職業培訓三方轉化 診脈ＩＴ人才怪圈頑疾

受IT產業規模持續擴大影響，我國IT人才需求正以每年100萬人的速度逐年遞增。其中軟件人才的需求最為旺盛，據國家五部委測算，到2010年，從業者將突破200萬大關，年遞增率達到28%，即便如此，未來每年軟件人才的缺口還將高達150萬。強大的需求拉動了人才的供應，目前我國有1000多所高校開設了計算機專業，人才培養規模居各專業之首。

從數據來看，這種供需兩旺應能滿足行業發展，然而事實并非如此。在招聘會上，一方面是十萬年薪難覓軟件工程師，另一方面又一再強調人才稀缺。一方面企業稀缺大批合格的軟件從業者，而另一方面，重理論、輕技術的人才供給又無法滿足企業的需求，造成人才過剩和浪費。IT人才陷入了稀缺與過剩并存的怪圈。

“企業需要的是做事的人才！”北京青鳥APTECH總經理梁軍一語中的。通過分析IT行業人才供需的種種矛盾，北大青鳥推出了ACCP5.0，圍繞“解決就業”給IT教育發展帶來了革命性的升級。梁軍對記者表示，ACCP 5.0課程對目前的IT培訓業進行了三個方面的轉化：從知識點向技能點轉化；從內容為核心向案例為中心的教學模式轉化；是從學校人向企業人轉化。

近年來，隨著國內IT產業的迅猛發展，IT企業的用人觀念已經發生了轉變，企業更加注重員工所具備的職業素質和技能素質?！爸挥邢葘W會做人，才能學會做事。”聯想人力資源部負責人魯靈敏直言；青牛（北京）技術有限公司總裁助理徐勛章先生說，現在公司已經將招聘重點從“高學……