小學(xué)英語課如何開展活動教學(xué)

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：實(shí)施素質(zhì)教育必須面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。在英語課堂教學(xué)中，以學(xué)生的發(fā)展為本位，突出學(xué)生主體，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與活動教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都成為學(xué)習(xí)的主人，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中，不僅能構(gòu)建知識，提高語言運(yùn)用能力，而且能充分發(fā)展個(gè)性，開發(fā)潛能，從而促進(jìn)綜合素質(zhì)和諧發(fā)展。因此，在小學(xué)英語教學(xué)中，教師應(yīng)充分發(fā)揮“活動教學(xué)”的作用，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容把教學(xué)活動恰當(dāng)引入課堂教學(xué)中，為學(xué)生搭建參與學(xué)習(xí)的舞臺，讓學(xué)生在教學(xué)活動中學(xué)習(xí)語言知識，運(yùn)用語言交際，發(fā)展綜合素質(zhì)。筆者從以下幾方面，談?wù)勛约旱膶?shí)踐和體會。

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