老師的怒火“燒熟”了鴨蛋

上午，我查完體操回來，到了班門口，只聽“梆梆”的聲音，想：“C老師上課也不必這么激動吧！都手舞足蹈地敲桌子了！”便喊了聲“報告”，和往常一樣大步邁進了教室，只見C老師板著臉，大家也都十分嚴肅，我在心中半開玩笑地說：“嚴肅什么呀！又不是開軍事會議！”我坐了下來，瞥見一張卷子?！鞍?！”我竟然考了74分，我真想大叫一聲。迅速掃了四周一眼，明白C老師為什么大發雷霆了。

空氣中彌漫著火藥味，好像一場戰爭一觸即發。C老師火冒三丈，頭發都豎起來了，比怒發沖冠還要怒發沖冠！我敢打賭，如果把雞蛋放在老師頭上，肯定能烤熟三個！他的臉氣得一陣青，一陣紫的，聲音也嘶啞了，就像一頭雄獅在怒吼！

C老師一邊敲教桌，一邊數落我們幾個月以來的種種“罪狀”。敲完了教桌揍黑板， 我估計如果C老師是家長的話，早就收拾我們了（屁股也開了花）！火還沒發完，正好打了下課鈴，我們暗自慶幸下課了。但C老師似乎沒聽見，繼續說：“這次單元測試我本以為要有八九個考100的，結果甭提100的了，連超過95的都沒有！”我們嚇得心驚膽戰，有的在暗暗責備自己為什么不考好點；有的在祈禱時間過得快一點；而我更后悔平時基礎知識掌握得不牢，考試時思考的時間太多而寫字太慢，導致了整整一道大題沒有做。

C老師一直嘮叨到又一次下課，才說：“由于你們表現極差，所以我決定，周末作業是……把所有錯題全部抄兩遍！”喊了聲下課，就揚長而去。

我們互相吐了吐舌頭，規規矩矩地站好了隊，邁著整齊的步伐往外走，哪怕出了校門也不敢放肆，生怕C老師看見了不讓回家。走出校門少說也得有60米，直到教學樓消失在身后，我們才像獲得了自由的小鳥各奔東西了。

C老師這次大發雷霆并沒有點名批評我，但老師的每一句話都像針一般刺著我的心。這次考試，以我為首全軍覆沒，氣得好脾氣的C老師發了火。現在我們要打起精神，總結經驗，吸取教訓，迎接新的考驗。

指導老師：陳延齡

小將自評：

怎么樣？這篇作文的題目挺吸引人吧，我覺得作文題目挺重要的，應該取得別致一點，這樣就能吸引別人閱讀下去。另外，作文就像人一樣，光有漂亮的外表還是不行的，還得有內在美，所以作文的語言、結構、內容也是很重要的。