挑戰“極限”終何求

事物的無限可分，或世界的無窮可能，總是給人們逼近“極限”的無限誘惑。于是，關乎自然之謎的層層追問，關乎生命之力的節節探詢，便在原本喧囂的世界越發熱鬧起來。

一時間，“飛流直下三千尺”的懸崖跳水；“攀援上下同猿猴”的“巖上芭蕾”；“誰持彩練當空舞”的蒼穹盤旋……林林總總的“極限”挑戰，讓以身試險者在天人合一、返璞歸真的體驗中，走出了慵懶與封閉，獲得了刺激與快慰，喚醒了壯志與自信。然而，當他們以趨于瘋狂的舉動，越來越頻繁地沖擊并占領心靈的高地之后，我們是否該冷靜地沉思：挑戰“極限”終何求？

是迎難而上的勇氣嗎？像余純順戈壁徒步；柯受良黃河飛車；阿迪力高空行走……是的，挑戰“極限”，在于鍛煉大勇。《論語》有言：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”《左傳》亦云：“夫戰，勇氣也。”的確如此，人，一旦有了勇氣，便有了動力，有了“狹路相逢勇者勝”的先機。所以，漫漫人生路，我們該迎著旭日，甩掉怯懦，向變化無常、神秘莫測的艱難領域挺進，在苦與痛的中心，在生與死的邊緣，將意念一次次抬升，最終屹立為風口浪尖上那個無所畏懼的大寫的人。這，正如李陽：一個最初連國家英語四級都未能通過的平凡大學生，在失敗面前，勇敢挑戰，高喊“Believe yourself”，一步步向“瘋狂”的極限沖刺，終于讓英語學習“驚濤拍岸，卷起千堆雪”！誰能否認，李陽到達他心中英語的“頂點”，不是勇氣為他搭好了云梯？而誰又能否認，李陽在挑戰“瘋狂”的極限中，沒有獲得非凡的勇氣？

是永不言敗的剛毅嗎？不錯，挑戰“極限”，還在于淬煉大剛。曾子說過：“士不可以不弘毅，任重而道遠……”向目標奮斗，并超越夢想，難免挫折重重、跟頭連連，只有緊揣“雄關如鐵”的剛毅，才會在下次果斷地出擊！你看，尼泊爾王國的登山者，今年47歲的阿帕夏而巴，在2002年上半年以前，即已12次成功登上珠穆朗瑪峰。他的“超越夢想”，豈不正緣于他“任狂沙吹來，任風雪舞擺”的永不言敗？所以，當我們不斷出發去攀爬人生的一座座美麗高山時，我們應該記住：“你想有所作為嗎？那么堅定地走下去吧，后退只會使你意志衰退！”同時，我們也別遺忘：挑戰“極限”，是對意志的磨練。這，正如貝多芬：雙耳失聰，窮困潦倒，但他因為想要推開最高音樂殿堂的大門，而變得堅韌、剛毅，“扼住命運的咽喉”。

是游刃有余的智慧嗎？毋庸置疑，遇事勇而無謀、毅而不智，我們最終只能如碰壁的蒼蠅，“嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣”。因此，挑戰“極限”，更在于冶煉大智。正如“一英里賽跑”中的“奇跡”：當首個職業運動員1英里跑出4分鐘的成績后，全世界無數運動專家、生理學家一致斷言：這已是人類極限，不可能再有人突破。但是，一位名不見經傳的教練，卻用比較簡單的方法，幫一名業余運動員顛覆了權威的結論。教練把1英里分成8等份，根據選手體能，算出他跑過每等份該用的時間。然后在每個等份處安排一人掐秒，提醒運動員：“太快了，悠著點兒！”“慢了，該加油沖啦！”誰能想到，這個突破“極限”的人，竟是個醫學院的學生！如此看來，挑戰“極限”，用智慧更易成功；挑戰“極限”，因成功而生智慧！

作者系湖北松滋市田家炳實驗中學教師。