的心。她在信中還是稱我語文老師，她說她不是存心要欺騙我的，她答應校長的兒子，純粹是為了工作分配，那是在認識我之前，她跟校長的兒子之間什么也沒有，她那樣做只是權宜之計。她說她是一個任性的女孩，但她是真心喜歡我的，之所以希望懷孕，是想造成既成事實，可以擺脫校長兒子的糾纏，她沒想到校長的兒子會來學校找我滋事，她相信我肯定瞧不起她了，她不想被人瞧不起。讀這封信的時候，我腦子里空空蕩蕩，什么也想不起來，我把信折成一只紙鶴，然后用打火機點燃，看著火苗漸漸把那段文字吞噬，那時我說不清自己是怎樣的情緒，只懵懵懂懂地聽到了上課鈴聲，便夾著課本去上課了，那是我講得最糟糕的一堂課。

校長沒有找我談話，他好像故意回避我，這真是要命的事。我寧可校長找我談談，把事說清楚，我的心理負擔也會輕一些。兩個星期后，老六又調回語文組，我就知道，校長要給我顏色看，但老六生怕我介意，說他好長時間沒過問了，語文組還是由我主持，他還請我喝了頓酒，當然，那幫老教師也都去了。酒桌上我說，“老六，你就不要讓我難堪了，我做你的好助手！”我們相互推辭著，老喻卻忍不住了，說好大事啊？不就一個組長么？事后我也覺得好笑，組長也算是個官位？

校長最終沒把我怎么樣，但他越是沒動靜，我越是不安心。

老六回語文組后，我和他合作帶初一年級，我很賣力，因為我覺得為老六賣命值。當時學校的教學質量很差，語文成績列全市倒數第三，但三年后，我們那個年級一下子躍居全市第三，為此，我跟老六拿到10塊錢獎金。那三年中，老六猜測考試題型，我專門出試卷，我出了不下100張試卷，四個班的成績，老六的兩個班平均分高，我的兩個班高分居多，老六開心地對我說，我們是黃金搭檔。

有一個星期，我請了三天假回老家。返校后，老喻說小陶家的人來學校鬧事了，在校長面前告了我的狀。第二天教師會上，校長也提到這件事，說事情已經過去了，有些人（是指我）不要往心里去，以免影響教學。我聽了非常生氣，心想一定要找到陶慧，向她問個究竟。我是通過那個外地女生才知道，陶慧已經搬進了離學校不遠的小學教師宿舍。那時老喻已經把家具運到了另一個城市，他也在為自己調到那座城市去而奔波，周末基本又不在學校，而且，他那篇小說在那個城市的文學雜志上發表了，老喻終于松了口氣，認為已經趕上了我。晚上校園里悄無聲息，只有我宿舍的燈亮著，成了校園的獨眼龍，我做了精心的準備，打算在九點之后去找陶慧，這之前我得為自己找點事情做。我很久沒有清理宿舍了，于是我從拐角里掃出一大堆灰塵和廢稿紙，我把它們直接掃地出門，在門前點燃焚燒，嘴里咕嚕著，紙船明燭照天燒。

我正打算鎖上宿舍門時，陶慧悠悠地閃了出來，她問我準備去跟誰約會，我說正準備去跟你約會呢。多少天以來，我一直很生氣，可現在見到陶慧，我突然氣不起來了，我說你終于出現了，陶慧正襟危坐在床沿上，我走過去，想跟她坐一起，她卻往一邊讓，這讓我覺得沒趣，干脆重新坐到辦公桌前。我們長時間沒說一句話，我也不知道該從何處說起，陶慧起身倒開水時，才冷冷地說，你不想狠狠地罵我一頓？我說我為什么要罵你？我問她為什么要搬到宿舍住，她說跟父母鬧翻了，反正她拿工資也能養活自己，我又問，校長的兒子有沒有為難她，她說沒有，校長的兒子見了她，跟老鼠見了貓似的，她還為他找我滋事狠狠地訓斥了他，她顯得很輕松。我不知道她有沒有意識到，校長的兒子對她是何等的用情，感情這東西有時真可悲，當對方瞧不起你，你的感情就是一堆狗屎。看著陶慧無所謂的樣子，我沒什么話好說的，想要問的問題跑得無影無蹤，腦子里重又泛起一大段空白，我不知道今天陶慧來找我有什么意圖，我本不想問，但沒話說時，我忍不住又問了，她說她覺得無聊，一個人出來走走，看到我房間的燈亮著，門口還點了堆火，就過來看看，她的回答讓我哭笑不得，我真的搞不清，她是怎樣的一個女孩子。我說：“你懷孕了怎么辦？”她莞爾一笑，不置可否，我又說：“你真的打算離開我？”她說她最討厭被別人瞧不起，我頭昏了，甚至開始埋怨老喻，怎么給我介紹這么個女孩子？說心里話，陶慧和校長兒子的事，我不可能不介意，盡管我嘴上不承認。

我不知道那叫不叫報復，我突然把陶慧摁到床上，一層一層地剝開了她的虛偽，陶慧沒再避讓，始終面含微笑看著我，任我折騰，直到我把她弄得忍不住了，她才抱住我叫了起來，我問她為什么不反抗，她說既然已經把身體給了一個人，給多少次還不都一樣？她讓我感到自己行為的卑劣，但在這悄無聲息的夜晚，在相視而坐的特定空間，我想要高尚也高尚不起來，何況我跟陶慧一直在熱戀中，事后我問陶慧有什么打算，如果想跟我結婚的話，我不反對，陶慧說：“你覺得這樣會幸福嗎？”這時我發覺，陶慧是一個完美主義者，她不允許別人對她的感情有一丁點瑕疵，她走了，她說下學期要調到山里面的一所小學，她已經遞交了申請報告，我問她是不是瘋了，她說她不想欠別人的情。

我突然感到一種從來沒有過的失落。

老喻興致勃勃地返校時，我接到了一個致命的打擊，我的那篇小說流產了，編輯說人事調動，新任主編把我的稿子槍斃了，誰知道是怎么回事？反正我也無可奈何，我相信福無雙至禍不單行這句話，倒霉的事總是連發的，一氣之下，我把退回來的稿子燒了，燒那疊稿子時，我默默地祈禱，塵歸塵，土歸土，福是福，禍是禍……老喻看我燒稿子時，在一邊心疼地罵道，你小子，太感情用事。更要命的是，我跟誰都沒打招呼，就一個人跑到廣東去了，我在廣州城里過了將近一個月的流浪生活，幫一家雜貨店打工，我本來是要去深圳的，可我沒開邊界證，后來打聽到，有人可以偽造，但要3千塊錢，我到哪去弄這3千塊錢？沒辦法，我又無奈地回到學校，校長問我，怎么不請假？究竟去哪了？我不太會說慌，編了一個很經不起推敲的故事，說家里給我介紹對象，女朋友見了面要出國，所以我一著急就不辭而別了，但校長并沒有要戳穿我的意思，只說正準備派人出去找我，再過三天，就要除我的名了，我很悲哀，螞蚱似的蹦達了一陣子，不得不繼續按部就班地苦熬。

又一個學期開始了，送走了高中班，教委就宣告拆除學校的高中部，高中老師只要有門路，都可以調動，老喻順利地離開了學校，而我哪兒也去不了，只能留下來帶初中班，當時我也沒覺得可悲，教初中我更輕松，從來不備課，教導處檢查備課筆記時，發現我沒有，便說要扣獎金，我說隨你們便吧，沒飯吃我到你們家去蹭。英語組的那個小伙子特聰明（就是老喻拿他惡作劇的），把大學里的聽課筆記交了上去，反正他們也看不懂，事后他跟我們說，那幫SB，還給我打了個滿分，嘿嘿。

老喻的離去，仿佛帶走了我的靈魂，那天我陪著他，推著自行車走了很長一段路，兩旁的梨花早已謝盡，只剩下幾個發育不良的梨子掛在枝葉間，一地枯葉在向人們述說著秋的蒼涼。老喻一再的鼓勵我，堅持寫下去，憑我的才華，當個作家是早晚的事，我只能苦笑，也許我太情緒化了，永遠也成不了氣候。走到一座山崗上時，老喻堅持不要我送了，說結婚那天一定請我去喝酒。我站在山崗上，默默看著老喻騎上自行車，自行車后面馱了一大包行李，一路溜下坡，消失在馬路盡頭。那時我真的想哭，但我沒有，我相信自己不是一個脆弱的人，晚上我獨自爬上雙杠，坐在上面看天。今晚的星空格外澄凈和明亮，尤其是天琴星座，在初秋的夜晚最為顯眼，我凝視著它，漸漸的，仿佛聽到秋風撥動它的琴弦，發出曠世清遠的旋律。我坐在雙杠上抽了整整一包煙，校長來學校巡視時（今晚校長心情特好），不解地問：“小吳，你坐在雙杠上干什么？”我說：“看天”。他抬起頭看看天，說天有什么看頭？我說：“一種音樂在飛”。校長大概以為我神經不大正常，低聲對教導主任說，你看著他點。

我這人有一個優點，越是無聊的時候，我越能沉下心來，在接下來的幾個月中，我把自己整個埋進了書本，我開始讀老喻留給我的《史記》，除了老侯或老六拉我去喝酒，我幾乎不理睬任何人，上課時我做出一些古怪行為，讓教導主任不理解——叫學生在課堂上寫日記、給他們講《史記》，講世界八大奇跡和不解之迷，教導主任向校長作了反映，校長開始為我擔心起來，三番五次找我談心，校長找我談心時，我手里依舊捧著一本《史記》，他說什么我都沒聽見，最后一次我似乎聽到校長說，小吳，你不要想不開，我并沒有免你副組長的職務，我抬頭笑了起來，你想讓我尋死啊？我偏不，回到宿舍時，我還是忍不住要笑。

老喻是元旦前來學校看我的，說他的婚禮定在元月1日，要我跟幾個老兄一道過去，他還說，深圳那邊有個老同學邀他過去編報紙，他向他的同學推薦了我，這讓我很感動，晚上我們在老侯家猛喝了一頓，老侯要留老喻在他家住，老喻說難得來一次，還不陪我小老弟聊個通宵？第二天我們相約去老侯的老家——二十里外的娘娘山上游玩，去老侯的老家吃狗肉，天雖然很冷，我們還是興致勃勃，我們騎車到山腳下的村口時，我意外地撞見了陶慧，她正抱著個小孩在村口閑逛，我一看到她，就砰然心動，血液迅速地沸騰起來，靈魂就像地震中的危房，不斷地散架……這時老侯很鬼，他給老喻使了個眼色，然后對我說，我們先去我家做飯，你……你們聊一會兒，我不明白，老侯說你的時候為什么總要結巴一下，我和陶慧就這么面對面站著，陶慧指了指村前的那所小學，說她家就在那里，她并沒有邀請我去她家的意思，而是問我怎么跑到這里來了，我反問她好不好，她說不好，隨便找個人結婚了，我覺得她做事太草率，我疑惑地看著她，這孩子是你的？她詭秘地一笑，看看，像不像你？我走過去掀開孩子的斗篷，發現真有幾分像，我的心亂成一團，我說，你這不是成心要我難過嗎？她卻說，我沒想讓你難過呀，這孩子既不跟你姓，也不跟我丈夫姓，他跟我姓。我說，你丈夫不介意？她說介意就不會跟她結婚了，我的心又一次被陶慧肢解了，而此時我突然發現，陶慧是那么的美麗，清晰的輪廓勾勒出東方女性迷人的特質，長長的馬尾辮，讓人想起一串串動人的故事……

那天下午，我站在高高的娘娘山頂上，面朝陶慧所在的那所小學校流下了第一行淚，而老喻結婚的那天，我正孤獨地坐在去往南方的列車上。