２００８年閱讀模擬題（一）

一、閱讀下面的文字，完成1—4題。（共20分，每小題5分）

有時，天文學中最簡單的問題卻是最難回答的。夜空為什么是黑暗的?你會說:因為太陽下山了。但是還有恒星在閃耀啊。如果宇宙是無限的，充滿著無數顆恒星，那么夜晚將和白天一樣明亮。這種理論和觀測之間的矛盾被稱為奧伯斯悖論。

奧伯斯是19世紀德國的一位天文學家，也是一位醫生。白天他行醫，晚上就觀察星星。他發現了5顆彗星，并提出了彗星尾形成理論。奧伯斯指出，按照靜止、均勻、無限的宇宙模型，天空中散布著無數個均勻分布的發光恒星，盡管距離越遠，單個恒星的亮度越小，但考慮到所有星光在宇宙中任一點的光照總和，以及近距離恒星對后面星光的遮掩效應，整個天空就和太陽一樣明亮，而實際上夜空卻是黑的。理論與實際觀察結果就是這樣矛盾。簡單地說，黑夜應是白夜。

為了解決奧伯斯悖論，天文學家提出了多種理論加以解釋，但都不能自圓其說。

有的天文學家認為，星空中存在著吸光物質，物質吸收了來自恒星的星光，使天空黑了下來，但實際上，空間中的吸光物質無法使夜空變暗。物質在遮擋光線的同時，也會被光線所加熱，進而發光，它們將會和恒星一樣明亮。這就像大雨中的樹，起先葉子還能保護地面不受雨淋，可是不久雨水便會從葉子上滴落下來，最終地面還是會濕的。有人則認為奧伯斯的理論是根據恒星均勻分布在宇宙中計算出來的，而實際上恒星分布并不均勻，有的星區恒星多，有的星區恒星少。因此，在宇宙中存在亮區和暗區，而地球就處在暗區，所以天空是黑的。還有天文學家用大爆炸理論解釋這一現象，認為大爆炸后出現了許多星云，逐漸凝聚成各種天體，宇宙不斷向外膨脹，大量恒星遠離地球而去，這些恒星的光也不能到達地球。所以，在地球上看到的星空是黑的。似乎，這些理論都有道理，但又不能很好地解釋奧伯斯悖論。

令人驚訝的是，第一個為奧伯斯悖論給出最合理解釋的不是裝備齊全的天文臺的天文學家，而是一位著名的美國詩人——愛倫·坡。愛倫·坡認為，之所以遙遠恒星的光沒有照亮星空是因為它們還沒有到達地球，我們無法看到比宇宙更遠的地方。用現在的話講，我們無法看到150億光年之外的東西。所以，黑暗的夜空是宇宙誕生的證據。1901年，物理學家開爾文對這一解釋進行了量化，開爾文的計算表明，若要夜空變得明亮，我們至少要能看到數百萬億光年遠的范圍。由于宇宙的年齡現在遠小于1萬億光年，所以夜空是黑的。

從愛倫·坡開始，天文學家已對黑暗的夜空有了一個正確的解釋：宇宙還太年輕。1964年，天文學家哈里森發現了另一個可能正確的解釋：宇宙擁有的能量太少。哈里森計算表明，若要照亮夜空，可觀測宇宙需要的能量為現今的10萬億倍——每顆恒星的發光度要上升10萬億倍，或者恒星的數目要增加10萬億倍。另外，恒星不可能永生，就算宇宙無限老，夜空仍舊是黑暗的，原因是恒星總是會死亡的。

愛倫·坡和哈里森的解釋為夜晚的黑暗上了雙保險——宇宙太年輕而且能量不足。點亮整個宇宙就像是用一根蠟燭花上一個小時來加熱一幢房子：一個小時太短了，即使你能等更長的時間，可是在完成這項任務前，蠟燭也已經燃盡了。

1.下列對奧伯斯悖論的理解，正確的一項是（ ）

A.奧伯斯認為，從理論上講，無限的宇宙充滿著無數閃耀的恒星，即使太陽下山了，夜空也應是明亮的。實際上卻并不是這樣。

B.奧伯斯所提出的彗星尾形成理論認為，盡管近距離恒星對后面星光有遮蔽效應，但整個天空就和有太陽時一樣明亮。

C.奧伯斯認為，天空中距離遠，亮度小的眾多發光恒星，它們的光照總和足以使整個天空明亮，而實際上夜空卻是黑的。

D.奧伯斯認為，黑夜應是白夜。理論與實際之所以矛盾，是因為宇宙模型理論是錯誤的。

2.對天文學家所作的理論解釋，表述不正確的一項是（ ）

A.有人認為是吸光物質的作用。物質吸收了來自恒星的星光，使天空黑了下來。

B.有人認為是恒星分布的影響。在宇宙中存在恒星多的亮區和恒星少的暗區，而地球就處在暗區，所以天空是黑的。

C.有人認為是宇宙大爆炸導致的。大爆炸后出現了許多星云，遮蔽或吸收了恒星的光，所以，在地球上看到的星空是黑的。

D.有人認為是宇宙還太年輕。之所以遙遠恒星的光沒有照亮星空是因為它們還沒有到達地球，我們無法看到比宇宙更遠的地方。

3.以下理解符合原文意思的一項是（ ）

A.星空中存在的吸光物質不僅不吸光，相反還會發光。

B.奧伯斯的宇宙模型理論是根據恒星均勻分布在宇宙中計算出來的。

C.開爾文的計算表明，若要夜空變得明亮，可觀測宇宙需要的能量為現今的10萬億倍。

D.天文學家對黑暗的夜空的正確解釋是：宇宙還太年輕且擁有的能量太少。

4.根據原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是（ ）

A.如果我們能看到至少數百萬億光年遠的范圍，那么夜空就會變得明亮。

B.如果我們能看到比宇宙更遠的地方，即能看到150億光年之外的東西，那么夜空就會變得明亮。

C.如果每顆恒星的發光度能上升10萬億倍，或者恒星的數目增加10萬億倍，那么夜空就會變得明亮。

D.如果宇宙無限老，即使恒星不可能永生，那么夜空也會變得明亮。

二、閱讀下面的文言文，完成5-9題。（共34分。5-8題每題各5分，第9題14分）

方山子，光、黃①間隱人也。少時慕朱家、郭解②為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節讀書，欲以此馳騁當世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭③。庵居蔬食，不與世相聞；棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方聳而高，曰：“此豈古方山冠④之遺象乎？”因謂之方山子。

余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家。環堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。

獨念方山子少時，使酒好劍，用財如糞土。前十九年，余在岐山，見方山子從兩騎，挾二矢，游西山，鵲起于前，使騎逐而射之，不獲；方山子怒馬獨出，一發得之。因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一時豪士。今幾日耳，精悍之色猶見于眉間，而豈山中之人哉！

然方山子世有勛閥，當得官；使從事于其間，今已顯聞。而其家在洛陽，園宅壯麗與公侯等；河北有田，歲得帛千匹，亦足以富樂。皆棄不取，獨來窮山中，此豈無得而然哉！

余聞光、黃間多異人，往往佯狂垢污。不可得而見，方山子儻⑤見之歟？

（蘇軾《方山子傳》）

[注]①光、黃：即光州和黃州。光州和黃州鄰接，宋時同屬淮南西路。②朱家、郭解：二人都是西漢時的游俠，喜替人排憂解難。③岐亭：宋代鎮名，在今湖北麻城。④方山冠：漢代祭祀宗廟時樂舞者所戴的一種帽子。唐宋時，隱者常喜戴之。⑤儻：倘或。

5.下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）

A.閭里之俠皆宗之/宗：推崇，歸附。

B.余既聳然異之/異：認為……奇怪。

C.見方山子從兩騎/從：跟從，跟隨。

D.方山子怒馬獨出/怒：使……怒。

6.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法都相同的一組是（ ）

A.余謫居于黃，過岐亭，適見焉/適得府君書，明日來迎汝

B.欲以此馳騁當世/不賂者以賂者喪

C.俯而不答，仰而笑/莊宗受而藏之于廟

D.問余所以至此者/此所以學者不可以不深思而慎取之也

7.下面四組中全都表現方山子“隱”的生活、思想和行為的一組是（ ）

①使酒好劍，用財如糞土 ②棄車馬，毀冠服，徒步往來山中

③從兩騎，挾二矢，游西山④環堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意

⑤庵居蔬食，不與世相聞 ⑥晚乃遁于光、黃間

A.①②④⑤B. ①③④⑤C.②④⑤⑥D. ②③④⑥

8.下列各項是對文章的分析闡述，正確的一項是（ ）

A、方山子出身貧寒，自幼苦讀，意欲以此馳騁當世，但不得意，晚年隱逸光州、黃州一帶，自得其樂。

B、傳主少年、壯年時血氣方剛，意氣風發，一身俠氣；晚年時安貧樂道，心境恬淡。作者有意識選擇這兩種具有對比性的行為來表現其豐富形象。

C、尾段作者以疑問的口吻問方山子能否見到那些“佯狂垢污”的“異人”，從“豈山中之人哉！”這句話中可以看出，答案是否定的。

D、作者寫方山子，實際上是悲“不遇”。但作者剛因詩文遭禍，不便直言，于是在文中隱約其辭。從這個意義上說，《方山子傳》是蘇軾被貶黃州時心態的一種形象的折射。

9.將下列句子翻譯成現代漢語。（14分）

（1）庵居蔬食，不與世相聞。（4分）

譯文：__________________________________________________________

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（2）使從事于其間，今已顯聞。（5分）

譯文：__________________________________________________________

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（3）獨來窮山中，此豈無得而然哉！（5分）

譯文：__________________________________________________________

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三、閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（共14分）

芳心苦

賀 鑄

楊柳回塘，鴛鴦別浦，綠萍漲斷蓮舟路。斷無蜂蝶慕幽香，紅衣脫盡芳心苦。

返照迎潮，行云帶雨，依依似與騷人語：當年不肯嫁春風，無端卻被秋風誤。

10.詞中所詠的對象是________________。“芳心苦”一語雙關，明寫________________，暗寫________________________________。（6分）

11.詞中最后兩句“當年不肯嫁春風，無端卻被秋風誤”表達了詞人怎樣的思想感情？（8分）

答：__________________________________________________

四、閱讀下面的文字，完成12—15題。（共32分）

別離的故事(節選)

陶 然

那時是何等的青春年少。異國那四季如春的山城，是我出生的地方；離開它的前幾天，我覺得我正在做一件大事。歡喜成天在我的眉間舞蹈，連走路，也輕飄飄的幾乎要飛上天去了。

一天中午，媽媽帶我上街，就在一家常去的面店，給我點了我最喜歡吃的餃子面湯。

“孩子，你離開家，最留戀的是什么？”看著我狼吞虎咽，媽媽忽然開口問道。

“我？”我一面吃，一面含糊地答道，“我留戀的是我的學校，我的同學們。”

“家呢？”媽媽的語調中微微有些失望。“你一點也不留戀嗎？”

“家？”這個問題幾乎從來沒有在我的心中引起過注意，我怔了一下，才覺得有些愧意，連忙補充道，“家當然也留戀。”

媽媽大概聽出這并不是我的真實想法，她輕輕地嘆了一口氣，便默然了。過了一會，她又抬起頭來問我：“你離開的時候，會不會哭？”

“哭？”我哈哈地笑了起來。“男孩子，怎么可以哭！”

媽媽笑了一笑，但我覺得好像有點勉強。我不大明白，她實在是怎么想。

離開的那天上午，我仍在興高采烈地向鄰居道別。自己一邊想著，午飯一吃，我便要出發，橫過太平洋，遠走高飛，留下驚異的他們，心中便覺過癮。剎那間，我便以為自己是引人矚目的人物，一種莫名其妙的虛榮心便得到了相當程度的滿足。

時間毫不留情地在我的身邊滑走，這“最后的午餐”，一下就伸到我的面前，我突然覺得心沉了下去。全家圍坐在一張桌子邊，吃的是雞粥。剛吃兩口，媽媽突然掩面而去，我的眼淚一下涌了出來，卻拼命地忍著，只顧低頭一口口把粥往嘴里塞。突然嗆住了，我抬起頭來，正想咳一下，卻瞥見爸爸一邊吃著，淚水卻無聲地流了一臉。

我怎樣都抑制不住了，“哇”的一聲，便沖向洗臉間，在那里沒命地哭了起來。就在這時候，我才有些意識到，我這一去，就意味著永遠不能再回頭。但在這以前，不知為什么，我總有個錯覺，以為這不過是一次遠行，去了還會回來。

但，我就像只斷線的風箏，永遠也回不去了。

爸爸媽媽千里迢迢跑來探我的時候，已經是十五年以后的事情了。這一別，竟會如此長久，當初我怎么會想得到！

我只記得，那年，當我走向海關時，送行的人們被鐵柵欄隔在一百米以外。我提著手袋，一步挨著一步地走，并且頻頻地回過頭去，往人叢中尋找爸爸媽媽的蹤影。

我終于見到，爸爸和媽媽正在那邊揮舞著手。我的眼淚又涌了上來，我放下手袋，無力地舉起手，招了一招，連再多看一眼也沒有勇氣，便回頭順著人群向前流去。等我想再看他們一眼時，我的視野已經給建筑物擋住了。爸爸呢？媽媽呢？全都看不見了。

就這樣，我便踏上人生的旅途。眼淚模糊了我的視線，心頓時好像給分隔成幾片。

要知道，在那之前，我從來沒有離開過父母的身邊半步呀！

那時，我才十六歲。

12.開篇“那時是何等的青春年少”一句的含義是：

_______________________________________________________ 。（6分）

13.根據文意，分條簡要概括“我”為離家而感到高興的主要原因：（8分）

(1)________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________

14.“爸爸媽媽千里迢迢跑來探我的時候”一段用了什么樣的敘述方式？這樣寫有何作用？（10分）

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15.有人為離別而悲，有人為離別而喜，有人為離別而悲喜交加。你對離別是一種什么態度呢？請簡要說明理由。（8分）

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