金融學專業證券期貨方向建設方案

[摘要]目前，國內多數高校金融學專業都是不分方向的，最終培養出的是一批批“樣樣通、樣樣松”型的人才。針對這種狀況，本課題組就金融學專業的建設提出了如下的改革方案：在大金融的平臺上，探索符合市場需要的銀行、保險、證券等專業方向，構建出“一個專業多個方向”的金融學專業，最終把金融學專業的本科學生培養成“一專多能”的復合型、市場急需的高級應用型人才。本文對設立證券期貨方向的必要性和可行性方面進行了系統的研究。

[關鍵詞]金融學 證券 期貨

一、引言

金融學專業涵蓋的知識內容非常豐富，銀行、保險、證券這三個方向的專業知識是其三大支柱。目前，國內多數高校金融學專業都是不分方向的，導致學生在校期間學習內容多而雜，最終培養出的是一批批“樣樣通、樣樣松”型的人才。雖有個別學校作了一定的改革，如將金融學專業改為保險專業、國際金融專業等，這樣做的結果雖然使學生對某一個金融領域的專業知識有了深入了解，但又導致專業口徑太窄，使學生就業時面臨困難。針對這種狀況，我們金融教研室成立了專門的課題組，就金融學專業的建設提出了如下的改革方案：在大金融的平臺上，探索符合市場需要的銀行、保險、證券等專業方向，構建出“一個專業多個方向”的金融學專業，最終把金融學專業的本科學生培養成“一專多能”的復合型、市場急需的高級應用型人才。經過長達一年多的市場調研和專業論證，我們認為在大金融學的平臺上開設證券期貨方向、投資理財方向、保險方向是比較適時的，可作為目前首選的三個方向。下面擬對我們課題組在證券期貨方向上的研究成果作一下總結。

二、開設證券期貨方向的必要性

1.我國證券期貨市場人才需求眾多

目前，社會對證券期貨人才的需求的主體是證券期貨業投資公司和企業。具體說來，主要源于三個方面：一是現有證券期貨公司由于業務范圍擴大，需要的人才數量增加較快，尤其是有相關實踐操作能力的人才的需求更加強烈；二是由于大型企業在多元化發展過程中，要求企業在擴大經營過程中又能夠為企業提供證券期貨投資方面服務的人才，此類人才的要求非常高，同時需求的數量也較多；三是由于證券期貨投資導致新出現的企業類型對人才的需求。在上述三類證券期貨人才需求中，第一方面需求是主要的。

2006-2007年是中國金融業發生巨大變化的一年：金融市場的全面開放，股票市場重新迎來牛市，國有銀行的紛紛上市，外資銀行的涌入，外匯儲備規模連連攀升。受整體宏觀形勢的帶動，證券行業同樣也經歷著迅速的變化。隨著證券市場制度變革加快以及證券行業綜合治理力度加大，證券行業的系統性風險大大降低，基本制度建設日趨完備，證券公司經營環境已有根本改觀；同時，以創新試點為代表的一批證券公司資產質量不斷提高，并已形成持續盈利能力，他們的業績隨著經營環境的改善而呈爆發式增長。2006年下半年，承銷業務、經紀業務和自營業務一起成為券商業績的助推器，新興的資產管理和權證業務也將為券商業績的大幅度增長，極大地豐富了證券行業產品。而且現代社會，人們對于投資的需求超過以往任何一個時期，人的觀念也有了巨大轉變，不再把股票期貨看作是投機，而是認為這是一個自己的資產增值的重要手段，但人們對于股票期貨的知識還是較少，十分需要專業人士給他們合適的建議與幫助，因此，此類人才的需求數量眾多。第二類和第三類企業對人才的需求層次則較高。如果實現證券期貨類投資是有利于提高社會經濟效益的，即便沒有政府部門的推動，社會需求仍然會提高。

2.在大金融平臺上開設“證券與期貨”方向具有廣闊的發展前景

我國加入WTO后與國際金融體系全面接軌，急需大批熟悉國際競爭規則和現代金融操作的證券期貨類人才。而國內本土化證券期貨類人才不足問題日益突出，各類金融機構、大中型企事業單位、經濟管理部門，以及教研、咨詢、統計、信息系統等不但該類人才需求強烈，而且數量與日俱增，將長期處于缺乏狀態。

（1） 證券期貨方向更偏重于微觀金融層面的研究與應用

當前，國內本土化金融高級人才嚴重不足，問題在很大程度上是由于學校的教育結構、學生的知識結構不合理造成的。與現有的金融學專業相比，金融學專業證券期貨方向更偏重于微觀金融層面的研究與應用。多年以來，我國的金融學科一般側重于宏觀金融層面的研究和應用，對貨幣供給與需求、貨幣政策、金融監管和金融體系的設計、以及政策分析等等，往往占的份量比較大。而金融學證券期貨方向的建設則正好填補了國內微觀金融教育的不足。該專業的畢業生適應了當前社會、經濟發展對金融復合型、應用型人才的迫切需求，因而就業前景將持續看好。

（2） 證券期貨方向畢業生的就業領域十分廣泛

面向金融類服務機構和單位：如商業銀行、投資銀行、證券公司、基金管理公司、保險公司以及其他金融類經營服務機構。從事風險管理、投資管理、證券交易、各類金融市場的營銷和開發，以及其他各種相關金融業務和金融服務等。

面向非金融類公司或企事業單位：從事資產負債管理，為公司融資結構、投資結構做合理策劃，為企業的收購、兼并、重組等設計方案，為企事業單位的日常運營制定現金和財務管理策略，完成合理避稅、理財、套期保值等工作。

3.開設證券期貨方向是金融學專業發展的需要

專業建設是高等院校一切建設的龍頭。為適應人才市場的需要，我們已在金融專業進行了保險方向和投資理財方向的人才培養嘗試，取得了良好的效果。為完善沈陽理工大學應用技術學院大金融體系下的學科建設，增設證券期貨方向勢在必行。

三、開設證券期貨方向的可行性

沈陽理工大學應用技術學院有雄厚的教學設施和教學基礎，完善的教學和科研體系，較強的師資力量，這些都為完善沈陽理工大學應用技術學院大金融體系下的證券期貨方向建設奠定了良好的基礎。

第一，沈陽理工大學應用技術學院學科門類齊全，現有34個本科專業，與證券期貨方向相關的工商管理、市場營銷、電子商務、會計學、國際貿易學、人力資源管理等專業實力雄厚，特別是已有的金融學專業，為開設證券期貨方向奠定了堅實的基礎。今后證券期貨方向教師隊伍建設的指導思想是：精選學科帶頭人，內部協調骨干教師，外部聘用實戰訓練教師，同時補充培養年輕教師。

第二，為培養出高素質、復合型人才，我院近年外聘了大量金融專家到我校講學或作為客座教授，為開設證券期貨方向儲備了大量的經驗豐富的外聘教師。同時，金融教研室的科研工作也開展得有聲有色，近兩年在國內省級以上刊物發表論文近百篇，為證券期貨方向的設立提供了一定的科研支撐。

第三，在課程設置、教學手段方面，我們注重采用理論聯系實際的場景模擬教學、案例教學等方式，增加課堂演練的內容，并強化實踐環節，把當前最新金融理論、專業化訓練體系和實踐經驗傳授給學生，提高學生證券期貨業務的實際操作能力，使學生畢業時能迅速進入工作角色。

第四，在教學實踐中，我們還要積極爭取與沈陽及省內其他重要城市的主要證券期貨公司加強聯系，采用實習、參觀、請專家講授等方法來開闊學生的視野，提高學生的實際操作能力，加強綜合素質的培養。第五，金融學建設得到了學校較大的資金支持。最近，系里在原有五個相關實驗室的基礎上，新建了證券期貨業務模擬實訓室，添置了許多的相關的實訓軟件、報刊和圖書。目前，工商管理系的實驗室完全能夠滿足證券期貨方向的實驗和實習需要。

第六，我們加強了對教師的再培訓工作，引進了有豐富實踐經驗的骨干教師和學科帶頭人，改善和提高教師隊伍的整體素質同時，用高素質的師資力量來夯實教學基礎。

最后，為適應迅速發展的地區經濟形勢，結合我院實際情況，不斷加強和壯大我院的學科建設工作。目前，我們已對金融學專業進行了部分改革，并積累了一定經驗。如在金融學教學計劃的修訂上，我們將理論課分為公共基礎課、專業基礎課、方向技能課，將實踐課分為公共實踐課、專業實踐課和方向實踐課，這種“三位一體”的課程設置模式，為在大金融平臺上設立證券期貨方向提供了可能。

*本文受沈陽理工大學應用技術學院工商管理系資助，是“金融專業建設方案”課題的最終成果之一。項目主持人：吳云勇，成員：楊林、劉平、劉龍、陳凌白。

（作者單位：遼寧沈陽理工大學應用技術學院；遼寧遼東學院）