評(píng)語

以《尋覓》為題作文就不能不注意確立尋覓的對(duì)象，即所謂立意。立意高則文章高。這篇作文的立意可以說是新穎而深刻的，小作者以凌晨登山看日出為線索，引出自己對(duì)回歸自然的感覺的尋覓——然而又不僅僅只是在尋覓一種感覺。作者簡(jiǎn)筆勾勒了兩幅圖景：一幅為日出之前的“潑墨山水畫”，充滿了自然的絢麗和童年的純真。一幅為日出之后的“炫目嘈雜圖”，“整個(gè)世界再次變得赤裸裸，每個(gè)角落明亮得沒有差別?！焙茱@然，作者在兩幅圖景中融入了自己的追求：尋覓一個(gè)回歸自然的世界。結(jié)尾作者面對(duì)現(xiàn)實(shí)，抒發(fā)了一種尋而不得的惆悵和迷惘。從表現(xiàn)形式上看，作文的語言簡(jiǎn)練優(yōu)美且富有張力，比喻、通感等修辭手法運(yùn)用得較為貼切，其中有不少極具表現(xiàn)力的描寫語段相當(dāng)精彩；結(jié)構(gòu)上按時(shí)間順序?qū)訉油七M(jìn)，從容不迫；同時(shí)，作文的敘述和描寫均緊扣主題，看似只是在記敘一次登山觀日出的經(jīng)歷，其實(shí)寓意深刻，顯示了作者對(duì)文章主旨的深刻理解和把握。根據(jù)高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，本文內(nèi)容可評(píng)24分，表達(dá)可評(píng)滿分25分，發(fā)展等級(jí)可評(píng)9分，作文綜合得分58分。

陳成龍，福建師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，福建省語文學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，多次參加福建省高考語文閱卷工作。