英貴族學校來京尋找小郎朗

去古典音樂重鎮英國學鋼琴、飽覽電影《哈利·波特》中描繪的歐洲田園風光、體驗貴族學校的神秘生活，而且這一切都是免費的!對于一個13歲的孩子來講，是如此充滿誘惑力而又是那么不真實。但事情就是這樣不可思議地發生了。4月2日，與伊頓公學齊名的英國阿平漢公學校長一行專程來到中央音樂學院附中，尋找那位幸運兒，他們要把這位出自郎朗母校的中國孩子帶去英國，再打造一個名震全球的新郎朗。

4月2日，在中央音樂學院附中。5名13歲左右的男孩子接受了阿平漢公學校長里查德·哈曼和鍵盤系主任阿萊克西斯·弗朗斯的現場考試。考試分為筆試和現場演奏。筆試是用英語寫篇短文，題目不限。黃南淞、黃日向、畢聰、楊銳、伍睿5名學生現場彈奏兩首自選曲目，肖邦《圓舞曲》、李斯特《侏儒輪舞》、貝多芬《奏鳴曲》等經典鋼琴獨奏曲成為5個學生的選曲。演出完畢，兩位考官分別就專業和生活方面與每個孩子交談，中央音樂學院教授吳龍現場翻譯。在大約4個小時里，考試氣氛既緊張又融洽，5個孩子表現出的既童稚又帶那么點音樂家的派頭，讓人非常喜歡。

阿萊克西斯·弗朗斯先生是畢業于英國皇家音樂學院的鋼琴家，仔細聽完演奏后，他就所彈曲目提出問題，比如某個樂段的處理、對強弱的控制、如何演繹作品的內在氣質、喜歡哪部作品等等，借此了解孩子們對作品如何把握。然后，他會問到一周幾次課、每天的練琴時間、具體時間怎樣分配。專業問題之后，里查德·哈曼校長向孩子們詢問家庭情況、興趣愛好，對前往英國學習生活的設想等等，并要求盡量用英語回答，意在了解孩子們的性情。考試方式并無特殊之處，但是兩位考官對每個孩子的考察相當仔細。

考試結束，兩位英國人接受了記者采訪。談到此行對于阿平漢公學的意義，里查德·哈曼校長說阿平漢公學是一所具有482年歷史的學校，其音樂專業設立于18世紀，當時由門德爾松的教子任總監，在英國中學中是第一家，有很好的音樂傳統。此次來到中央音樂學院附中尋找有才華的孩子，意在打造未來鋼琴之星，也是為了與附中這所非常具有音樂傳統的名校作一次交流。阿若克西斯·弗朗斯則對中國孩子們大加贊賞，稱其中一兩位具有國際水準，對孩子們每天練琴6-8小時的刻苦精神和流露出的強烈成功愿望印象深刻。校長表示，此次考試的情況將帶回英國進行評議，在4月中下旬會確定最后人選。

阿平漢公學校風保守，治學嚴謹，主要招收英國人，全校720名學生中，只有30個名額面向外籍人士。來異國尋找鋼琴天才，這在學校的歷史上是第一次。此舉的特殊之處還在于這名選中的孩子赴英度過5年寄宿生活的所有費用，己經有贊助商提供了30萬英鎊。而以往的贊助從來沒有針對到個人，這在該校接受贊助的歷史上，也是頭一回。對于最終被選中的中國孩子面臨的留學生活，兩位英國人都希望他能加強英語學習，并做好應付一個全新世界的思想準備。中央音樂學院附中校長邢維凱對這次合作很重視，一直在考試現場關注每個孩子的表現，他表示阿平漢公學非常注重孩子的全面發展，雖然不是專業的音樂學院，但是中國孩子去了之后，他們會有一套措施保證其鋼琴專業的學習；以往附中的學生出國去的都是音樂院校，這次很不一樣，在專業上也要面臨一個轉變，但是成為鋼琴演奏家的目標是不變的。吳龍教授對此次合作也很看好，他說雖然孩子們的未來發展還以待時日，但是要成為大師級的演奏家，專業和全面的人格發展同樣重要，這是一個機會。

整個事件的牽頭人是華裔歌唱家、如今已是英國東海岸音樂學院院長的曹群。曹先生同時是阿平漢公學的校長音樂助理，他時刻想著怎樣為中國的孩子爭取機會，一次與該校一位贊助商聊天時，他得知其很喜歡郎朗，拋出一句“帶你到郎朗的母校尋找好苗子，培養一個新郎朗”，一下子打動了這位贊助商。曹群又說服了阿平漢公學的校長，并多次回到附中，商議此事，終于促成此次合作，一番苦心令人起敬。他表示，此次合作之后，他將力促英方把這種模式推廣到其它專業。

多年來，我國已經建立起培養高水平演奏家的成熟機制，頻頻有獨奏家獲得世界認可。郎朗、李云迪、陳薩這些年輕的獨奏家成為樂迷和琴童的偶像，在國內外掀起陣陣熱潮，這種影響力也波及到了國外的教育、演出等機構。此次英國學校萬里尋找新郎朗之舉，更是對我國音樂教育成果的肯定，同時打開了一扇新的通往成功之路的窗口，也為家長和教育者提供了一種新的思路。