這天,是元旦的第一天,我和《詹天佑》、《少年閏土》相約去《山中訪友》,拜訪《我的伯父魯迅先生》,因為他住在山中,《有的人》只見過他《一面》,我也很少見到他,現(xiàn)在恨不得長上一對《彩色的翅膀》,早日見到他。
我們出發(fā)了,一路上,我們在《草蟲的村落》歇了腳,見識了《索溪峪的“野”》。路途雖艱險,可我們是《中華少年》,不怕吃苦頭。走了一半,碰到一個衣衫襤褸的《窮人》,于是我便掏出兜里所有的錢給他說:“用這錢去買點吃的吧。”他欣喜若狂地接過錢走了。接著,我們看見前面有一群人正為一條即將枯竭的瀑布舉行葬禮,我們也加入了《大瀑布的葬禮》。結(jié)束后,我不禁感嘆道:“唉,《地球只有一個》,卻一直遭受破壞,這次是這條瀑布,下次又會是什么呢?”
終于,我們抵達了我伯父居住的山。我們剛爬到山腰,只聽頭頂一聲怒喝:“《這片土地是神圣的》,豈容你們這些外人侵犯!”我們抬頭向上望,一位《老人與海鷗》正站立在山峰上。那老人不正是我的伯父嗎?我叫了一聲:“伯父!”伯父這才認出我,大吃一驚:“小紅,快上來。”我們拼命地爬,終于到了山頂,不由嚇了一跳:眼前排列著一大堆動物,有松鼠、象、狐貍……伯父介紹說:“這是一只《跑進家來的松鼠》,這是山中《最后一頭戰(zhàn)象》……”狐貍見我們長途跋涉累壞了,便跑去煮飯,一會兒就沒影了,只留下它《金色的腳印》。伯父又說:“去年這山還是寸草不生,遍地沙土,一只動物也沒有,于是我開始植樹造林。”我們環(huán)視周圍,綠樹成蔭,繁花滿地,真美呀!
我們坐下來聽這山中的風聲、水聲。伯父感慨地說:“在此之前,我是這山中《歌手》《唯一的聽眾》,現(xiàn)在好了,有了你們陪伴,我們一定要用《心靈去傾聽》這美妙的旋律。”
在這愜意的時刻,我詩興大發(fā),把這山當做《我的舞臺》,彈起了《月光曲》。
終于,夜幕降臨了,我們要回去了,我對伯父說:“明天,我要趕赴一個《蒙娜麗莎之約》,現(xiàn)在得回去了。”伯父答應(yīng)著,依依不舍地與我們揮手告別。
福建省福州教育學(xué)院第二附屬小學(xué)六(2)班 劉琪瑤
指導(dǎo)老師: 何捷
何捷老師點評:
作者很巧妙地把課文題目來了個大串聯(lián),編寫了一篇怪誕的故事。這種寫作手法不僅讓自己鍛煉了筆頭,而且能很好地復(fù)習鞏固學(xué)過的課文,大家不妨也試一試!