三點導讀

美點賞析

戰爭，饑餓，疾病是困擾人類的三大痼疾，同時也是文學創作的三大母題，表現人類面對苦難不屈的生命力，流露出對生命本體的珍惜與尊重，則是文學作品的主題之一，也是莫言文學創作的重要主題之一。

莫言的這篇敘事散文《母親》集中體現了他對于生命本源的珍惜與尊重。這篇散文從傳統的敘寫母親及母子親情之外宕開一筆，通過回憶母親在苦難日子里頑強生活的勇氣與信念及對“我”的啟悟與激勵，表現了母親的堅韌、勤勞、樸實與偉大，字里行間流露出對母親的由衷尊敬與感恩，作者把這種對生命載體——母親的由衷尊敬與感恩，上升為他對生命本體的終極崇拜，珍惜，尊重與熱愛，充分顯示了作者獨特的母性意識與生命意識。

文章視野廣闊，結構謹嚴。作者以宏大的視野，在平實的敘述中，層層鋪敘母親作為生命之載體與精神之源，在苦難日子里給“我”的希望、勇氣與信念，這里的母親，不僅是賦予“我”生命的載體，亦是人類之所以存在的生命的本體，對于母親的謳歌與尊重，亦是對于生命本身的謳歌與尊重。這種對于人類生命本體的關注，使得這篇敘事散文有一種闊大的視野和別樣的韻味。

當然這種宏觀的把握，作者并不是一揮而就的，而是針線密縫，層層鋪敘，層層遞進，層層展現的，充分顯示了作者駕馭材料，構思文章的匠心。作者先回憶在“我”人生的開始，在戰爭與饑餓纏繞的苦難歲月里，母親用她的堅韌、勤勞與樂觀，不僅給了“我”生命的物質保障，而且在精神上給了“我”取之不竭的對于生的希望，勇氣與力量；作者由個人的感悟，自然而然地聯想到在以色列硝煙彌漫中同為“母親”的老太太面對戰爭堅韌的生命力，由此將給予“我”生的力量與勇氣作為個體的“母親”，推及到具有群體意義的“母親”，視野漸次擴展，寓意逐漸深廣。正是由于有了像“我”的母親和以色列戰爭中老太太一樣千千萬萬個在苦難面前不屈不撓生活著的母親，人類才有了活著的基礎與信念，才會有“我”父親和爺爺教育的要有尊嚴的活著的可能。母親（或者說女人）是創造生命歷史的載體，也是生命保持尊嚴高貴的基礎。因此，“母親”在這里具有生命本體的意義，作者以其敏銳的視野，深刻的思想，像撬開蚌殼一樣，徐徐為我們打開蚌殼里最美的珍珠——生命本身的高貴與尊嚴。

這篇散文還具有作家鮮明的個性色彩。不管讀莫言的小說還是散文，我們都會強烈感受到作家作品中流露出的強烈的個性色彩。這種強烈的個性色彩，既是內容上的，也是情感上的。故鄉山東高密東北鄉是莫言先生創作取之不竭的源泉。這篇散文也是立足于他深深掛念的故鄉山東高密東北鄉及這片熱土上生活著的母親，父親和爺爺。如果說母親給了他生命之源，不如說是故鄉這片熱土給了他生命之源。莫言作品的內容不僅打上了鮮明的個人記憶的烙印。其感情也是莫言式的，極富感性化色彩，作者以簡潔的文筆，包含了深沉、豐富的感情，融敘事、抒情、議論于一體，讀來令人感到回腸蕩氣，酣暢淋漓。

此外，本文語言也獨具特色，看似平淡、簡潔的語言，包含了深厚的感情與豐富的韻味。平淡中見警策，平凡中顯深沉，令人回味無窮。

難點指津

女人，母親，土地，生命是理解莫言作品的關鍵詞，也是理解這篇散文的關鍵，更是這篇散文的難點所在。女人，土地在這里是“母親”的同義語，因為它們具有孕育生命的性質，可以說它們在這里統一于對生命本體與對生命存在意義與價值的探求之中，統一于“母親”這個具有深刻內涵的稱呼中。這篇散文因此具有了豐富而深刻的寓意。“母親”在這里不僅是作為個體生命的載體，給了“我”生命，給了我生命最初的物質基礎和不竭的精神力量，更具有了普遍意義上人類生命之載體和精神之源的雙重含義。作者在字里行間流露出的對“母親”不屈不撓生命意志的敬重與贊揚，及對父親，爺爺對于生命尊嚴的維護和認同，其實也是對生命本身的尊重與珍惜。最后作者之所以說“這些普通人身上的寶貴品質，是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本保障。”這種保障來源于普通人，來源于“母親”，來源于生命本身的尊嚴與高貴。“母親”是生命世界的靈魂，是精神世界的核心，亦是文學保持生命力的根本。

考點訓練

1、本文的“母親”與傳統散文中的“母親”形象有何不同？

2、結合文章敘述，你能說說“這些普通人身上的寶貴品質，是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本。”中“這些普通人身上的寶貴品質”具體是指哪些品質？

附：參考答案

1、傳統散文中的“母親”多作為個體生命載體，而本文的“母親”是作為人類生命的載體。

2、生命意志的不屈不撓和生命的尊嚴等。