專業大獎走入民間

被中國音協主席傅庚辰贊許為“強手如云、美不勝收”的第六屆中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽經過緊張角逐，7月31日在長沙圓滿落幕。來自全國26個省市自治區的57支合唱團3500余人欲問鼎金鐘，他們之中既有專業藝術院校的學生，也有油田工人、普通教師及中小學生。長沙方面在組織上做了非常細致和充分的準備，保證了比賽的順利進行。最終，湖南知青藝術團合唱團、黃河科技學院音樂學院男生合唱團、廣東文藝職業學院合唱團獲得金獎，華中師范大學TIAN KONG等6支團隊獲得銀獎、中國石油大慶石化公司百靈合唱團等9支團隊獲得銅獎，15個推薦單位獲得最佳組織獎。

群眾與選手齊聲高歌

57個合唱團讓人看到57個合唱夢。為了圓夢，有人拔了吊瓶趕來排練，有人胃炎發作還堅持比賽，而小朋友和老師放棄休假來到44℃高溫的長沙……動人的故事在這里上演，與音樂一同撥動人們心中的弦。正如獲得金獎第一名的湖南知青藝術團郭曉鳴所說：“獲獎靠的不僅僅是技藝，更是一種精神。”

參賽團隊是這樣，觀眾的熱情也毫不遜色。一直缺席中國音樂金鐘獎的合唱比賽在今年首次舉辦，為期4天的比賽就像長沙的天氣一樣持續升溫。半決賽和決賽的門票一票難求，這連活動組織者都未料到。7月28日晚上8點，第六屆中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽展演在五一市民廣場、濱江廣場、體育文化廣場和黃興廣場同時拉開帷幕，所有評委分赴不同場地觀摩、指導。當評委吳雁澤和田玉斌演唱時，喜不自禁的觀眾跳上舞臺即興伴舞。各個廣場都站滿了里三層外三層的觀眾，他們有的閉上了眼睛，跟著節奏舞動著手臂，輕輕打起節拍；有的情緒飽滿，與展演隊伍同聲高歌；更多的觀眾舉起手里的相機和dv，要把這美好的享受挽留。

指揮評獎奠定高起點

吳雁澤、田玉斌、徐錫宜、費明儀、陸在易、張國勇、高偉、周國安、孟衛東、余開基、鄒啟炎11位評委一致認為，中國音協在首屆合唱比賽中就設立最佳指揮的獎項抓住了合唱的要害，把提高合唱水平的工作做到了實處，所有排名靠前的隊伍都得益于優秀指揮的調教。經過幾天的角逐，田曉寶、賴元葵、周躍峰、陳國權、宋照敏奪得了首屆合唱比賽最佳指揮大獎。其中，從事了十幾年兒童合唱的訓練工作和專業鋼琴演奏的賴元葵不僅得到了評委的認可，更得到了觀眾最高聲的喝彩，他帶領3支廣東隊伍全部取得了金獎和銀獎。廣東文藝職業技術學院合唱團在多聲部的混聲處理、演唱情緒的表達以及音樂的強弱處理等方面都非常出色。賴元葵在比賽中一邊指揮，一邊彈奏鋼琴，以肢體語言、面部表情調動大家的情緒。說到取勝的法寶，他表示：“首先我很注重音準。其次，我也盡量選擇適合各個團隊演唱的歌曲。”

評委點評如開大師班

角逐中國音樂“金鐘獎”首屆合唱比賽，團員最大的收獲是在比賽中相互學習，找到差距，提高水平。評委會主任吳雁澤說：“參加比賽最重要的是學習，取長補短。比賽給大家提供了一個非常好的相互交流的平臺。”徐錫宜也建議以后可以開設培訓班同步提高全國合唱水準。

雖然沒有培訓班，但評委們還是作出了最實用的點評。中國音協副主席陸在易從力度和速度上闡述了合唱的一些要領，提出了十點建議，他的“合唱‘響而不炸，輕而不虛’理論”讓大家受益匪淺：“合唱力量尤其重要，合唱不能光亮著嗓子吼，‘響而不炸，輕而不虛’；合唱要重律動感、流動感。”上海歌劇院院長張國勇表示對音準不夠滿意：“說得上唱得特別準的也就2到3個隊伍，尤其是混聲合唱音準方面的問題相對突出。但值得肯定的是，我從比賽中看到我們的合唱事業，有著廣泛的民間基礎，他們才是中國音樂事業發展的推動力。”

創作曲目有待開掘

此次57支團隊中，有21支參賽隊伍選擇了哈薩克民歌《嘎哦麗泰》。對于創作曲目是否較少的問題，徐錫宜表示：“我們還有許多優秀的合唱作品，《嘎哦麗泰》好聽、好唱是重要原因之一。這次參賽的作品也有我不很熟悉的作品，如廣西藝術學院演唱的《花帽了沙沙》。不過，這雖然不能說明是合唱作品創作缺乏，但卻反映了合唱團選擇歌曲的局限性。”

談到合唱曲目的創作，孟衛東說：“合唱作品創作大概有三個創作類型：第一類是應各合唱團的邀請專門創作的，這要注重現場效果，掌握創作技巧，把握好較難。太難不能唱，太容易了沒有專業團體唱。第二類是專業院校的老師和學生創作的探索性作品，簡而言之，加入了現代派的元素。這次參賽的團隊在這方面也有所嘗試。第三類就是群眾性的合唱曲目，相對而言簡單易唱。”孟衛東相信作曲者中存在著對合唱創作感興趣的人，這是一股潛流，“我就是一個代表啊。隨著合唱的發展，對新曲目的追求是旺盛的。”評委會副主任田玉斌則建議，為解決合唱無新歌的問題，希望下屆合唱比賽前先舉行合唱歌曲創作大賽，新創作出來的好歌曲將在比賽中演唱。

對于比賽的成功，大賽組委會主任徐沛東興奮地表示，成功在意料之中：“隨著社會的發展，音樂更需要在群眾中普及，更需要為社會服務，就像中國音協不僅是專家們的協會，更是群眾的協會一樣，‘金鐘獎’也需要擴大資源，既有高端的發展，也要有普及的推廣。合唱所需要的人與人的默契，合唱所提供的音樂對人的思想素質的陶冶，都非常符合構建和諧社會所需的社會和人際的氛圍。這也是構建和諧社會對音樂提出的時代要求。”